《廣西桂林市灌陽縣灌陽鎮(zhèn)紅旗初級中學(xué)七年級語文下冊 20 珍奇的稀有動(dòng)物-針鼴導(dǎo)學(xué)案(無答案) 語文版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣西桂林市灌陽縣灌陽鎮(zhèn)紅旗初級中學(xué)七年級語文下冊 20 珍奇的稀有動(dòng)物-針鼴導(dǎo)學(xué)案(無答案) 語文版(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、20 《珍奇的稀有動(dòng)物--針鼴》
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1. 引導(dǎo)學(xué)生理解作者說明事物特征的方法。 (學(xué)習(xí)重點(diǎn))
2. 體會(huì)說明文抓住事物特點(diǎn),條理清晰,從不同角度說明事物的特點(diǎn),(學(xué)習(xí)難點(diǎn))
3. 培養(yǎng)學(xué)生熱愛動(dòng)物,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),樹立保護(hù)動(dòng)物的責(zé)任感。
【預(yù)習(xí)案】
1.給加點(diǎn)字注音:
針鼴( ) 蜥蜴( ) 洞穴( ) 黏液 ( )
蟄伏( ) 孵化( ) 稠( ) 吮吸( )
2. 解釋詞語:
招搖過市:
吮吸:
【探究案】
一、
2、 檢查預(yù)習(xí)情況。
二、 朗讀課文,從整體上感知課文主要內(nèi)容。 思考:
(1)本文的說明對象是什么?
(2)文章是怎樣引出說明對象的,這樣寫好嗎?
(3)這種動(dòng)物在世界上的價(jià)值是怎樣的?
(4) 從哪幾個(gè)方面來介紹針鼴的?
(5) 作者是怎樣來介紹這幾個(gè)方面的?
外貌從兩面進(jìn)行,一是寫它身上長滿了“ ”;二是介紹它身體的 。
掘土的方面,先介紹強(qiáng)有力的武器銳利的爪子,用 的說明方法寫出與刺猬的最大不同,然后又用 的說明方法來說明它的掘土速度之快。
生活
3、習(xí)性方面,寫它以 為主,把說明與描寫結(jié)合起來,生動(dòng)地寫出了它的吃相,又寫了它的“ ”,即消化功能發(fā)達(dá),還寫了它 ,冬天 , 等方面。
繁殖方面體現(xiàn)在它是 ,是 ,奇特之處還表現(xiàn)在雖然有 ,卻只有在繁殖期才出現(xiàn),懷孕時(shí)就挖好“護(hù)理巢穴”。
(6) 根據(jù)以上的內(nèi)容分析想想全文可劃分為幾個(gè)部分,并擬出小標(biāo)題?
第一部分:
第二部分:
第三部分:
第四部分:
(7) 文章當(dāng)中運(yùn)用了很多說明方法,你能找出來嗎?舉例說明其作用。
三、學(xué)習(xí)小結(jié):
1. 內(nèi)容小結(jié):本文緊扣住針鼴的“珍奇”特征,從外貌、掘土的本領(lǐng)、生活習(xí)性和繁殖方面來寫,體現(xiàn)了它的珍奇可愛。
2. 方法歸納:說明靈活、語言生動(dòng)、綜合運(yùn)用作比較、列數(shù)字、打比方等多種說明方法,從多角度來進(jìn)行說明。
四、延伸、拓展: 針鼴是2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)吉祥物,你還知道哪些動(dòng)物曾做過大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的吉祥物?
五、我的感悟和反思