高考語(yǔ)文語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí) 正確使用成語(yǔ)課件

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1、2021/6/301語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)正確使用熟語(yǔ)正確使用熟語(yǔ)（包括成語(yǔ)）（包括成語(yǔ)）2021/6/302明確高考要求：明確高考要求： 高考對(duì)成語(yǔ)（熟語(yǔ)）的考查要高考對(duì)成語(yǔ)（熟語(yǔ)）的考查要求是求是“正確使用成語(yǔ)（熟語(yǔ)）正確使用成語(yǔ)（熟語(yǔ)）”，即能夠正確理解成語(yǔ)（熟語(yǔ)）的即能夠正確理解成語(yǔ)（熟語(yǔ)）的含義，并正確運(yùn)用到語(yǔ)境中去。含義，并正確運(yùn)用到語(yǔ)境中去。成語(yǔ)（熟語(yǔ)）檢測(cè)是高考基礎(chǔ)考成語(yǔ)（熟語(yǔ)）檢測(cè)是高考基礎(chǔ)考查的重點(diǎn)之一，每年必考。查的重點(diǎn)之一，每年必考。2021/6/303規(guī)律總結(jié)：規(guī)律總結(jié)： 1 1、從歷年高考的情況來(lái)看，試題中出、從歷年高考的情況來(lái)看，試題中出現(xiàn)的成語(yǔ)現(xiàn)的成語(yǔ)除個(gè)別除

2、個(gè)別( (如美侖美奐、如美侖美奐、 薪盡火傳、薪盡火傳、不孚眾望、等量齊觀、胼手胝足、遇人不不孚眾望、等量齊觀、胼手胝足、遇人不淑、白頭如新、高山仰止、頭角崢嶸等淑、白頭如新、高山仰止、頭角崢嶸等) )較較生僻外，絕大部分是在報(bào)紙雜志上經(jīng)常出生僻外，絕大部分是在報(bào)紙雜志上經(jīng)常出現(xiàn)而且容易用錯(cuò)的成語(yǔ)。現(xiàn)而且容易用錯(cuò)的成語(yǔ)。所以，我們?cè)谶M(jìn)所以，我們?cè)谶M(jìn)行成語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)，不能見(jiàn)難就鉆，應(yīng)當(dāng)注意行成語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)，不能見(jiàn)難就鉆，應(yīng)當(dāng)注意的恰恰是那些的恰恰是那些常見(jiàn)而易錯(cuò)的成語(yǔ)常見(jiàn)而易錯(cuò)的成語(yǔ)，這樣才，這樣才會(huì)取得比較好的復(fù)習(xí)效果。會(huì)取得比較好的復(fù)習(xí)效果。2021/6/304 2 2、既要理解成語(yǔ)意義，更要注意既

3、要理解成語(yǔ)意義，更要注意語(yǔ)境語(yǔ)境（句子所形成的語(yǔ)言環(huán)境和內(nèi)（句子所形成的語(yǔ)言環(huán)境和內(nèi)容）。否則，即使知道成語(yǔ)或熟語(yǔ)容）。否則，即使知道成語(yǔ)或熟語(yǔ)的含義，也會(huì)判斷錯(cuò)誤。的含義，也會(huì)判斷錯(cuò)誤。 3 3、熟語(yǔ)總的來(lái)說(shuō)，考得極少，、熟語(yǔ)總的來(lái)說(shuō)，考得極少，而且這些而且這些熟語(yǔ)熟語(yǔ)在各省都應(yīng)在各省都應(yīng)是常聽(tīng)說(shuō)是常聽(tīng)說(shuō)的的，一般都知道意義，所以重點(diǎn)仍，一般都知道意義，所以重點(diǎn)仍在成語(yǔ)。在成語(yǔ)。2021/6/305 4 4、以前考過(guò)的，后來(lái)的高考題仍然可以考，以前考過(guò)的，后來(lái)的高考題仍然可以考，其它省市往年考過(guò)的，在第二年的另一個(gè)省其它省市往年考過(guò)的，在第二年的另一個(gè)省市的試題中仍可出現(xiàn)市的試題中仍可出現(xiàn)，

4、所以高考題中出現(xiàn)的，所以高考題中出現(xiàn)的成語(yǔ)或熟語(yǔ)仍是重要積累內(nèi)容。成語(yǔ)或熟語(yǔ)仍是重要積累內(nèi)容。 5 5、成語(yǔ)或熟語(yǔ)試題整體難度較低成語(yǔ)或熟語(yǔ)試題整體難度較低，容易得，容易得分，所以這個(gè)考點(diǎn)應(yīng)分，所以這個(gè)考點(diǎn)應(yīng)從容對(duì)待，扎實(shí)復(fù)習(xí)從容對(duì)待，扎實(shí)復(fù)習(xí)。 6 6、掌握高考試題錯(cuò)誤用法的規(guī)律掌握高考試題錯(cuò)誤用法的規(guī)律對(duì)答題大對(duì)答題大有幫助。有幫助。 7 7、復(fù)習(xí)要、復(fù)習(xí)要特別留心有幾個(gè)意義的成語(yǔ)特別留心有幾個(gè)意義的成語(yǔ)，不，不要因熟知一種含義而出現(xiàn)另和種含義導(dǎo)致判要因熟知一種含義而出現(xiàn)另和種含義導(dǎo)致判斷失誤。斷失誤。2021/6/306 廣義的熟語(yǔ)包括成語(yǔ)、慣用語(yǔ)（熟廣義的熟語(yǔ)包括成語(yǔ)、慣用語(yǔ)（熟語(yǔ)）、

5、諺語(yǔ)（俗語(yǔ)）、歇后語(yǔ)等。這里只語(yǔ)）、諺語(yǔ)（俗語(yǔ)）、歇后語(yǔ)等。這里只談成語(yǔ)。談成語(yǔ)。2021/6/307成語(yǔ)及成語(yǔ)誤用的類(lèi)型成語(yǔ)及成語(yǔ)誤用的類(lèi)型 成語(yǔ)是語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用錘煉而形成的固定短成語(yǔ)是語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用錘煉而形成的固定短語(yǔ)，它具有以下特點(diǎn)：語(yǔ)，它具有以下特點(diǎn)：結(jié)構(gòu)相對(duì)定型性；結(jié)構(gòu)相對(duì)定型性；意義的意義的整體性；整體性；形成的歷史性等。在語(yǔ)言運(yùn)用中，成語(yǔ)是形成的歷史性等。在語(yǔ)言運(yùn)用中，成語(yǔ)是相當(dāng)于一個(gè)詞的。相當(dāng)于一個(gè)詞的。 成語(yǔ)是高考的一大重點(diǎn)，每年都有道題，考的成語(yǔ)是高考的一大重點(diǎn)，每年都有道題，考的是判斷成語(yǔ)運(yùn)用的正誤。因此，對(duì)成語(yǔ)，是判斷成語(yǔ)運(yùn)用的正誤。因此，對(duì)成語(yǔ)，首先要了解首先

6、要了解含義，注意本義、引申義和比喻義含義，注意本義、引申義和比喻義，如，如買(mǎi)櫝還珠買(mǎi)櫝還珠，原意是原意是買(mǎi)下匣子，退還珍珠買(mǎi)下匣子，退還珍珠，比喻義為，比喻義為不識(shí)貨，舍不識(shí)貨，舍本逐末，取舍失當(dāng)本逐末，取舍失當(dāng)。這是最基本的工作。這是最基本的工作。 其次，要重點(diǎn)訓(xùn)練判斷成語(yǔ)運(yùn)用正誤的能力其次，要重點(diǎn)訓(xùn)練判斷成語(yǔ)運(yùn)用正誤的能力。以下。以下為成語(yǔ)誤用的類(lèi)型。為成語(yǔ)誤用的類(lèi)型。2021/6/308第一類(lèi)第一類(lèi) 望文生義望文生義 成語(yǔ)的意蘊(yùn)是約定俗成的，而且大多都有一定的典成語(yǔ)的意蘊(yùn)是約定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成語(yǔ)中的語(yǔ)素，還含有生僻的古義，這故，加之有些成語(yǔ)中的語(yǔ)素，還含有生僻的

7、古義，這就造成了成語(yǔ)意蘊(yùn)上的理解難度，如果我們對(duì)成語(yǔ)意就造成了成語(yǔ)意蘊(yùn)上的理解難度，如果我們對(duì)成語(yǔ)意蘊(yùn)不仔細(xì)辨析，粗枝大葉，一瞥而過(guò)，就極易造成望蘊(yùn)不仔細(xì)辨析，粗枝大葉，一瞥而過(guò)，就極易造成望文生義的誤用。如：文生義的誤用。如： 各部門(mén)都要有全局觀念，那種各部門(mén)都要有全局觀念，那種目無(wú)全牛目無(wú)全牛而忽視而忽視整體利益的做法是不對(duì)的。整體利益的做法是不對(duì)的。 目無(wú)全牛目無(wú)全牛原指解剖牛的肢體時(shí)，看到的是其各原指解剖牛的肢體時(shí)，看到的是其各個(gè)相連部分的空隙，已不再注意牛的外形，后用來(lái)比個(gè)相連部分的空隙，已不再注意牛的外形，后用來(lái)比喻技藝極其純熟，已達(dá)到得心應(yīng)手的境地。喻技藝極其純熟，已達(dá)到得心應(yīng)手

