2019-2020年度人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元《觀察物體（一）》單元測(cè)試卷（II）卷

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2019-2020年度人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元《觀察物體（一）》單元測(cè)試卷（II）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 用5個(gè)小正方體搭成一個(gè)立體圖形，從正面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，下面（ ）符合條件． A． B． C． D． 2 . 下面圖形中，有兩條對(duì)稱軸的是（ ）。 A． B． C． 3 . 下列物體中，從上面和側(cè)面看到的形狀都相同的是（ ）。 A．1號(hào)和3號(hào) B．2號(hào)和5號(hào) C．3號(hào)和4號(hào) D．1號(hào)和4號(hào) 二、填空題 4 . 仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，按照要求把正確的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)．(答案可能不止一個(gè)) A． B． C． D． (1)（ ）從正面能看到4個(gè)小正方形． (2)（ ）從側(cè)面只能看到1個(gè)小正方形． (3)（ ）從上面看到的小正方形個(gè)數(shù)是一樣的． (4)從側(cè)面看到2個(gè)小正方形的有（ ）． (5)從正面和右側(cè)面看到的形狀是一樣的立體圖形是（ ）． (6)（ ）從正面看到的形狀是 (7)從正面和上面看到的形狀是一樣的立體圖形是（ ）． (8)（ ）從上面看是． (9)（ ）從正面看到的形狀是． (10)從右側(cè)面看是的立體圖形是（ ）． 5 . 請(qǐng)說(shuō)出下面四張照片分別是在房子的哪一面拍的． （_______）面（_______）面（_______）面（_______）面 6 . 下面的圖形是從哪個(gè)方向看到的？ （_____）面（_____）面（_____）面 7 . 在下面的幾何體中，按要求操作并填空。 （1）移去一個(gè)小正方體，使得從左面和正面看到的圖形不變，有（_____）種移法。 （2）添加一個(gè)小正方體，使得從左面、正面和上面看到的圖形不變，有（_____）種添法。 三、判斷題 8 . 一個(gè)物體最多能看到它的三個(gè)面．（判斷對(duì)錯(cuò)） 9 . 用5個(gè)同樣的小正方體，擺出從正面看是的圖形，在正確的擺法下畫“√”，在錯(cuò)誤的擺法面畫“”。 （___）（___）（___）（___） （___）（___）（___）（___） 10 . 桌上的數(shù)學(xué)書從上面看和從左面看，看到的圖形是一樣的。（_______） 四、解答題 11 . 觀察下圖，回答問題。 (1)這個(gè)幾何體是由多少個(gè)小正方體搭成的？ (2)取走哪個(gè)小正方體后，從正面、上面、左面看到的圖形仍然保持不變？請(qǐng)你把那個(gè)取走的小正方體涂色。 五、排序題 12 . 小娟乘公交車去學(xué)校．你能按時(shí)間順序給下面三幅圖片編號(hào)嗎? 六、作圖題 13 . 下圖是由五塊積木搭成，這幾塊積木都是相同的正方體，請(qǐng)畫出這個(gè)圖形從正面看、從左面看,從右面看和從上面看的圖形． 14 . 涂色。 (1)給從前面看到的圖形涂上顏色。 (2)給從側(cè)面看到的圖形涂上顏色。 (3)給從前面看到的圖形涂上顏色。 (4)給從上面看到的圖形涂上顏色。 (5)給從側(cè)面看到的圖形涂上顏色。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、判斷題 1、 2、 3、 四、解答題 1、 五、排序題 1、 六、作圖題 1、 2、