《內蒙古呼和浩特市敬業(yè)學校九年級語文上冊 第一單元綜合單元綜合檢測 新人教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《內蒙古呼和浩特市敬業(yè)學校九年級語文上冊 第一單元綜合單元綜合檢測 新人教版(通用)(12頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、內蒙古呼和浩特市敬業(yè)學校九年級語文上冊 第一單元綜合單元綜合檢測 新人教版
A卷 基礎等級評價(60分)
一、語文基礎知識積累·運用
1.詩詞積累。(7分)
(1)《沁園春·雪》中寫景與議論之間過渡的句子:_______________ , 。
(2)《雨說》中表明“雨”的來意的詩句:_________ 。
(3)唐代詩人杜甫在《春夜喜雨》一詩中描寫春雨的名句是: ,
。
(4)請你再寫出兩句描寫春雨的詩句:_____________________,_
2、_____________________。
2.下列加點字注音有誤的一項是( )(3分)
A.稍遜(xùn) 分外(fèn) 風騷(sāo) 濟慈(cí)
B.喑啞(ān) 絲縷(1ǚ) 襁褓(qiánɡ) 折腰(zhé)
C.閃爍(shuò) 顫抖(chàn) 凝望(nínɡ) 留滯(zhì)
D.靜謐(mì) 遐想(xiá) 棲息(qī) 角落(jiǎo)
3.下列各句中不是對偶修辭的一項是( )(3分)
A.千里冰封,萬里雪飄。
B.大河上下,頓失滔滔。
C.秦皇漢武
3、,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。
D.長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。
4.下列作家、作品、出處搭配有誤的一項是( )(3分)
A.毛澤東——《沁園春雪》——《毛澤東詩詞集》
B.鄭愁予——《雨說》——《鄭愁予詩的自選I》
C.江河——《星星變奏曲》——《上海文學》
D.濟慈——《夜》——《世界流派詩選》
5.下列加粗詞語沒能結合語境解釋的一項是( )(3分)
A.數風流人物,還看今朝。(能夠建功立業(yè)的英雄人物)
B.去看牧場就要抽發(fā)忍冬的新苗。(能夠忍受冬寒)
C.用這些成語打擊敵人,諷刺社會上的不良現(xiàn)象,鞭笞那些行為不軌的人,是有力的武器。(用鞭
4、子或板子打)
D.她不是不想去救球,可她實在太累了,即使站起來,也追不上那刁鉆的來球。(形容來球變化莫測,難以捉摸)。
二、閱讀理解
閱讀下面的詩詞選段,完成6-9題. (共8分,每小題3分)
江山如此多嬌,
引無數英雄競折腰。
惜秦皇漢武,
略輸文采;
唐宗宋祖,
稍遜風騷。
一代天驕,
成吉思汗,
只識彎弓射大雕。
俱往矣,
數風流人物,
還看今朝。
6.對“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”一句在全詞中所起的作用分析正確的一項是( ?。?
A.承接上文,再次贊美祖國山河。
B.總領以下各句,為下文議論歷史人物作鋪墊。
C.引起下文,暗示歷史人物對祖國山河
5、的態(tài)度。
D.承上啟下。既承接上文,再次贊美祖國山河;又指出歷史英雄人物為祖國壯麗山河而傾倒,為評論歷史人物作了鋪墊。
7.《沁園春·雪》中評價歷史人物的用意是( ?。?
A.批評他們武功有余,而文學才華不足。
B.歌頌他們武藝超群,勸戒他們要文武并重。
C.否定他們的英雄地位,同時指出他們事業(yè)上的不足。
D.肯定他們的歷史貢獻,同時委婉地指出其階級和時代的局限。
8.下列詩句朗讀節(jié)奏有錯的一項是( ?。?
A.望/長城內外 B.欲/與天公試/比高
C.山/舞/銀蛇 D.數/風流人物
9.下列關于《沁園春·雪》分析有錯的一項是( )
A.上闋對北國風光的
6、描繪,表現(xiàn)了對祖國大好河山的熱愛。
B.這首詞表達了詩人作為革命領袖而創(chuàng)造空前歷史業(yè)績的信念和對無產階級革命事業(yè)必勝的信心。
C.不論是上闋還是下闋,都把寫景、抒情、議論三者融合在一起。
D.這首詞的上下闋各有一個領字,上闋是“望”,下闋是“惜”。
(二)欣賞下面一首詩歌,完成后面的題目。(18分)
雨說(節(jié)選)
鄭愁予
我來了,我走得很輕,而且溫聲細語地
我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起
我呼喚每一個孩子的乳名又甜又準
我來了,雷電不喧嚷,風也不擁擠
當我臨近的時候你們也許知悉了
可別打開油傘將我抗拒
別關起你的門窗,放下你的簾子
別忙著披蓑衣,急著戴斗笠
7、
雨說:我是到大地上來親近你們的
我是四月的客人帶來春的洗禮
為什么不揚起你的臉讓我親一親
為什么不跟著我走,踩著我腳步的拍子?