8、的境地。而例而例由由于望文生義，誤解為看不到整頭牛即看不到整體，因于望文生義，誤解為看不到整頭牛即看不到整體，因而導(dǎo)致了使用的錯(cuò)誤。而導(dǎo)致了使用的錯(cuò)誤。2021/6/309 、在語(yǔ)文老師的嚴(yán)格要求下，我逐漸改正、在語(yǔ)文老師的嚴(yán)格要求下，我逐漸改正了了文不加點(diǎn)文不加點(diǎn)的毛病。的毛病。 成語(yǔ)中成語(yǔ)中“點(diǎn)點(diǎn)”是是“涂改涂改”的意思，的意思，指文章指文章一氣呵成，不用修改，形容文思敏捷，寫(xiě)作一氣呵成，不用修改，形容文思敏捷，寫(xiě)作技巧純熟。技巧純熟。而而句在使用句在使用文不加點(diǎn)文不加點(diǎn)時(shí)，由時(shí)，由于望文生義，把于望文生義，把點(diǎn)點(diǎn)理解為標(biāo)點(diǎn)，導(dǎo)致誤用。理解為標(biāo)點(diǎn)，導(dǎo)致誤用。 (3)(3)、今天天氣真好，在

9、操場(chǎng)上的人們真是、今天天氣真好，在操場(chǎng)上的人們真是如坐春風(fēng)如坐春風(fēng)。 “如坐春風(fēng)如坐春風(fēng)”指指沐浴在和煦的春風(fēng)里，比沐浴在和煦的春風(fēng)里，比喻受到良好的教育和感化喻受到良好的教育和感化，并不是指氣候。，并不是指氣候。2021/6/3010（4 4）、在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)期間，一些女記者直接到前線、在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)期間，一些女記者直接到前線采訪，其冒險(xiǎn)程度無(wú)異于采訪，其冒險(xiǎn)程度無(wú)異于火中取栗火中取栗。（。（20042004年廣西年廣西題）題） “火中取栗火中取栗”比喻受人利用，冒了風(fēng)險(xiǎn)，吃了比喻受人利用，冒了風(fēng)險(xiǎn)，吃了苦頭，卻沒(méi)有撈到好處苦頭，卻沒(méi)有撈到好處，此處誤以為是進(jìn)入危險(xiǎn)境，此處誤以為是進(jìn)入危險(xiǎn)境地。

10、地。（5 5）、秋雨濕透了衣衫，畫(huà)出了他削瘦凸起的肩胛）、秋雨濕透了衣衫，畫(huà)出了他削瘦凸起的肩胛骨；他的雙手交叉護(hù)在胸前，想留住一點(diǎn)溫暖，可骨；他的雙手交叉護(hù)在胸前，想留住一點(diǎn)溫暖，可沒(méi)有用，仍然顫抖著，沒(méi)有用，仍然顫抖著，噤若寒蟬噤若寒蟬。 “噤若寒蟬噤若寒蟬”，形容閉口不敢做聲形容閉口不敢做聲，并非指寒冷，并非指寒冷。 2021/6/3011 例例(6) 在黃山游覽，滿(mǎn)目青山，在黃山游覽，滿(mǎn)目青山，進(jìn)退維谷進(jìn)退維谷，蒼松凌空，飛泉漱石，讓人深知黃山既險(xiǎn)且秀蒼松凌空，飛泉漱石，讓人深知黃山既險(xiǎn)且秀的特色。的特色。 進(jìn)退維谷進(jìn)退維谷這個(gè)成語(yǔ)的實(shí)際意義是進(jìn)退都處于困這個(gè)成語(yǔ)的實(shí)際意義是進(jìn)退都處于

11、困境之中，進(jìn)退兩難；例句中誤用了字面意義，顯然是境之中，進(jìn)退兩難；例句中誤用了字面意義，顯然是錯(cuò)誤的錯(cuò)誤的.2021/6/3012類(lèi)似因誤解意義而誤用的成語(yǔ)還有：類(lèi)似因誤解意義而誤用的成語(yǔ)還有：明日黃花明日黃花：比喻過(guò)時(shí)的事物或消息。：比喻過(guò)時(shí)的事物或消息?；鹬腥±趸鹬腥±酰罕扔鞅粍e人利用去干冒險(xiǎn)事，付出了：比喻被別人利用去干冒險(xiǎn)事，付出了代價(jià)而得不到好處。代價(jià)而得不到好處。萬(wàn)人空巷萬(wàn)人空巷：形容慶祝、歡迎等盛況。：形容慶祝、歡迎等盛況。不刊之論不刊之論：指正確的不可修改的言論。：指正確的不可修改的言論。不為已甚不為已甚：指對(duì)人的責(zé)備或責(zé)罰要適可而止。：指對(duì)人的責(zé)備或責(zé)罰要適可而止。望洋興嘆望

12、洋興嘆：比喻做事時(shí)因力不勝任或沒(méi)有條件而：比喻做事時(shí)因力不勝任或沒(méi)有條件而感到無(wú)可奈何。感到無(wú)可奈何。不足為訓(xùn)不足為訓(xùn)：不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。：不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。因人成事因人成事：依靠別人把事情辦好。：依靠別人把事情辦好。 9 9升堂入室升堂入室：比喻學(xué)問(wèn)或技能由淺入深，循序漸進(jìn)，：比喻學(xué)問(wèn)或技能由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到了高深的地步。達(dá)到了高深的地步。10. 10. 不名一文不名一文：名：指占有。形容窮到極點(diǎn)，連一文：名：指占有。形容窮到極點(diǎn)，連一文錢(qián)也沒(méi)有。錢(qián)也沒(méi)有。 2021/6/3013 10彈冠相慶彈冠相慶：指舊社會(huì)官場(chǎng)中一人當(dāng)了官或升了官，：指舊社會(huì)官場(chǎng)中一人當(dāng)了官或

13、升了官，同伙就互相慶賀將有官可做。同伙就互相慶賀將有官可做。 11久假不歸久假不歸：長(zhǎng)期地借用，不歸還。：長(zhǎng)期地借用，不歸還。 12司馬青衫司馬青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。：比喻因遭遇相似而表示的同情。 13數(shù)典忘祖數(shù)典忘祖：比喻忘掉自己本來(lái)的情況或事物的本：比喻忘掉自己本來(lái)的情況或事物的本源。源。 14大動(dòng)干戈大動(dòng)干戈：比喻大張聲勢(shì)地行事。：比喻大張聲勢(shì)地行事。 15高山流水高山流水：比喻知己、知音或樂(lè)曲高妙。：比喻知己、知音或樂(lè)曲高妙。 16不絕如縷不絕如縷：形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。：形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。 17不翼而飛不翼而飛：比喻東西突然丟失。：比喻東西突然丟失。 18

14、. 18. 首當(dāng)其沖首當(dāng)其沖：比喻最先受到?jīng)_擊、壓力、攻擊，或比喻最先受到?jīng)_擊、壓力、攻擊，或遭受災(zāi)難。遭受災(zāi)難。 19.19.別無(wú)長(zhǎng)別無(wú)長(zhǎng)chngchng物物：長(zhǎng)物：多余的東西。除一身之外長(zhǎng)物：多余的東西。除一身之外再?zèng)]有多余的東西。原指生活儉樸?，F(xiàn)形容人貧窮。再?zèng)]有多余的東西。原指生活儉樸?，F(xiàn)形容人貧窮。2021/6/301420進(jìn)退維谷進(jìn)退維谷：形容進(jìn)退兩難。：形容進(jìn)退兩難。21如坐春風(fēng)如坐春風(fēng)：比喻得到教益或感化。：比喻得到教益或感化。22春風(fēng)化雨春風(fēng)化雨：比喻良好的教育：比喻良好的教育23間不容發(fā)間不容發(fā)：形容情勢(shì)極其危急。：形容情勢(shì)極其危急。24禍起蕭墻禍起蕭墻：指禍亂從內(nèi)部發(fā)生。

15、：指禍亂從內(nèi)部發(fā)生。25炙手可熱炙手可熱：形容權(quán)勢(shì)大，氣焰盛，使人不敢接近。：形容權(quán)勢(shì)大，氣焰盛，使人不敢接近。26一衣帶水一衣帶水：指雖有江河湖海相隔，但距離不遠(yuǎn)，不足以成：指雖有江河湖海相隔，但距離不遠(yuǎn)，不足以成為交往的阻礙。為交往的阻礙。27下車(chē)伊始下車(chē)伊始：比喻帶著工作任務(wù)剛到一個(gè)地方。：比喻帶著工作任務(wù)剛到一個(gè)地方。28開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：比喻說(shuō)話或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題，不拐彎抹：比喻說(shuō)話或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題，不拐彎抹角。角。29水清無(wú)魚(yú)水清無(wú)魚(yú)：比喻過(guò)分計(jì)較人的小缺點(diǎn)就不能團(tuán)結(jié)人。：比喻過(guò)分計(jì)較人的小缺點(diǎn)就不能團(tuán)結(jié)人。30盲人瞎馬盲人瞎馬：比喻盲目行動(dòng)，后果十分危險(xiǎn)。：比喻盲目行動(dòng)

16、，后果十分危險(xiǎn)。31獨(dú)步天下獨(dú)步天下：天下沒(méi)有第二個(gè)。：天下沒(méi)有第二個(gè)。32獨(dú)辟蹊徑獨(dú)辟蹊徑：比喻獨(dú)立開(kāi)創(chuàng)一種新的風(fēng)格或方法。：比喻獨(dú)立開(kāi)創(chuàng)一種新的風(fēng)格或方法。2021/6/3015第二類(lèi)第二類(lèi) 對(duì)象誤用對(duì)象誤用 有些成語(yǔ)有特定的使用對(duì)象，如果把握不準(zhǔn)，就有些成語(yǔ)有特定的使用對(duì)象，如果把握不準(zhǔn)，就極易擴(kuò)大使用范圍或誤作它用。極易擴(kuò)大使用范圍或誤作它用。 例例(1) 201宿舍里的六位小伙子都是十八九歲，宿舍里的六位小伙子都是十八九歲，豆蔻年豆蔻年華華、風(fēng)華正茂。、風(fēng)華正茂。 豆蔻年華豆蔻年華出自杜牧出自杜牧贈(zèng)別贈(zèng)別詩(shī)：詩(shī)：娉娉裊裊十三余，娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初豆蔻梢頭二月初，后來(lái)專(zhuān)指十

