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1、人教新版三年級英語上冊教案
Unit 2?This?is?? my?? pencil.
教學目標與要求
1.能夠運用This is ... 句型在熟悉的場合介紹同學或老師,并能對此類介紹做出得體的呼應(可用Glad to meet you, Welcome等)
2.能夠聽、說,認讀十種學習用品:book, bag, pen, pencil, glue, scissors, eraser, sharpener, ruler, pencil-box, 并能用This is ... 介紹學習用品。
3.能夠聽懂課堂所接觸的簡短的指令語,并做出相應的反應。
教學內(nèi)容與分析:
1.J
2、ust speak 本部分的會話情景與第7課相同,仍然是讓學生介紹自己的同學,在此基礎(chǔ)上擴展問候語:Nice to meet you.
2.Just read 學習兩個學習用品的單詞pen , pencil。
3.Let’s sing 學唱歌曲This is Gao Wei,鞏固復習所學的內(nèi)容。課前準備:單詞圖片與卡片,鋼筆和鉛筆的實物。
教學過程:
一、Warm-up
1.師生進行英語對話,Good afternoon! What’s your name? Glad to meet you.
2.播放歌曲《Glad to meet you》,學生邊唱邊表演。
二、Pre
3、sentation
1.T:在這英文歌中有一個我們學過的重要句子,知道哪一句嗎? S:Glad to meet you. (師出示句子卡片,指名讀,師帶讀,貼在黑板上)
2.課件出示課文插圖,播放錄音,學生跟讀。
3.講授新句:Nice to meet you. (師出示句子卡,帶讀,指名讀,講卡片帖在黑板上)
4.理解句子意思,與Glad to meet you 對比讀。
三、Practice
1.創(chuàng)設(shè)情境:老師要在班上辦個Party,如果想?yún)⒓拥脑挘仨殠献约旱囊粋€朋友,并且介紹給老師認識。
2.開始邀請朋友,師生進行對話。 ——Hello! Miss Jin.
4、 This is ……。This is Miss Jin. ——Glad to meet you. ——Nice to meet you. (展開對話,與多人對話)
3.師:今天能認識邀請到這么多的朋友,真是太高興了!感謝你們來參加這個Party,下面呢,我想把我的朋友介紹給大家認識。(老師把剩下的學生進行介紹)
4.全班學生自由活動,互相介紹認識。(播放音樂,渲染氣氛)
四、學習新單詞
1.T:There is a story. Let’s see.(課件出示Peter的日記) 今天是開學的第一天,早上我背著我的新bag高高興興地去學校。第一節(jié)課,我領(lǐng)到了8本新book,我拿出
5、新pen準備寫名字時,就在這時,我心愛的pen掉在了地上摔壞了,于是我只好拿起pencil寫了起來。
2.(1)學生從文中找出學過的單詞,book , bag ,出示單詞卡片,復習單詞。
(2)找出兩個新單詞,pen , pencil ,跟讀錄音,出示實物及單詞卡片教學。
3.Play a game 三個學生拿著book,bag , pen , pencil 四張圖片,老師出示單詞卡,學生就拿出相應的圖片,如拿錯了,就要表演同學指定的動物。
五、Let’s sing
1.聽錄音學唱歌曲《This is Gao Wei》
2.組織學生變唱歌邊表演送禮物:伴著音樂,晚會該結(jié)束了,課件出示禮物圖片,誰用英語說出禮物的名字,說對了,就可以得到禮物。