10.第一節(jié)詩句寫出春雨什么樣的特征?(2分)
___________________________________________________________________________
11.這里運用了哪些修辭手法?說說它的表達效果。(4分)
____________________________________________________________________________
____________________
8、_______________________________________________________
12.畫線詩句將雨描繪成了一個什么形象?寄托了詩人的什么感情?(4分)
___________________________________________________________________________
13.應用什么樣的語氣朗讀這幾節(jié)詩歌?(2分)
___________________________________________________________________________
14.雨說“我來了,雷電不喧嚷,風也不擁擠”,請你根據
9、自己的生活積累,說說春雨來臨時
的情景,盡可能用上一些擬聲詞,增添你的文采。(6分)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(三)欣賞下面的一首詩歌,完成后面的題目。
10、(13分)
金色的夕陽
H.W.朗費羅
金色的海像一面明鏡,
在金色的天底下鋪展,
陸地和陰影像根細帶,
橫亙于水天之間。
云樣的礁石,礁石樣的云,
溶于彩光,飄在海面,
在那燦燦的中流,
靜靜地懸著一條船。
海,只是另一個天,
天,只是另一個海,
哪是地,哪是天,眼睛難以分辨。
15.這首詩描寫了________________________等景物,這首詩歌的題目為“金色的夕陽”,那
么作者為什么要花那么多的筆墨來描寫其他事物?(3分)
16.詩中哪一個詞最生動地體現(xiàn)了作者的想象,這個詞好在哪里?(5分)
_________________________
11、___________________________________________________
____________________________________________________________________________
17.“夕陽無限好,只是近黃昏。”有人認為,本詩的作者與唐朝詩人李商隱一樣發(fā)出人到
暮年的感慨,投入一種傷感的情緒。你認為呢?(5分)
____________________________________________________________________________
_____________________
12、_______________________________________________________
B卷 發(fā)展提升(40分)
三、語文趣味性能力訓練(4分)
18.圖畫成語,看圖后各寫一個成語。(4分)
A B C D
A.___________ B.___________ C.___________ D.___________
四、閱讀 (36分)
(一) 名著閱讀 ( 共 10分 )
19. 英國哲學家培根說:“ 讀書足以怡惰 , 足以傅彩 , 足以長才?!?閱讀名著
13、, 加強思考 , 便是一種提高自己語文能力和人文素養(yǎng)的有效途徑。 閱讀名著 , 交流體會 , 也是一種快樂的分享。請從下面所提供的名著中選出一部 , 按要求完成后面的題目。
《魯濱遜漂流記》 《鋼鐵是怎樣煉成的》 《三國演義》 《西游記》 《愛的教育》 《水滸傳》
所選的名著 :
請從你所選出的名著中 , 選出一個你喜歡的人物 , 概括這個人物的一個故事 ( 如 : 孫悟空 , 三打白骨精 ), 并結合人物的性格特點對這一人物形象作簡要點評。
(1)作者: (2分)
(1)人物姓名及故事 :
14、
。(4 分 )
(2) 對人物的評價:
。(4 分 )
(3)
(二)閱讀下面的文章 , 然后完成 8~12 題。 (26 分 )
父親
張楓霞
①雖然我是家里惟一的女孩 , 然而 , 父親好像從來沒有顯出特別的喜歡來。等到上了初中 , 看到別人的父親殷殷地關懷女兒 , 心里便有了比較 , 認為我這只知道春耕秋收的農民父親不懂得什么叫“ 愛 ”。
②小學和初中在父親的不經意間過去了 , 上學和放學就像他出工和收工一樣 , 只是順其自然的事。他不關心我的學習亦如我不關心他的收成。學習和收成原本沒有太大的聯(lián)系。
③可是, 我考上
15、了縣一中 , 這就意味著父親的大半年收成都得被我一個人吃掉。母親望著已不年輕的父親幽幽地說:“ 要不 ,別讓妮子上了 ?” 父親臉上刀刻似的皺紋突然生動地一跳 : “ 哪能 ! 兒子娶媳婦花錢比妮子上學花錢多多了 , 咱們不能太偏心?!?就為這一句話, 我第一次被感動了 。
④在一個驕陽似火的夏日 , 父親一頭挑著我的行李 , 一頭挑著一筐桃子送我去上學。我跟在父親身后 , 望著顫悠悠的扁擔和父親那被扁擔磨出老繭的雙肩 , 我又一次被感動了。 在心里默默發(fā)誓: 不學出個樣子來 , 無顏面對父親 。等翻過兩座山 , 驕陽更加熾烈 , 找到一塊小樹陰勸父親休息一會兒。 A. 我隨手抓起兩個桃子
16、, 還不及放到嘴里 , 便被父親劈手奪去 , 他瞪我一眼 說 : “這是賣的 , 有你吃的?!? 說著他從兜里掏出幾個歪裂的小桃子 , 在衣服上蹭了蹭遞給我 : “ 這不一樣吃嗎 ?” 停了停又說 :“ 住??刹槐仍诩依?, 動一動就得花錢 , 飯可以吃差點 , 但一定得吃飽。星期天不要往回跑 , 家里也不指望你干活 , 錢和干糧我會給你送去的?!盉. 接著他自個笑了 :“ 沒想到俺妮子還挺聰明 , 比你兩個哥哥強多了。 我尋思把桃園好好侍弄侍弄 , 興許能掙幾個錢 , 你要有本事啊 , 考個大學讓爹光榮光榮?!?這是父親對我說得最多的一次 , 看得出他心里非常高興。
⑤到學校門口 , 父
17、親讓我一個人進去 , 他則去賣那筐桃子。等到報到完去城里找他 , 父親已經走了。我想 , 他肯定是餓著肚子走的 , 翻山越嶺 , 還得走二十里地啊 !
