北師大版八年級上冊生物第五單元 第18章 生物圈中的微生物 單元鞏固訓(xùn)練題
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北師大版八年級上冊生物第五單元 第18章 生物圈中的微生物 單元鞏固訓(xùn)練題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列微生物中,對人類有毒害作用的是 A.猴頭菇 B.酵母菌 C.鬼筆鵝膏 D.乳酸菌 2 . 下列有關(guān)細(xì)菌的敘述,錯誤的是 A.細(xì)菌細(xì)胞中有細(xì)胞壁 B.細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA C.細(xì)菌在不良環(huán)境條件下能形成孢子 D.細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者 3 . 細(xì)菌、真菌在分解自然界的有機物時,產(chǎn)生的物質(zhì)是( ) A.水 B.二氧化碳 C.無機鹽 D.三者均是 4 . 現(xiàn)有標(biāo)簽脫落的細(xì)菌和酵母菌永久裝片各一片,把它們區(qū)分開的主要依據(jù)是 A.有無細(xì)胞壁 B.有無細(xì)胞膜 C.有無成形細(xì)胞核 D.有無葉綠體 5 . 細(xì)菌分布非常廣泛,如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,則下列分析錯誤的是( ) A.與甲型H1N1流感病毒相比,細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.與青霉菌相比,細(xì)菌的細(xì)胞中沒有細(xì)胞核 C.當(dāng)[③]增厚時,細(xì)菌能夠形成休眠體芽孢,以抵抗不良環(huán)境 D.細(xì)菌靠⑥繁殖后代 6 . 如果自然界的各種細(xì)菌和霉菌都不存在,那么下列說法正確的是( )。 A.生物尸體極易腐爛 B.植物的營養(yǎng)來源發(fā)生困難 C.人類將免于病患 D.草木繁盛,動物大量繁殖 7 . 下列有關(guān)病毒的說法錯誤的是( ) A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活 B.病毒的個體很小,要用電子顯微鏡才能觀察到 C.病毒一旦侵入人體,就會使人患病 D.根據(jù)病毒寄生的細(xì)胞不同,可以將病毒分為:植物病毒、動物病毒和細(xì)菌病毒 8 . 下圖中①、②表示兩種構(gòu)成生物的細(xì)胞,③、④表示兩種生物。下列說法錯誤的是( ) A.①區(qū)別于②的主要特點是有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體 B.③的細(xì)胞結(jié)構(gòu)區(qū)別于①、②的主要特點是沒有成形的細(xì)胞核 C.③、④都是單細(xì)胞生物 D.④只能營寄生生活 9 . 圖中表示細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖的是( ) A. B. C. D. 10 . 下列不屬于生物圈中分解者的是( ) A.乳酸菌 B.藍(lán)細(xì)菌 C.蘑菇 D.枯草桿菌 11 . 下列屬于真核生物的是 ①乳酸菌 ②蘋果 ③青霉 ④葡萄球菌 ⑤酵母菌 ⑥醋酸菌 ⑦草魚 A.③⑤ B.②③⑤⑦ C.②⑦ D.①③④⑤⑥ 12 . 染色體的物質(zhì)組成主要是( ) A.糖類和蛋白質(zhì) B.DNA和基因 C.蛋白質(zhì)和脂肪 D.DNA和蛋白質(zhì) 13 . 下列做法中不屬于對病毒的利用為人類造福的是( ) A.利用病毒達(dá)到轉(zhuǎn)基因或基因治療的目的 B.肝炎、艾滋病等寄生在人體內(nèi) C.利用動物病毒防治蟲害 D.利用綠膿桿菌噬菌體治療燒傷 14 . 細(xì)菌的芽抱對于細(xì)菌的意義是( ) A.芽孢是細(xì)菌生活過程中出現(xiàn)的一種時期,與環(huán)境條件無關(guān) B.芽孢就是細(xì)菌的孢子,可用于繁殖后代 C.芽孢是細(xì)菌為度過環(huán)境條件惡劣時期而形成的休眠體 D.芽孢是一種特殊的細(xì)菌 15 . 下列關(guān)于禽流感病毒的敘述,錯誤的是( ) A.細(xì)胞微小,結(jié)構(gòu)簡單 B.只能寄生在活的細(xì)胞里 C.能使人、禽患病 D.通過復(fù)制進(jìn)行增殖 16 . 曹鄴的《田家效陶》中“黑黍舂米釀酒飲”描述了農(nóng)家利用酵母菌釀酒的情景,關(guān)于此過程的說法中不正確的是 A.黑黍提供了釀酒需要的營養(yǎng)物質(zhì) B.釀酒的酒壇要密封,確保酵母菌發(fā)酵所需的無氧條件 C.酵母菌通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖,繁殖速度快 D.釀酒前,黑黍要進(jìn)行加熱蒸制,起到高溫滅菌的作用 17 . 制酸奶是在在牛奶中加入了( )進(jìn)行發(fā)酵 A.酵母菌 B.醋酸菌 C.