四川省科學(xué)2020年五年級上冊4.3 像火箭那樣驅(qū)動小車練習(xí)卷C卷

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四川省科學(xué)2020年五年級上冊4.3 像火箭那樣驅(qū)動小車練習(xí)卷C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 我們對物體（ ）就能使物體運動起來。 A．施加一點力 B．施加足夠大的力 C．不用力 2 . 下圖為某市區(qū)新建的大橋?！皹蛩槭裁匆爝@么高?”小強(qiáng)對此進(jìn)行了研究：他將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡化，抽象成圖甲所示的模型，又畫了橋塔高低不同的圖乙和圖丙。小強(qiáng)通過比較發(fā)現(xiàn)：適當(dāng)增加橋塔的高度，鋼纜的拉力會（ ）。 A．增大 B．減小 C．不變 3 . 靠反沖力運動的物體是（ ）。 A．火車 B．火箭 C．弓箭 4 . 如果AB兩人分別乘坐在速度和行駛方向都相同的兩輛車?yán)?，那么，不正確的解釋是（ ）。 A．.對方的運動速度發(fā)生了變化 B．A對于B是靜止的 C．B對于A是靜止的 D．A和B都在動。 5 . 以下關(guān)于物體的運動和靜止說法正確的（ ）。 A．世間萬物都在運動，沒有絕對靜止的物體 B．除了在地震時，樓房是絕對靜止的 C．跑步的人相對任何物體都是運動的 二、填空題 6 . 用橡皮筋作動力的小車，在橡皮筋不斷的情況下，橡皮筋繞的圈數(shù)越多，行駛速度越______________，行駛距離越______________。 7 . 將吹足了氣的氣球固定在小車上，氣球向（_____）噴氣，小車在氣球的帶動下向前運動，像氣球這樣推動小車的力叫（_____）。 8 . 當(dāng)沒有外力作用時，靜止的物體有保持原來________的性質(zhì)，運動的物體有保持原來__________的性質(zhì)。 9 . 騎自行車爬坡時，我們常常要提前用力蹬車，這樣更容易爬上去，這是由于_____________的緣故。 10 . 要使靜止的物體運動起來，必須要對物體_____________；要使物體運動的更快，必須要對物體____________；若要使物體運動變慢甚至停止，我們可以停止用力，這是因為物體在運動的過程中會受到______________。 三、判斷題 11 . 要使物體運動得更快，必須對物體用更大的力。（__________） 12 . 齒輪的相互作用可以改變運動的方向和速度。（_______） 13 . 使用氣球驅(qū)動小車時，小車運動的方向和氣球內(nèi)空氣噴出的方向相反。（______） 14 . 運動是相對的，靜止是絕對的。（___） 15 . 賽車在很短的時間內(nèi)加速到了300千米以上。（______） 四、連線題 16 . 連線（根據(jù)下列情形連接物體的狀態(tài)） 正在進(jìn)站的火車，速度越來越小。力改變了物體的形狀。 降落傘均勻速直線下降，速度和方向都沒有變化。運動狀態(tài)沒變。 咱們坐沙發(fā)，沙發(fā)凹陷，那沙發(fā)有壓力作用。運動狀態(tài)發(fā)生改變。 用力拉彈簧，彈簧變長。壓力的作用使沙發(fā)凹陷 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、連線題 1、