17、三四歲少女后來(lái)專(zhuān)指十三四歲少女，這里用在，這里用在青年小伙子身上，實(shí)在是笑話。青年小伙子身上，實(shí)在是笑話。 例例(2) 、各種花卉，爭(zhēng)奇斗研；若用、各種花卉，爭(zhēng)奇斗研；若用國(guó)色天香國(guó)色天香來(lái)形來(lái)形容，實(shí)不為過(guò)。容，實(shí)不為過(guò)。 “國(guó)色天香國(guó)色天香”，原指色香俱備的牡丹花，后常用來(lái)原指色香俱備的牡丹花，后常用來(lái)稱(chēng)美女，稱(chēng)美女，不用于不用于“各種花卉各種花卉”。 2021/6/3016例例(3) . .翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工巧奪天工。（。（19921992年題）年題） “巧奪天工巧奪天工

18、”必須是必須是“人工人工”之物，不能用于自然之物，不能用于自然景觀；景觀；例例(4). 古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、聞雞起舞者，在歷史上聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟汗牛充棟。（。（20002000年題）年題） “汗牛充棟汗牛充棟”只能形容只能形容“書(shū)書(shū)”多，不能指人多。多，不能指人多。例例(5).他心愛(ài)的書(shū)籍，經(jīng)過(guò)再三處理，還是沒(méi)有地方他心愛(ài)的書(shū)籍，經(jīng)過(guò)再三處理，還是沒(méi)有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，困，無(wú)出其右無(wú)出其右。（。（20042004年湖南題）年湖南題）“無(wú)出其右無(wú)出其右

19、”指沒(méi)有誰(shuí)人能勝過(guò)，此處誤指指沒(méi)有誰(shuí)人能勝過(guò)，此處誤指 “ “生生活活”。2021/6/3017類(lèi)似誤用的詞語(yǔ)還有：類(lèi)似誤用的詞語(yǔ)還有： 美輪美奐美輪美奐用于形容屋舍高大華美，不能用來(lái)形用于形容屋舍高大華美，不能用來(lái)形容藝術(shù)品。容藝術(shù)品。 相敬如賓，琴瑟之好，破鏡重圓相敬如賓，琴瑟之好，破鏡重圓只能用于夫妻只能用于夫妻之間，不能用于朋友、同學(xué)、同事之間。之間，不能用于朋友、同學(xué)、同事之間。 青梅竹馬青梅竹馬只能用于年幼的男女之間。只能用于年幼的男女之間。 休戚相關(guān)休戚相關(guān)只能用于人物之間，不能用于事物之只能用于人物之間，不能用于事物之間。間。 置若罔聞置若罔聞不可用于視覺(jué)方面。不可用于視覺(jué)方面

20、。 “篳路藍(lán)縷篳路藍(lán)縷只用來(lái)形容創(chuàng)業(yè)艱苦，不可用來(lái)形容只用來(lái)形容創(chuàng)業(yè)艱苦，不可用來(lái)形容生活艱辛。生活艱辛。 汗牛充棟汗牛充棟形容書(shū)籍多，不能形容其它東西多。形容書(shū)籍多，不能形容其它東西多。 耳提面命耳提面命用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩，平輩、朋友之間不用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩，平輩、朋友之間不可用。可用。 2021/6/3018 （9） 三令五申三令五申用于上級(jí)對(duì)下級(jí)。用于上級(jí)對(duì)下級(jí)。 （10）絡(luò)繹不絕絡(luò)繹不絕用于人、馬、車(chē)、船。用于人、馬、車(chē)、船。 (11) 揮灑自如揮灑自如用于寫(xiě)作，畫(huà)畫(huà)的運(yùn)筆，不可用于舉用于寫(xiě)作，畫(huà)畫(huà)的運(yùn)筆，不可用于舉止風(fēng)度。止風(fēng)度。 (12) 豁然開(kāi)朗豁然開(kāi)朗不能用來(lái)形容人的性格。不能用來(lái)形容

21、人的性格。 (13) “不可磨滅不可磨滅”與痕跡、印象、功績(jī)、事業(yè)、道理與痕跡、印象、功績(jī)、事業(yè)、道理等搭配，若與情感、友誼搭配則錯(cuò)。等搭配，若與情感、友誼搭配則錯(cuò)。 (14) 人老珠黃人老珠黃只用于婦女。只用于婦女。 (15) 巧奪天工巧奪天工只能形容人工的精巧而不能用來(lái)形容只能形容人工的精巧而不能用來(lái)形容天然的精巧。天然的精巧。 (16) 循序漸進(jìn)循序漸進(jìn)只用于學(xué)習(xí)、工作。只用于學(xué)習(xí)、工作。 (17) “如履薄冰如履薄冰”用于人的心緒，不能用于環(huán)境。用于人的心緒，不能用于環(huán)境。（象踩在薄冰上一樣。比喻行事極為謹(jǐn)慎，存有戒心。象踩在薄冰上一樣。比喻行事極為謹(jǐn)慎，存有戒心。強(qiáng)調(diào)環(huán)境極為險(xiǎn)惡。）

22、強(qiáng)調(diào)環(huán)境極為險(xiǎn)惡。） 2021/6/3019豆蔻豆蔻kuku年華：年華：豆蒄：多年生草本植物，比喻處女。豆蒄：多年生草本植物，比喻處女。指指女子十三四歲女子十三四歲時(shí)。時(shí)。 舉案齊眉：舉案齊眉：送飯時(shí)把托盤(pán)舉得跟眉毛一樣高。后形送飯時(shí)把托盤(pán)舉得跟眉毛一樣高。后形容容夫妻夫妻互相尊敬。互相尊敬。 折沖樽折沖樽znzn俎俎zz：指在指在外交外交談判上取得勝利。談判上取得勝利。破鏡重圓：破鏡重圓：指指夫妻夫妻失散或決裂后重又團(tuán)聚。失散或決裂后重又團(tuán)聚。尾大不掉：尾大不掉：比喻部下勢(shì)力龐大，不大聽(tīng)從調(diào)動(dòng)指揮，比喻部下勢(shì)力龐大，不大聽(tīng)從調(diào)動(dòng)指揮，現(xiàn)在也指組織機(jī)構(gòu)龐大，現(xiàn)在也指組織機(jī)構(gòu)龐大，指揮指揮不靈。

23、不靈。粉墨登場(chǎng)：粉墨登場(chǎng)：原指演員裝扮好了，登場(chǎng)演戲，現(xiàn)多指原指演員裝扮好了，登場(chǎng)演戲，現(xiàn)多指壞人壞人登上了政治舞臺(tái)登上了政治舞臺(tái)椿萱并茂：椿萱并茂：指指父母父母都健在。都健在。2021/6/3020是可忍孰不可忍：是可忍孰不可忍： 指對(duì)指對(duì)人的重大罪行人的重大罪行不可容不可容忍，極度憤慨。不能用于對(duì)自然災(zāi)害等。忍，極度憤慨。不能用于對(duì)自然災(zāi)害等。肝腦涂地：肝腦涂地：原來(lái)形容慘死，現(xiàn)在表示原來(lái)形容慘死，現(xiàn)在表示竭盡忠竭盡忠誠(chéng)誠(chéng)，不惜任何犧牲。，不惜任何犧牲。運(yùn)斤成風(fēng)：運(yùn)斤成風(fēng)：斤：斧頭。揮動(dòng)斧頭，風(fēng)聲呼呼，斤：斧頭。揮動(dòng)斧頭，風(fēng)聲呼呼，比喻比喻手法熟練，技術(shù)神妙手法熟練，技術(shù)神妙。不是有力氣的

24、意。不是有力氣的意思。思。醍醐灌頂：醍醐灌頂：醍醍t 醐醐 h：由牛乳提煉的精華；：由牛乳提煉的精華；灌：澆；頂：頭頂。佛教用以比喻灌：澆；頂：頭頂。佛教用以比喻灌輸智慧灌輸智慧，使人得到啟發(fā)和徹悟。也比喻感到使人得到啟發(fā)和徹悟。也比喻感到清涼舒適清涼舒適。2021/6/3021第三類(lèi)第三類(lèi) 褒貶顛倒褒貶顛倒成語(yǔ)從感情色彩上可分褒義、中性、貶義，在成語(yǔ)從感情色彩上可分褒義、中性、貶義，在使用過(guò)程中必須辨明褒貶，否則就容易造成褒使用過(guò)程中必須辨明褒貶，否則就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用的錯(cuò)誤。詞貶用或貶詞褒用的錯(cuò)誤。例如例如(1)湖北省黃金寺村為迎接上級(jí)扶貧檢查，把幾個(gè)湖北省黃金寺村為迎接上級(jí)扶貧

25、檢查，把幾個(gè)村的羊群集中到一起，以其規(guī)模效益騙取扶貧資金，村的羊群集中到一起，以其規(guī)模效益騙取扶貧資金，其手段之惡劣，令人其手段之惡劣，令人嘆為觀止嘆為觀止。 該成語(yǔ)該成語(yǔ)形容所看到的事物美好到了極點(diǎn)形容所看到的事物美好到了極點(diǎn)，是一個(gè)，是一個(gè)褒義褒義詞詞，用在弄虛作假，蒙騙上級(jí)身上，犯了，用在弄虛作假，蒙騙上級(jí)身上，犯了褒詞貶用褒詞貶用的錯(cuò)誤。的錯(cuò)誤。2021/6/3022例例(2) 為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā)，真可謂導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā)，真可謂處心積慮處心積慮。這是個(gè)貶義詞，例句這