乳酸菌 D.黃曲霉 二、多選題 18 . 在“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”探究實驗中,下列說法不正確的是( ) A.培養(yǎng)基在接種后必須進(jìn)行高溫滅菌處理 B.將培養(yǎng)皿暴露在空氣中5-10分鐘,這屬于接種過程 C.接種時用無菌棉棒擦拭手心,是避免棉棒本身帶有細(xì)菌或真菌 D.實驗中留一個培養(yǎng)皿不做任何處理,是為了做空白對照 三、綜合題 19 . 以下是五種微生物示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。 (1)上圖中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是(填字母)_____,它一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_____組成。 (2)B的繁殖方式是_____生殖,有的B類生物在遇到不良環(huán)境時,會形成休眠體,這種休眠體叫做_____。 (3)圖E中的a是_____,圖中的C、D、E都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。 (4)圖C可以使橘子長毛發(fā)霉,且會產(chǎn)生一類抑制細(xì)菌生長繁殖的物質(zhì),該物質(zhì)稱為_____。 (5)在釀酒、做面包時離不開上圖中的_____,該類生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有成形的細(xì)胞核,屬于_____(選填“原核”或“真核”)生物。 20 . 根據(jù)圖示的幾種微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,回答: (1)圖中為單細(xì)胞個體的是_____,無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是_____,屬于真菌的是_____。(選擇填寫圖示所對應(yīng)的字母) (2)利用[C]青霉可以生產(chǎn)_____,用于殺滅細(xì)菌。 (3)圖A與B所示生物相比較,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是A_____。 (4)在外界環(huán)境條件適宜的情況下,圖A所示生物通過_____的方式進(jìn)行繁殖;圖B所示生物依靠產(chǎn)生_____進(jìn)行繁殖。 21 . 如圖A為植物細(xì)胞模式圖,B為草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖 (1)A圖中植物細(xì)胞有,而草履蟲沒有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是: ①細(xì)胞壁、③葉綠體、[]______。 (2)草履蟲是單細(xì)胞動物,能進(jìn)行運動、呼吸、消化、生殖等多項生命活動。其體內(nèi)含有遺傳物質(zhì),控制細(xì)胞生命活動的中心是[]______。 (3)在草履蟲的培養(yǎng)液中滴加紅墨水,幾分鐘后,取一滴培養(yǎng)液制成臨時裝片,用顯微鏡觀察,最有可能被染成紅色的結(jié)構(gòu)是____________。 22 . 以下是四種微生物圖,請據(jù)圖回答下列問題. (1)如圖甲、乙、丙、丁中,有成形細(xì)胞核的是________(填代號) (2)圖丁中的a是________,圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代,甲的繁殖方式是________. (3)圖丙的營養(yǎng)方式是________,營此種營養(yǎng)方式的還有圖中的________(填代號). (4)圖中的乙能產(chǎn)生________,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾?。? 23 . 下表是某同學(xué)設(shè)計的有關(guān)唾液淀粉酶的實驗,請完成以下內(nèi)容。 (1)請在表內(nèi)填寫實驗現(xiàn)象(填字母):①______②______③______④______。 A.變藍(lán) B.不變藍(lán) (2)3號試管的實驗現(xiàn)象,是因為唾液中含有________將淀粉分解成了_________。 (3)3號試管和________號試管是一組對照實驗,變量是唾液。 (4)從2號、3號、4號試管的實驗,可以得知________能影響唾液淀粉酶的活性。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 二、多選題 1、 三、綜合題 1、 2、 3、 4、 5、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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