高中語文香菱學(xué)詩 教案 人教版第六冊(cè)

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):112280204 上傳時(shí)間:2022-06-22 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?8KB
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1、《香菱學(xué)詩》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.??分析把握主人公香菱的性格特點(diǎn),復(fù)習(xí)、鞏固人物的描寫方法。 2.??研讀香菱學(xué)詩的經(jīng)歷,從中獲得學(xué)習(xí)語文的啟示。 3.?激發(fā)閱讀興趣,能自主賞析名著《紅樓夢(mèng)》。? 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1.?從香菱學(xué)詩的經(jīng)歷中,聯(lián)系實(shí)際獲得深切的啟示。 2.?人物的描寫方法,準(zhǔn)確把握人物性格特征。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 1.?分析香菱學(xué)詩成功的原因并能自主分析林黛玉的性格特征。 2.?能運(yùn)用所學(xué)的人物描寫方法到寫作實(shí)踐中。 教學(xué)準(zhǔn)備:閱讀《紅樓夢(mèng)》中相關(guān)內(nèi)容,教師制作課件。 學(xué)習(xí)步驟 一、導(dǎo)入新課(音樂導(dǎo)入) 播放《紅樓夢(mèng)》主題曲:枉凝眉。

2、 提問:耳邊響起的曲子熟悉嗎?(曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》)。你對(duì)它有多少了解呢?看屏幕(屏幕展示:《紅樓夢(mèng)》是我國古代小說的頂峰之作。小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索,描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史,反映了封建社會(huì)晚期的廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。作者曹雪芹,清代小說家?!都t樓夢(mèng)》又名《石頭記》,曹雪芹完成前八十回,在窮困潦倒、唯一的愛子病死的那年除夕病逝,后四十回由高鶚完成。) 至今為止,眾人都給予很高的評(píng)價(jià)。(名家對(duì)《紅樓夢(mèng)》的評(píng)價(jià): 毛澤東稱:中國封建社會(huì)的百科全書、中國的第五大發(fā)明 著名紅學(xué)家吳世昌:紅樓一世界,世界一紅樓。 著名的作家王蒙:《紅樓夢(mèng)》幫助你體驗(yàn)人生。讀一部《紅

3、樓夢(mèng)》,等于活了一次,至少是活了二十年。 魯迅認(rèn)為它將傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了) 提問:你知道書中哪些人物呢?(生回答) 師:很好,《紅樓夢(mèng)》中很多人物栩栩如生,更妙的是,曹雪芹在書中第五回里對(duì)許多人物的命運(yùn)給予了暗示。請(qǐng)看(屏幕顯示:嘆香菱詩句:根并荷花一莖香,平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉(xiāng)。)這是《紅樓夢(mèng)》第五回中,賈寶玉夢(mèng)游“太虛幻境”,翻看副冊(cè)時(shí),只見畫著一株桂花,下面有一池沼,其中水涸泥干,蓮枯藕敗,后面書寫的內(nèi)容。你知道這是寫誰的嗎?她是《紅樓夢(mèng)》中一個(gè)次要人物,又是《紅樓夢(mèng)》中最早出現(xiàn)的一個(gè)悲劇人物形象。她天資聰明,命運(yùn)坎坷,卻又出污泥而不染,真是一朵

4、芳香四溢的荷花。她就是香菱(展示照片)。今天我們共同賞析《紅樓夢(mèng)》第四十八回的節(jié)選《香菱學(xué)詩》,感受一個(gè)平凡卻又令人敬佩的女子形象。(屏幕出示課題) 二、初讀課文 1.課前咱們同學(xué)按習(xí)慣都進(jìn)行了預(yù)習(xí)工作,我要檢查一下。希望同學(xué)們尊重自己的勞動(dòng)成果,積極展示。香菱的身世你了解多少?(生回答,之后屏幕展示香菱身世。香菱是個(gè)苦命女子,原籍姑蘇,出身鄉(xiāng)宦家庭。她三歲被拐,長(zhǎng)大后被呆霸王薛蟠買去做妾,受盡凌辱、折磨。后隨薛家進(jìn)京,一直住在榮府的梨香院。平日她要伺候薛蟠,難得有空。這一次因薛蟠外出經(jīng)商,寶釵便把她帶進(jìn)了大觀園給自己做伴,這使得香菱有機(jī)會(huì)接觸大觀園內(nèi)許多富于才情的少女們,萌發(fā)了強(qiáng)烈的

5、精神追求。后來正妻金桂一來,她的命運(yùn)更為不堪,很快便被折磨死了。) 2.大家預(yù)習(xí)的不錯(cuò),這篇小說是用明清時(shí)的白話文書寫的,在閱讀上可能還有些障礙,在字詞方面已經(jīng)借助工具書解決問題了嗎?檢查一下(屏幕展示重點(diǎn)字詞。 仄(zè)聲???應(yīng)玚(yáng)????庾(yú)信???蘅(héng)蕪苑????三昧(mèi)???? 曖曖(ài)???請(qǐng)柬(ji?n)??胡謅(zhōu)??顰(pín)??嘟噥(nong)???姊(zǐ)妹???怔怔(zhèng)?????暖香塢(wù)??畫繒(zēng)???鰥鰥(guān)) 3.小說三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境。今天我們暫且不論環(huán)境,先來看情節(jié),課題《香菱學(xué)詩》,那香菱學(xué)詩的過程是怎樣的呢?(屏幕展示:請(qǐng)概括香菱學(xué)詩的過程。)

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