26、是個(gè)貶義詞，例句(2)中當(dāng)褒義用，所以錯(cuò)了。中當(dāng)褒義用，所以錯(cuò)了。 類(lèi)似類(lèi)似(1)、(2)的誤用，情況較多。的誤用，情況較多。 成語(yǔ)中，像成語(yǔ)中，像生龍活虎，赤膽忠心生龍活虎，赤膽忠心之類(lèi)，一之類(lèi)，一看便知色彩是褒義，但還有不少褒義成語(yǔ)，色彩看便知色彩是褒義，但還有不少褒義成語(yǔ)，色彩容易被搞錯(cuò)。如容易被搞錯(cuò)。如狼心狗肺，害群之馬狼心狗肺，害群之馬，一看便，一看便知是貶義，也有相當(dāng)部分不易看出。知是貶義，也有相當(dāng)部分不易看出。2021/6/3023 褒詞誤用貶義：褒詞誤用貶義：拭目以待拭目以待；形容期望很迫切。；形容期望很迫切。 神機(jī)妙算神機(jī)妙算；形容預(yù)料準(zhǔn)確，善于估計(jì)形勢(shì)，；形容預(yù)料準(zhǔn)確，善于

27、估計(jì)形勢(shì)，決定策略。決定策略。 名不虛傳名不虛傳；指實(shí)在很好，不是空有虛名。；指實(shí)在很好，不是空有虛名。 鳳毛麟角鳳毛麟角；比喻珍貴而稀少的人或事物。；比喻珍貴而稀少的人或事物。 洋洋大觀洋洋大觀；形容美好的事物眾多豐盛。；形容美好的事物眾多豐盛。 沁人心脾沁人心脾；形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人；形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新、爽朗的感覺(jué)。清新、爽朗的感覺(jué)。 別有天地別有天地；形容風(fēng)景或藝術(shù)創(chuàng)作的境界引人；形容風(fēng)景或藝術(shù)創(chuàng)作的境界引人入勝。入勝。 2021/6/3024（8）別出機(jī)杼別出機(jī)杼；比喻寫(xiě)作不因襲前人，另辟；比喻寫(xiě)作不因襲前人，另辟新路。新路。（9）有頭有臉有頭有臉；比喻有名譽(yù)，有

28、威信。；比喻有名譽(yù)，有威信。 (10) 有口無(wú)心有口無(wú)心；指不是有心說(shuō)的。；指不是有心說(shuō)的。 (11) 慘淡經(jīng)營(yíng)慘淡經(jīng)營(yíng)；指苦心費(fèi)力經(jīng)營(yíng)。；指苦心費(fèi)力經(jīng)營(yíng)。 (12) 來(lái)日方長(zhǎng)來(lái)日方長(zhǎng)；未來(lái)的日子還很長(zhǎng)。表示事；未來(lái)的日子還很長(zhǎng)。表示事有可為，勸人不必急于做某事。有可為，勸人不必急于做某事。 （13）狐死首丘狐死首丘；比喻不忘本或懷念故鄉(xiāng)。；比喻不忘本或懷念故鄉(xiāng)。（14）苦心孤詣苦心孤詣：費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng)。：費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng)。2021/6/3025貶詞誤用褒義：貶詞誤用褒義：滿(mǎn)城風(fēng)雨滿(mǎn)城風(fēng)雨；比喻某一事件傳播很廣，到處議論紛紛。；比喻某一事件傳播很廣，到處議論紛紛。 形形色色形形色色；形容

29、很多，各種各樣的都有。；形容很多，各種各樣的都有。 無(wú)獨(dú)有偶無(wú)獨(dú)有偶；不只一個(gè)，竟然還有配對(duì)的。；不只一個(gè)，竟然還有配對(duì)的。 無(wú)所不為無(wú)所不為；指什么壞事都干了。；指什么壞事都干了。 長(zhǎng)此以往長(zhǎng)此以往；長(zhǎng)期如此這樣下去。；長(zhǎng)期如此這樣下去。 趨之若鶩趨之若鶩；比喻很多人爭(zhēng)著去追逐不好的事物。；比喻很多人爭(zhēng)著去追逐不好的事物。 半斤八兩半斤八兩；比喻彼此一樣，不相上下。；比喻彼此一樣，不相上下。 等量齊觀等量齊觀；不管事物間的差異，同等看待。；不管事物間的差異，同等看待。 費(fèi)盡心機(jī)費(fèi)盡心機(jī)；挖空了心思，用盡了計(jì)謀。；挖空了心思，用盡了計(jì)謀。大而無(wú)當(dāng)大而無(wú)當(dāng)；雖然大，但是不合用。；雖然大，但是不合

30、用。2021/6/3026(11)大言不慚大言不慚；說(shuō)大話，吹牛皮，一點(diǎn)也不害臊。；說(shuō)大話，吹牛皮，一點(diǎn)也不害臊。(12)明目張膽明目張膽；形容公開(kāi)放肆地干壞事。；形容公開(kāi)放肆地干壞事。 (13)明哲保身明哲保身；指因怕連累自己而回避原則斗爭(zhēng)的處世態(tài)度。；指因怕連累自己而回避原則斗爭(zhēng)的處世態(tài)度。(14)忘乎所以忘乎所以；指因過(guò)分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。；指因過(guò)分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。 (15)高談闊論高談闊論；指不著邊際地大發(fā)議論。；指不著邊際地大發(fā)議論。 (16)始作俑者始作俑者；比喻第一個(gè)作某項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人。；比喻第一個(gè)作某項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人。(17)好高

31、騖遠(yuǎn)好高騖遠(yuǎn)；指在學(xué)習(xí)或工作上不切實(shí)際地追求過(guò)高的目標(biāo)。；指在學(xué)習(xí)或工作上不切實(shí)際地追求過(guò)高的目標(biāo)。(18)邯鄲學(xué)步邯鄲學(xué)步；比喻模仿人不到家，反把自己原來(lái)會(huì)的東西忘了。；比喻模仿人不到家，反把自己原來(lái)會(huì)的東西忘了。 (19)評(píng)頭品足評(píng)頭品足；比喻在小節(jié)上多方挑剔。；比喻在小節(jié)上多方挑剔。(20)(20)如喪如喪sngsng考妣考妣bb：（因?yàn)閾p失一點(diǎn)利益或關(guān)系）像失去父母：（因?yàn)閾p失一點(diǎn)利益或關(guān)系）像失去父母一樣傷心和著急。貶義詞。一樣傷心和著急。貶義詞。2021/6/3027(21)一丘之貉一丘之貉；比喻彼此同是丑類(lèi)，沒(méi)有什么差別。；比喻彼此同是丑類(lèi)，沒(méi)有什么差別。(22)咄咄逼人咄咄逼人

32、；形容氣勢(shì)洶洶，盛氣凌人，使人難堪。；形容氣勢(shì)洶洶，盛氣凌人，使人難堪。(23)虎視眈眈虎視眈眈；形容惡狠狠地盯著看，等待機(jī)會(huì)下手。；形容惡狠狠地盯著看，等待機(jī)會(huì)下手。(24)別有用心別有用心；指言論或行動(dòng)另有不可告人的企圖。；指言論或行動(dòng)另有不可告人的企圖。(25)梁上君子梁上君子；竊賊的代稱(chēng)。；竊賊的代稱(chēng)。(26)道貌岸然道貌岸然；形容神態(tài)莊嚴(yán)（多含譏諷意）。；形容神態(tài)莊嚴(yán)（多含譏諷意）。(27)衣冠楚楚衣冠楚楚；衣帽穿戴得很整齊，很漂亮，外表內(nèi)心不一樣。；衣帽穿戴得很整齊，很漂亮，外表內(nèi)心不一樣。 (28)巧言令色巧言令色; 形容花言巧語(yǔ)，虛偽討好。形容花言巧語(yǔ)，虛偽討好。(29)人模人

33、樣人模人樣; 或指小兒有成人相（親昵語(yǔ)），或指人態(tài)度舉止或指小兒有成人相（親昵語(yǔ)），或指人態(tài)度舉止儼然與身份不相稱(chēng)（諷刺語(yǔ)）。儼然與身份不相稱(chēng)（諷刺語(yǔ)）。(30)好為人師好為人師; 指不謙虛，喜歡以教育者自居。指不謙虛，喜歡以教育者自居。 (31)神氣活現(xiàn)神氣活現(xiàn); 表現(xiàn)出自鳴得意或傲慢的神態(tài)。表現(xiàn)出自鳴得意或傲慢的神態(tài)。2021/6/3028(32)趾高氣揚(yáng)趾高氣揚(yáng)；形容驕傲自滿(mǎn)，得意忘形的樣子。；形容驕傲自滿(mǎn)，得意忘形的樣子。(33)為所欲為為所欲為；想干什么就干什么。；想干什么就干什么。 (34)一命嗚呼一命嗚呼；指死（含詼諧意）。；指死（含詼諧意）。(35)嗚呼哀哉嗚呼哀哉；指死亡或完

34、蛋。；指死亡或完蛋。 (36)天花亂墜天花亂墜；形容說(shuō)話有聲有色，極其動(dòng)聽(tīng)，；形容說(shuō)話有聲有色，極其動(dòng)聽(tīng)，多指夸張而不符合實(shí)際。多指夸張而不符合實(shí)際。(37)巧舌如簧巧舌如簧；形容花言巧語(yǔ)，能說(shuō)會(huì)道。；形容花言巧語(yǔ)，能說(shuō)會(huì)道。 (38)一團(tuán)和氣一團(tuán)和氣；指互相之間只講和氣，不講原則。；指互相之間只講和氣，不講原則。2021/6/3029 (39) 改頭換面改頭換面；表面上改一下，實(shí)質(zhì)上和原來(lái)的還是；表面上改一下，實(shí)質(zhì)上和原來(lái)的還是一樣。一樣。（40）處心積慮處心積慮；千方百計(jì)地盤(pán)算（多含貶義）。；千方百計(jì)地盤(pán)算（多含貶義）。（41）彈冠相慶彈冠相慶：指一人當(dāng)了官或升官，他的同伙也互：指一人當(dāng)了