⑥三年高中 , 我真的很少回家。父親總是隔三差五地給我送干糧和桃子 , 當然都是些歪七裂八賣不出去的小桃子。冬天天短 , 父親每次來得起大早 , 見到我 , 往往是胡須上結了一層白霜 , 掏出母親烙的白面餅 , 硬邦邦的全是冰棱茬。中午 , 我們爺倆把餅泡在開水里 , 就著父親帶來的咸菜 , 吃得有滋有味。夏日 , 父親捎帶著賣桃 , 二十里的山路把父親的臉膛曬成了醬紫色。 趕到學校已近中午 , 我把早已晾好的白開水遞過去 , 父親一口氣就喝
18、了一大缸子。父親向來都是當天來當天走 , 三年里 , 他走了他原來幾十年走過的路程。我對父親的情和愛也在這三年里變得纏綿與圣潔。
⑦三年后 , 我由縣城讀到了省城 , 甭說父親的大半年收成 , 就是他的全部收成也難以應付我的高額學費了。父親說 : “不要緊 , 先到處借借。不就是四年嗎 ? 我用六年時間 , 六年不行十年 , 趕我死之前咋也能把它還清。 ” 我無言 , 我只是在心里對父親說 : 我決不會讓您用六年十年時間去還債 , 您就等著我慢慢地還您的債吧。
⑧也和三年前一樣 , 父親挑著行李送我上學 , 所不同的是這天不是驕陽似火 , 而是陰雨霏霏 。 火車上父親遞給我的桃子又紅又大
19、, 我倒有些不習慣 , 怪他過于奢侈。C.“ 你都成大學生了 , 吃個好桃子 , 配!” 并且不停地催促我快吃。我雙手捧著桃子 , 一口一口咽下去的卻是父親的心啊 !
⑨安排好住宿已經很晚了 , 我要送父親到學校的招待所往下 , 他說什么也要自己去。他說他怕我回來找不到自個的宿舍 , 我知道 , 那樣父親一夜都不會安心 。所以 , 也只好隨他去了 。下過雨后 , 氣溫驟然下降了許多 , 再加上一天的顛簸我實在太累了 , 躺在床上不一會就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng) 。 突然 , 輔導員劉老師把我叫醒 , 她說 , 我父親為了省 15 元的住宿費 , 竟然睡在外面的水泥乒乓球臺上。此刻 , 即使是鐵石心腸
20、的人也會被感動。我撲過去 , 抱住他 , 哭著求他 : “ 為了我 , 爸爸 , 請您愛惜自己?!? 宿舍的七姐妹齊刷刷地站在身后 , 哽咽著說 : “就住在我們宿舍 , 我們可以兩個人睡一張床?!?
⑩ “ 可是你們是女生宿舍呀 ?” 劉老師還很年輕 , 和其他人一樣 , 眼里已經含滿了淚水?!? 。” 大家異口同聲地說。
⑾是啊 ! 他是父親 , 他是勤勞又拙樸的農民父親。
20.文章第①段作者就寫 “ 父親不是特別地喜歡我”“ 不懂得什么叫愛”, 這在全文有怎樣的作用 ?(4 分 )
答:
21. “我”對父親
21、看法的改變源于“ 我 ”的兩次感動。 請結合文意概括出讓“ 我”感動的具體內容。 (4 分 )
答: 第一次感動是:
第二次感動是:
22. 文中對父親的語言行動進行了多次細膩而生動地描寫 , 使父親的形象栩栩如生。請從文中畫線的 A、B、C 三處中任選兩處 , 簡要分析這些描寫表現(xiàn)了父親怎樣的性格或心理 ?(8 分 )
答 :( ) 處:
。
( ) 處 :
23. 父親為我所做的一切不僅感動了我 , 也感動了我同寢室的姐妹。請你結合上下語境 , 在第⑩段橫線處補寫一句話 , 使之充分表現(xiàn)姐妹們這種發(fā)自內心的感動。 (4分 )
答:
24. 有人說,母愛如水 , 父愛如山。 讀完本文你對父愛有了更多的感悟。請你將本文推薦給你的朋友 , 將推薦語寫在下面。要求切合文意 , 情感真摯 , 不少于 50 字。 (6 分 )
50
第一單元自主檢測參考答案