35、官或升官，他的同伙也互相慶賀將有官可做。相慶賀將有官可做。（42）暴虎馮暴虎馮pngpng河河：暴虎：空手打虎；馮河：徒步涉：暴虎：空手打虎；馮河：徒步涉河。比喻有勇無(wú)謀，冒險(xiǎn)蠻干。貶義詞。河。比喻有勇無(wú)謀，冒險(xiǎn)蠻干。貶義詞。（43）連篇累連篇累lili牘牘：用過(guò)多的篇幅來(lái)報(bào)道。貶義詞。：用過(guò)多的篇幅來(lái)報(bào)道。貶義詞。（44）推波助瀾推波助瀾：比喻促使或助長(zhǎng)壞事物的發(fā)展，使擴(kuò)：比喻促使或助長(zhǎng)壞事物的發(fā)展，使擴(kuò)大影響。貶義詞。大影響。貶義詞。 2021/6/3030 以上所談是色彩誤用，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題還要注意三點(diǎn)，以上所談是色彩誤用，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題還要注意三點(diǎn)，一是大量中性詞，像一是大量中性詞，像成千

36、上萬(wàn)成千上萬(wàn)如虎添翼如虎添翼等，在或等，在或褒或貶語(yǔ)境中都可使用。二是有時(shí)為了譏諷、自嘲、褒或貶語(yǔ)境中都可使用。二是有時(shí)為了譏諷、自嘲、開(kāi)玩笑，故意說(shuō)反話，褒詞貶用，貶詞褒用，是可以開(kāi)玩笑，故意說(shuō)反話，褒詞貶用，貶詞褒用，是可以的，不能以為錯(cuò)，三是應(yīng)當(dāng)知道一些感情色彩相反的的，不能以為錯(cuò)，三是應(yīng)當(dāng)知道一些感情色彩相反的同義的成語(yǔ)。下面成對(duì)舉出的成語(yǔ)，基本意義相同而同義的成語(yǔ)。下面成對(duì)舉出的成語(yǔ)，基本意義相同而感情色彩相反，每對(duì)中，前一個(gè)詞是褒義詞，后一個(gè)感情色彩相反，每對(duì)中，前一個(gè)詞是褒義詞，后一個(gè)詞是貶義詞：詞是貶義詞： 情投意合情投意合-臭味相投臭味相投 見(jiàn)機(jī)行事見(jiàn)機(jī)行事-見(jiàn)風(fēng)使舵見(jiàn)風(fēng)使舵

37、 侃侃而談侃侃而談-夸夸其談夸夸其談 一得之見(jiàn)一得之見(jiàn)-一孔之見(jiàn)一孔之見(jiàn) 無(wú)微不至無(wú)微不至-無(wú)所不至無(wú)所不至 再接再厲再接再厲-變本加厲變本加厲 深思熟慮深思熟慮-處心積慮處心積慮 絞盡腦汁絞盡腦汁-費(fèi)盡心機(jī)費(fèi)盡心機(jī) 開(kāi)山祖師開(kāi)山祖師-始作俑者始作俑者 昂首闊步昂首闊步-趾高氣揚(yáng)趾高氣揚(yáng) (11)從容不迫從容不迫-故作鎮(zhèn)靜故作鎮(zhèn)靜2021/6/3031近義詞的褒貶辨別：近義詞的褒貶辨別： 情投意合情投意合：形容雙方思想感情融洽，合得來(lái)。：形容雙方思想感情融洽，合得來(lái)。 臭味相投：比喻由于有相同的壞思想和習(xí)氣而彼臭味相投：比喻由于有相同的壞思想和習(xí)氣而彼此很合得來(lái)。此很合得來(lái)。 見(jiàn)機(jī)行事見(jiàn)機(jī)行事

38、：看具體情況靈活辦事。：看具體情況靈活辦事。 見(jiàn)風(fēng)使舵：比喻看勢(shì)頭或看別人的眼色行事。見(jiàn)風(fēng)使舵：比喻看勢(shì)頭或看別人的眼色行事。 侃侃而談侃侃而談：理直氣壯，從容不迫地說(shuō)話。：理直氣壯，從容不迫地說(shuō)話。 夸夸其談：形容說(shuō)話浮夸不切實(shí)際。夸夸其談：形容說(shuō)話浮夸不切實(shí)際。 一得之見(jiàn)一得之見(jiàn)：謙虛的說(shuō)法，指自己對(duì)某個(gè)問(wèn)題的一：謙虛的說(shuō)法，指自己對(duì)某個(gè)問(wèn)題的一點(diǎn)膚淺的見(jiàn)解。點(diǎn)膚淺的見(jiàn)解。 一孔之見(jiàn)：比喻狹隘片面的見(jiàn)解一孔之見(jiàn)：比喻狹隘片面的見(jiàn)解(多用作謙辭多用作謙辭) 。 無(wú)所不至：指沒(méi)有不到的地方。也指凡是能做的無(wú)所不至：指沒(méi)有不到的地方。也指凡是能做的都做到了都做到了(用于壞事用于壞事)。 無(wú)微不至

39、無(wú)微不至：形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。：形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。2021/6/3032再接再厲再接再厲：比喻繼續(xù)努力，再加一把勁。：比喻繼續(xù)努力，再加一把勁。 變本加厲：情況變得比本來(lái)更加嚴(yán)重，多指缺點(diǎn)、變本加厲：情況變得比本來(lái)更加嚴(yán)重，多指缺點(diǎn)、缺誤。缺誤。 深思熟慮深思熟慮：反復(fù)深入地思考。：反復(fù)深入地思考。 處心積慮：指長(zhǎng)期謀劃要干某件事。處心積慮：指長(zhǎng)期謀劃要干某件事。 絞盡腦汁絞盡腦汁：費(fèi)盡思慮，費(fèi)盡腦筋。：費(fèi)盡思慮，費(fèi)盡腦筋。 費(fèi)盡心思：挖空心思，想盡辦法。費(fèi)盡心思：挖空心思，想盡辦法。 開(kāi)山祖師開(kāi)山祖師：指某一事業(yè)創(chuàng)始人。：指某一事業(yè)創(chuàng)始人。 始作俑者：比喻第一個(gè)作某一項(xiàng)

40、壞事的人或惡劣始作俑者：比喻第一個(gè)作某一項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng)氣創(chuàng)始人。風(fēng)氣創(chuàng)始人。 10昂首闊步昂首闊步：形容精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。：形容精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。 趾高氣揚(yáng)：形容驕傲自滿(mǎn)，得意忘形的樣子。趾高氣揚(yáng)：形容驕傲自滿(mǎn)，得意忘形的樣子。 11. 從容不迫從容不迫: 形容不慌不忙，沉著鎮(zhèn)靜。形容不慌不忙，沉著鎮(zhèn)靜。 故作鎮(zhèn)靜：故意裝作鎮(zhèn)靜。故作鎮(zhèn)靜：故意裝作鎮(zhèn)靜。2021/6/3033第四類(lèi)第四類(lèi) 誘你不知深淺，在大小輕重不分上設(shè)題。誘你不知深淺，在大小輕重不分上設(shè)題。 例例1、剛一起跑，高三、剛一起跑，高三(4)班的夏豐就滑倒了，他爬起來(lái)奮力班的夏豐就滑倒了，他爬起來(lái)奮力追趕，離終點(diǎn)追趕，離終

41、點(diǎn)20米時(shí)終于成為米時(shí)終于成為后起之秀后起之秀，奪得，奪得3000米的第一名。米的第一名。 例例2、洪水沖垮了李老漢的房子，全村人都很難過(guò)，村前村后，、洪水沖垮了李老漢的房子，全村人都很難過(guò)，村前村后，哀鴻遍野哀鴻遍野。 例例3、考前每個(gè)考生都應(yīng)充分做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，否則，上了考場(chǎng)、考前每個(gè)考生都應(yīng)充分做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，否則，上了考場(chǎng)萬(wàn)一有個(gè)萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短三長(zhǎng)兩短，就會(huì)影響正常水平發(fā)揮。，就會(huì)影響正常水平發(fā)揮。 例例4、他的設(shè)計(jì)雖然有些缺點(diǎn)，但方向正確，、他的設(shè)計(jì)雖然有些缺點(diǎn)，但方向正確，無(wú)可非議無(wú)可非議。分析：分析： 第一句夸大了，大詞小用。第一句夸大了，大詞小用。 第二句言重了，言過(guò)其實(shí)。第二句

42、言重了，言過(guò)其實(shí)。 第三句第三句 “三長(zhǎng)兩短三長(zhǎng)兩短”，指意外的災(zāi)禍或事故，也特指死亡，指意外的災(zāi)禍或事故，也特指死亡，程度很重，不適用此句。程度很重，不適用此句。 第四句中明說(shuō)第四句中明說(shuō)“有些缺點(diǎn)有些缺點(diǎn)”，怎能，怎能“無(wú)可非議無(wú)可非議”？顯得用輕了，？顯得用輕了，該用該用“無(wú)可厚非無(wú)可厚非”(不可多加責(zé)難不可多加責(zé)難)。2021/6/3034 第五類(lèi)第五類(lèi) 語(yǔ)境不合語(yǔ)境不合 成語(yǔ)、熟語(yǔ)有一定的使用范圍，有些成語(yǔ)、熟語(yǔ)成語(yǔ)、熟語(yǔ)有一定的使用范圍，有些成語(yǔ)、熟語(yǔ)的誤用正是由于分不清范圍的大小。而命題者設(shè)置的誤用正是由于分不清范圍的大小。而命題者設(shè)置干擾項(xiàng)時(shí)常常故意忽視語(yǔ)境，不分范圍，造成錯(cuò)誤

43、干擾項(xiàng)時(shí)常常故意忽視語(yǔ)境，不分范圍，造成錯(cuò)誤判斷。有些成語(yǔ)、熟語(yǔ)在運(yùn)用中，它自身的意義與判斷。有些成語(yǔ)、熟語(yǔ)在運(yùn)用中，它自身的意義與句子其他部分表達(dá)的語(yǔ)意不是一回事，或風(fēng)馬牛不句子其他部分表達(dá)的語(yǔ)意不是一回事，或風(fēng)馬牛不相及，或前后矛盾而造成誤用。相及，或前后矛盾而造成誤用。 例例(1) 那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子莘莘學(xué)子。莘莘學(xué)子莘莘學(xué)子是指眾多學(xué)生，例句中雖有是指眾多學(xué)生，例句中雖有學(xué)子學(xué)子條件，條件，卻不具備卻不具備莘莘莘莘(眾多眾多)條件，所不符合語(yǔ)境。條件，所不符合語(yǔ)境。 2

44、021/6/3035例例(2) 我本來(lái)就對(duì)那里的情況不熟悉，你卻硬要派我我本來(lái)就對(duì)那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是去，這不是差強(qiáng)人意差強(qiáng)人意嗎？嗎？ 差強(qiáng)人意差強(qiáng)人意是大體上還能使人滿(mǎn)意，用在勉強(qiáng)別人做是大體上還能使人滿(mǎn)意，用在勉強(qiáng)別人做為難的事，這個(gè)語(yǔ)境顯然是誤用，可改為為難的事，這個(gè)語(yǔ)境顯然是誤用，可改為強(qiáng)人所難強(qiáng)人所難， 例例(3) 運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的一身衣服不合身，很是運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的一身衣服不合身，很是捉捉襟見(jiàn)肘。 “ “捉襟見(jiàn)肘捉襟見(jiàn)肘”本形容衣服破爛，后比喻困難重重，本形容衣服破爛，后比喻困難重重，應(yīng)付不過(guò)來(lái)，但無(wú)論何意與應(yīng)付不過(guò)來(lái)，但無(wú)論何意與“不合身不合身”均油水不相溶

45、。均油水不相溶。 2021/6/3036類(lèi)似這種毛病的詞語(yǔ)還有：類(lèi)似這種毛病的詞語(yǔ)還有： 力挽狂瀾力挽狂瀾：比喻盡力挽回險(xiǎn)惡的局勢(shì)，：比喻盡力挽回險(xiǎn)惡的局勢(shì)，如果語(yǔ)境中沒(méi)有險(xiǎn)惡的局勢(shì)，不能用。如果語(yǔ)境中沒(méi)有險(xiǎn)惡的局勢(shì)，不能用。 相濡以沫相濡以沫：比喻同處困境，相互救助。：比喻同處困境，相互救助。 名不虛傳名不虛傳：名名是是名譽(yù)名譽(yù)是好名聲，一是好名聲，一般名聲不可用。般名聲不可用。 耳濡目染耳濡目染：這詞語(yǔ)的主語(yǔ)只能是被感染：這詞語(yǔ)的主語(yǔ)只能是被感染者，而不能是感染者。者，而不能是感染者。 不可開(kāi)交不可開(kāi)交：只能做：只能做得得的補(bǔ)語(yǔ)。的補(bǔ)語(yǔ)。2021/6/3037第六類(lèi)第六類(lèi) 有些成語(yǔ)有一個(gè)或

46、多個(gè)共同語(yǔ)素，它們有些成語(yǔ)有一個(gè)或多個(gè)共同語(yǔ)素，它們的意思可能有相同的部分，但是，仔細(xì)辨的意思可能有相同的部分，但是，仔細(xì)辨析，又同中有異。如析，又同中有異。如“本末倒置本末倒置”與與“舍舍本逐末本逐末”，前者是比喻顛倒了事物的主次，前者是比喻顛倒了事物的主次輕重，后者是舍去事物根本而去追求細(xì)枝輕重，后者是舍去事物根本而去追求細(xì)枝末節(jié)；末節(jié)；“不足為憑不足為憑”與與“不足為訓(xùn)不足為訓(xùn)”，前，前者指不能作為憑證、根據(jù)，后者指不值得者指不能作為憑證、根據(jù)，后者指不值得作為遵循或仿效的法則。因?yàn)橛邢嗤恼Z(yǔ)作為遵循或仿效的法則。因?yàn)橛邢嗤恼Z(yǔ)素，容易使我們見(jiàn)同而忘異，而機(jī)關(guān)多半素，容易使我們見(jiàn)同而忘異

47、，而機(jī)關(guān)多半就設(shè)在這里。就設(shè)在這里。2021/6/3038 例例1.1.一個(gè)月后，王小明的病逐漸好起來(lái)，一個(gè)月后，王小明的病逐漸好起來(lái)，他又一次他又一次起死回生起死回生了。了。 “ “起死回生起死回生”是說(shuō)醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明，能把是說(shuō)醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明，能把垂死的病人救活，這里應(yīng)該是垂死的病人救活，這里應(yīng)該是“死里逃生死里逃生”； 例例2.2.進(jìn)入高三以來(lái)，一向成績(jī)平平的陳剛進(jìn)入高三以來(lái)，一向成績(jī)平平的陳剛一直特別刻苦，進(jìn)步很大，真叫人不得不一直特別刻苦，進(jìn)步很大，真叫人不得不另眼另眼相看相看。 “另眼相看另眼相看”是指對(duì)某人用不同于一般的是指對(duì)某人用不同于一般的眼光看待，有優(yōu)待或歧視意，應(yīng)改為眼光看

48、待，有優(yōu)待或歧視意，應(yīng)改為“刮目相刮目相看看”。2021/6/3039例例3.3.有些人對(duì)騎自行車(chē)帶人之類(lèi)的事有些人對(duì)騎自行車(chē)帶人之類(lèi)的事不以不以為然為然，他們認(rèn)為，這樣既方便了自己，也，他們認(rèn)為，這樣既方便了自己，也沒(méi)有妨礙別人。沒(méi)有妨礙別人。 “不以為然不以為然”的意思是不認(rèn)為是正確的，的意思是不認(rèn)為是正確的，應(yīng)改為應(yīng)改為“不以為意不以為意”。例例4.4.他爸爸是樂(lè)隊(duì)指揮，媽媽是歌唱家，他爸爸是樂(lè)隊(duì)指揮，媽媽是歌唱家，平時(shí)平時(shí)耳聞目睹耳聞目睹，所以他也喜歡上了音樂(lè)。，所以他也喜歡上了音樂(lè)。 “耳聞目睹耳聞目睹”是親自聽(tīng)說(shuō)，親眼看見(jiàn)的是親自聽(tīng)說(shuō)，親眼看見(jiàn)的意思，應(yīng)改為意思，應(yīng)改為“耳濡目染耳

49、濡目染”。2021/6/3040 下列舉出成對(duì)的成語(yǔ)，很容易因下列舉出成對(duì)的成語(yǔ)，很容易因誤誤用，請(qǐng)注意：用，請(qǐng)注意： 望其項(xiàng)背望其項(xiàng)背-望塵莫及望塵莫及 身臨其境身臨其境-設(shè)身處地設(shè)身處地 耳濡目染耳濡目染-耳聞目睹耳聞目睹 舍本逐末舍本逐末-本末倒置本末倒置 無(wú)與倫比無(wú)與倫比-不可同日而語(yǔ)不可同日而語(yǔ) 形影相吊形影相吊-形影不離形影不離 東山再起東山再起-死灰復(fù)燃死灰復(fù)燃 一見(jiàn)如故一見(jiàn)如故-一見(jiàn)鐘情一見(jiàn)鐘情 不拘一格不拘一格-無(wú)拘無(wú)束無(wú)拘無(wú)束 樂(lè)不思蜀樂(lè)不思蜀-樂(lè)不可支樂(lè)不可支 （11）不以為然）不以為然-不以為意不以為意 (12)不孚眾望不孚眾望-不負(fù)眾望不負(fù)眾望 (13)首當(dāng)其沖首當(dāng)其

50、沖-當(dāng)務(wù)之急當(dāng)務(wù)之急 (14)間不容發(fā)間不容發(fā)-親密無(wú)間親密無(wú)間 (15)刮目相看刮目相看-繪聲繪色繪聲繪色 (16)首當(dāng)其沖首當(dāng)其沖-首屈一指首屈一指 (17)置若罔聞置若罔聞-置之度外置之度外 (18)匪夷所思匪夷所思-不可思議不可思議2021/6/3041容易用錯(cuò)語(yǔ)境的成語(yǔ)：容易用錯(cuò)語(yǔ)境的成語(yǔ)： 身臨其境身臨其境：指自己處在某一種環(huán)境或氛圍中：指自己處在某一種環(huán)境或氛圍中 設(shè)身處地設(shè)身處地：設(shè)想自己處在別人的地位或境遇中。：設(shè)想自己處在別人的地位或境遇中。 望其項(xiàng)背望其項(xiàng)背：能夠望見(jiàn)別人的頸項(xiàng)和脊背，表示趕得：能夠望見(jiàn)別人的頸項(xiàng)和脊背，表示趕得上或比得上（多用于否定）。上或比得上（多用于

51、否定）。 望塵莫及望塵莫及：比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。：比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。 耳濡目染耳濡目染：形容見(jiàn)得多聽(tīng)得多了之后，無(wú)形之中受：形容見(jiàn)得多聽(tīng)得多了之后，無(wú)形之中受到影響。到影響。 耳聞目睹耳聞目睹：親耳聽(tīng)見(jiàn)，親眼看見(jiàn)。：親耳聽(tīng)見(jiàn)，親眼看見(jiàn)。 舍本逐末舍本逐末：形容輕重倒置。：形容輕重倒置。 本末倒置本末倒置：比喻把主要的和次要的、本質(zhì)的和非本：比喻把主要的和次要的、本質(zhì)的和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了。質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了。 無(wú)與倫比無(wú)與倫比：沒(méi)有能比得上的。（褒義）：沒(méi)有能比得上的。（褒義） 不可同日而語(yǔ)不可同日而語(yǔ)：形容不能相比，不能相提并論。：形容不能相比，不能相提并論。 形影相吊形影相吊：形容孤獨(dú)。：形容孤獨(dú)。

52、 形影不離形影不離：形容彼此關(guān)系密切。：形容彼此關(guān)系密切。2021/6/3042一見(jiàn)如故一見(jiàn)如故：初次見(jiàn)面就很相投，像老朋友一樣。：初次見(jiàn)面就很相投，像老朋友一樣。 一見(jiàn)鐘情一見(jiàn)鐘情：一見(jiàn)面就產(chǎn)生了愛(ài)情。：一見(jiàn)面就產(chǎn)生了愛(ài)情。 不拘一格不拘一格：不局限于一種規(guī)格或方式。：不局限于一種規(guī)格或方式。 無(wú)拘無(wú)束無(wú)拘無(wú)束：不受任何約束，形容自由自在。：不受任何約束，形容自由自在。 樂(lè)不思蜀樂(lè)不思蜀：泛指樂(lè)而忘返。：泛指樂(lè)而忘返。 樂(lè)不可支樂(lè)不可支：形容快樂(lè)到了極點(diǎn)。：形容快樂(lè)到了極點(diǎn)。 10不以為然不以為然：不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意（多含輕視：不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意（多含輕視意）意） 不以為意不以為

53、意：不把它放在心上，表示不重視，不認(rèn)真：不把它放在心上，表示不重視，不認(rèn)真對(duì)待。對(duì)待。 11不孚眾望不孚眾望：不能使群眾信服。（：不能使群眾信服。（貶義詞）貶義詞） 不負(fù)眾望不負(fù)眾望：不辜負(fù)群眾的希望。（：不辜負(fù)群眾的希望。（褒義詞）褒義詞） 12間不容發(fā)間不容發(fā)：比喻與災(zāi)禍相距極近。情勢(shì)極其危急。：比喻與災(zāi)禍相距極近。情勢(shì)極其危急。 親密無(wú)間親密無(wú)間：形容非常親密，沒(méi)有任何隔閡。：形容非常親密，沒(méi)有任何隔閡。2021/6/3043目不暇接：目不暇接：指東西多，眼睛都看不過(guò)來(lái)。指東西多，眼睛都看不過(guò)來(lái)。 應(yīng)接不暇：應(yīng)接不暇：指人或事情太多，接待應(yīng)付不過(guò)來(lái)。指人或事情太多，接待應(yīng)付不過(guò)來(lái)。信口雌

54、黃：信口雌黃：含有不顧事實(shí)，惡意誣陷的意思，語(yǔ)義較重。含有不顧事實(shí)，惡意誣陷的意思，語(yǔ)義較重。信口開(kāi)河：信口開(kāi)河：隨口亂說(shuō)話，語(yǔ)義較輕。隨口亂說(shuō)話，語(yǔ)義較輕。拭目以待：拭目以待：是擦亮眼睛來(lái)等待，形容期望十分殷切或確信是擦亮眼睛來(lái)等待，形容期望十分殷切或確信 某件事情的出現(xiàn)。某件事情的出現(xiàn)。側(cè)目而視：側(cè)目而視：不滿(mǎn)而又懼怕地看，常誤為不滿(mǎn)而又懼怕地看，常誤為“目光輕蔑地看目光輕蔑地看”。犬牙交錯(cuò)：犬牙交錯(cuò)：形容交界線很曲折，就像牙齒那樣不齊，也形形容交界線很曲折，就像牙齒那樣不齊，也形 容多種因素牽連的復(fù)雜情況，或雙方力量對(duì)比容多種因素牽連的復(fù)雜情況，或雙方力量對(duì)比 互有短長(zhǎng)?；ビ卸涕L(zhǎng)。 參差

55、不齊：參差不齊：指長(zhǎng)短高低大小不齊。指長(zhǎng)短高低大小不齊。2021/6/3044不脛不脛jngjng而走：而走：消息消息傳得很快。傳得很快。 不翼而飛不翼而飛：表示表示東西東西丟失用。丟失用。息息相關(guān)：息息相關(guān)：呼吸相關(guān)連，比喻呼吸相關(guān)連，比喻關(guān)系關(guān)系密切。密切。休戚相關(guān)休戚相關(guān)：比喻彼此間：比喻彼此間禍福禍?；ハ嚓P(guān)連?；ハ嚓P(guān)連。改弦更張：改弦更張：比喻比喻改革制度改革制度或或變更方法變更方法。改弦易轍：改弦易轍：比喻比喻改變方向改變方向或或態(tài)度態(tài)度。置之度外：置之度外：不把生死利害等放在心上。不把生死利害等放在心上。置之不理置之不理：把它放在一邊，不加理睬。：把它放在一邊，不加理睬。九牛一毛：

56、九牛一毛：比喻極大的數(shù)量中微不足道的一小部分。比喻極大的數(shù)量中微不足道的一小部分。杯水車(chē)薪杯水車(chē)薪xnxn：用一杯水去救一車(chē)著了火的柴草。比喻力用一杯水去救一車(chē)著了火的柴草。比喻力 量太小，解決不了問(wèn)題。量太小，解決不了問(wèn)題。 2021/6/3045第七類(lèi)第七類(lèi) 有些成語(yǔ)、熟語(yǔ)具有雙重含義，許多考生只知其有些成語(yǔ)、熟語(yǔ)具有雙重含義，許多考生只知其一，不知其二，常常做出錯(cuò)誤的判斷，命題者也在這一，不知其二，常常做出錯(cuò)誤的判斷，命題者也在這里巧設(shè)機(jī)關(guān)。里巧設(shè)機(jī)關(guān)。 例例1.每當(dāng)夜幕降臨，飯店里每當(dāng)夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠燈紅酒綠，熱鬧非凡。（，熱鬧非凡。（1992年題）年題） “燈紅酒綠燈紅酒綠”

57、指夜景繁華時(shí)為中性詞，指生活腐化時(shí)為貶指夜景繁華時(shí)為中性詞，指生活腐化時(shí)為貶義詞義詞 。 2.關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非想入非非的神話的神話和傳說(shuō)，說(shuō)明古埃及人有著極為豐富的想象力。（和傳說(shuō)，說(shuō)明古埃及人有著極為豐富的想象力。（1995年題）年題） “想入非非想入非非”指想法不合實(shí)際時(shí)為貶義詞，指意念進(jìn)入玄妙指想法不合實(shí)際時(shí)為貶義詞，指意念進(jìn)入玄妙的境界時(shí)為中性詞。的境界時(shí)為中性詞。 2021/6/3046燈紅酒綠：燈紅酒綠：形容奢侈糜爛的生活。也形容都市或娛樂(lè)形容奢侈糜爛的生活。也形容都市或娛樂(lè)場(chǎng)所夜晚的繁華景象。場(chǎng)所夜晚的繁華景象。不絕

58、如縷：不絕如縷：多形容局面危急。也指聲音低沉、悠長(zhǎng)，多形容局面危急。也指聲音低沉、悠長(zhǎng)，時(shí)斷時(shí)續(xù)。時(shí)斷時(shí)續(xù)。綿里藏針：綿里藏針：形容柔中有剛。也比喻外表柔和，內(nèi)心刻毒。形容柔中有剛。也比喻外表柔和，內(nèi)心刻毒。秀色可餐：秀色可餐：形容女子姿色非常美麗。也形容景物非常形容女子姿色非常美麗。也形容景物非常優(yōu)美。優(yōu)美。捉襟捉襟jnjn見(jiàn)肘見(jiàn)肘zhuzhu：既形容衣服破爛。也形容困難重重，既形容衣服破爛。也形容困難重重，應(yīng)付不過(guò)來(lái)。應(yīng)付不過(guò)來(lái)。如蟻附膻如蟻附膻shnshn：既比喻許多臭既比喻許多臭chuchu味相投的人追求某味相投的人追求某種惡劣的事物。也比喻依附有錢(qián)有勢(shì)的人。種惡劣的事物。也比喻依附有

59、錢(qián)有勢(shì)的人。平地一聲雷：平地一聲雷：比喻名聲地位突然升高。也比喻突然發(fā)比喻名聲地位突然升高。也比喻突然發(fā)生一件可喜的大事。生一件可喜的大事。耿耿gnggng耿于懷：耿于懷：不能忘懷，牽縈于心。可褒可貶。不能忘懷，牽縈于心?？砂少H。 2021/6/3047第八類(lèi)第八類(lèi) 表意重復(fù)表意重復(fù) 成語(yǔ)一般都比較精煉，使用得當(dāng)，可以收到言簡(jiǎn)意成語(yǔ)一般都比較精煉，使用得當(dāng)，可以收到言簡(jiǎn)意賅之效，但如果不注意成語(yǔ)和句子的語(yǔ)義的比照，就賅之效，但如果不注意成語(yǔ)和句子的語(yǔ)義的比照，就容易造成成語(yǔ)隱含義與句子語(yǔ)義的重復(fù)。容易造成成語(yǔ)隱含義與句子語(yǔ)義的重復(fù)。例例(1) 時(shí)下的店名和商品名在吸收外來(lái)詞時(shí)，追求時(shí)時(shí)下的店

60、名和商品名在吸收外來(lái)詞時(shí)，追求時(shí)髦，嘩眾取寵，令人費(fèi)解。這些叫人看不懂的名稱(chēng)，髦，嘩眾取寵，令人費(fèi)解。這些叫人看不懂的名稱(chēng)，只能讓人只能讓人貽笑大方貽笑大方。此詞是被內(nèi)行人笑話之意，已含有此詞是被內(nèi)行人笑話之意，已含有讓人讓人之意，與之意，與句中句中讓人讓人重復(fù)。重復(fù)。 2021/6/3048 例例1 1、看到他這種滑稽的表情，坐在身旁的、看到他這種滑稽的表情，坐在身旁的一名外國(guó)記者一名外國(guó)記者忍俊不禁忍俊不禁撲哧一聲笑起來(lái)。撲哧一聲笑起來(lái)。 忍俊不禁忍俊不禁”是是“忍不住笑忍不住笑”的意思，而句中的意思，而句中“撲哧一聲笑起來(lái)?yè)溥暌宦曅ζ饋?lái)”與與“忍俊忍俊”的意思一樣，的意思一樣，因而造成重

61、復(fù)。刪去因而造成重復(fù)。刪去“撲哧一聲笑起來(lái)?yè)溥暌宦曅ζ饋?lái)”，句，句子才簡(jiǎn)明。子才簡(jiǎn)明。 例例2 2、月明星稀，夜深人靜，王小東獨(dú)自、月明星稀，夜深人靜，王小東獨(dú)自孑孑然一身然一身地穿過(guò)小巷，閃進(jìn)了巷口的一個(gè)漆黑的地穿過(guò)小巷，閃進(jìn)了巷口的一個(gè)漆黑的大門(mén)。大門(mén)。 “孑然一身孑然一身”同同“獨(dú)自獨(dú)自”重復(fù)。重復(fù)。2021/6/3049 例例3 3、禍及八年的、禍及八年的“安史之亂安史之亂”使人民使人民生靈涂炭生靈涂炭。 “生靈涂炭生靈涂炭”形容政治混亂時(shí)期，人民處在極端困形容政治混亂時(shí)期，人民處在極端困苦的環(huán)境中，苦的環(huán)境中，“生靈生靈”即百姓，句中即百姓，句中“人民人民”與這重與這重復(fù)。復(fù)。 例例

62、4 4、他往四周一看，發(fā)現(xiàn)漫山遍野都是這樣怪石，、他往四周一看，發(fā)現(xiàn)漫山遍野都是這樣怪石，這時(shí)他心中就有了這時(shí)他心中就有了出奇制勝出奇制勝叛軍的妙計(jì)了。叛軍的妙計(jì)了。 “出奇制勝出奇制勝”是指是指“用奇兵、奇計(jì)戰(zhàn)勝對(duì)方，取用奇兵、奇計(jì)戰(zhàn)勝對(duì)方，取得勝利得勝利”，作謂語(yǔ)時(shí)后面的賓語(yǔ)造成語(yǔ)意重復(fù)。，作謂語(yǔ)時(shí)后面的賓語(yǔ)造成語(yǔ)意重復(fù)。 2021/6/3050這類(lèi)詞語(yǔ)誤用較為常見(jiàn)，如：這類(lèi)詞語(yǔ)誤用較為常見(jiàn)，如： 勞苦大眾勞苦大眾民不聊生民不聊生 廣大災(zāi)民廣大災(zāi)民哀鴻遍野哀鴻遍野 百姓百姓生靈涂炭生靈涂炭 連著幾天幾夜連著幾天幾夜通宵達(dá)旦通宵達(dá)旦地忙活地忙活 山岡和田野上，到處都是山岡和田野上，到處都是漫

63、山遍野漫山遍野的果樹(shù)林的果樹(shù)林 說(shuō)話音量大，說(shuō)話音量大，聲如洪鐘聲如洪鐘 一天天地一天天地日臻完善日臻完善 暗含著暗含著不言而喻不言而喻的潛臺(tái)詞的潛臺(tái)詞 眾多的眾多的莘莘學(xué)子莘莘學(xué)子 寒舍真是寒舍真是蓬篳生輝蓬篳生輝 (11)活蹦亂跳的活蹦亂跳的生猛海鮮生猛海鮮 (12)目前目前當(dāng)務(wù)之急當(dāng)務(wù)之急 (13)妄自菲薄妄自菲薄自己等自己等2021/6/3051第九類(lèi)第九類(lèi) 每個(gè)成語(yǔ)由于自身詞義和詞性的不同，在句中的每個(gè)成語(yǔ)由于自身詞義和詞性的不同，在句中的語(yǔ)法功能也不同。如果把握不準(zhǔn)就會(huì)造成功能混亂的語(yǔ)法功能也不同。如果把握不準(zhǔn)就會(huì)造成功能混亂的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 例：例： 每天早晨，他都要一個(gè)人跑到花園

64、里指手畫(huà)每天早晨，他都要一個(gè)人跑到花園里指手畫(huà)腳的練動(dòng)作。腳的練動(dòng)作。 “指手畫(huà)腳指手畫(huà)腳”是動(dòng)詞性成語(yǔ)，應(yīng)作謂語(yǔ)，不能誤作狀是動(dòng)詞性成語(yǔ)，應(yīng)作謂語(yǔ)，不能誤作狀語(yǔ)。語(yǔ)。2021/6/3052胡言亂語(yǔ)：胡言亂語(yǔ)：指沒(méi)有根據(jù)，不符實(shí)際的瞎說(shuō)，或說(shuō)胡話。指沒(méi)有根據(jù)，不符實(shí)際的瞎說(shuō)，或說(shuō)胡話。動(dòng)詞性成語(yǔ)動(dòng)詞性成語(yǔ)，不能作賓語(yǔ)。，不能作賓語(yǔ)。 莘莘學(xué)子：莘莘學(xué)子：莘莘：眾多。眾多的學(xué)生。前不加莘莘：眾多。眾多的學(xué)生。前不加“許多許多”。何足掛齒：何足掛齒：怎么值得一提？一般用于反詰句。怎么值得一提？一般用于反詰句。不足掛齒：不足掛齒：不值一提。可用于各種句式。不值一提?？捎糜诟鞣N句式。一語(yǔ)道破：一語(yǔ)道破

65、：一句話就說(shuō)到了事物的要害。能帶賓語(yǔ)。一句話就說(shuō)到了事物的要害。能帶賓語(yǔ)。一語(yǔ)中的一語(yǔ)中的dd：的：箭靶，一句話就說(shuō)明關(guān)鍵。不能帶賓語(yǔ)。的：箭靶，一句話就說(shuō)明關(guān)鍵。不能帶賓語(yǔ)。 望其項(xiàng)背：望其項(xiàng)背：能夠望見(jiàn)別人的頸項(xiàng)和背脊，表示趕得上或能夠望見(jiàn)別人的頸項(xiàng)和背脊，表示趕得上或比得上。一般只用于否定句。比得上。一般只用于否定句。等量等量lingling齊觀齊觀: :指對(duì)有差別的事物同等看待。一般只用指對(duì)有差別的事物同等看待。一般只用于否定句。類(lèi)似的有：于否定句。類(lèi)似的有：同日而語(yǔ)、無(wú)時(shí)無(wú)刻、一概而論、同日而語(yǔ)、無(wú)時(shí)無(wú)刻、一概而論、善罷甘休善罷甘休。均用于否定句。均用于否定句。司空見(jiàn)慣：司空見(jiàn)慣：形

66、容經(jīng)?？吹?，不足為奇。后面不能帶賓語(yǔ)。形容經(jīng)?？吹?，不足為奇。后面不能帶賓語(yǔ)。 2021/6/3053第十類(lèi)第十類(lèi) 謙敬錯(cuò)位謙敬錯(cuò)位 有些成語(yǔ)是謙詞，只能對(duì)己，有些成語(yǔ)是敬詞，有些成語(yǔ)是謙詞，只能對(duì)己，有些成語(yǔ)是敬詞，只能對(duì)人，如果辨別不準(zhǔn)，會(huì)犯謙敬錯(cuò)位的錯(cuò)誤。只能對(duì)人，如果辨別不準(zhǔn)，會(huì)犯謙敬錯(cuò)位的錯(cuò)誤。 例：例： 張廠長(zhǎng)的一席話起到了張廠長(zhǎng)的一席話起到了拋磚引玉拋磚引玉的作用，引的作用，引出了許多搞好產(chǎn)品質(zhì)量的好建議。出了許多搞好產(chǎn)品質(zhì)量的好建議。 拋磚引玉拋磚引玉比喻用粗淺的，不成熟的意見(jiàn)或文章，比喻用粗淺的，不成熟的意見(jiàn)或文章，引出別人高明的、成熟的意見(jiàn)或作品，常用作謙詞，引出別人高明的、成熟的意見(jiàn)或作品，常用作謙詞，只能對(duì)己。只能對(duì)己。2021/6/3054類(lèi)似的詞語(yǔ)還有：類(lèi)似的詞語(yǔ)還有： 虛懷若谷虛懷若谷：形容非常謙虛，表示對(duì)人的敬意，：形容非常謙虛，表示對(duì)人的敬意，只能對(duì)人，不能對(duì)己。只能對(duì)人，不能對(duì)己。 狗尾續(xù)貂狗尾續(xù)貂：比喻拿不好的東西接在好的東西的：比喻拿不好的東西接在好的東西的后面，通常只用在自己的作品，表示謙虛。后面，通常只用在自己的作品，表示謙虛。 蓬蓽生輝蓬蓽