九年級化學(xué)上冊第五單元化學(xué)方程式整合課件 新人教版.ppt

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單元整合,專題一,專題二,答案,解析,專題一、質(zhì)量守恒定律的理解和運(yùn)用1.關(guān)于質(zhì)量守恒定律的理解,錯(cuò)誤的是()A.宏觀:實(shí)際參加反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量B.微觀:反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變D.煤燃燒后灰渣質(zhì)量小于煤,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,2.某化學(xué)反應(yīng)可表示為二氧化碳+水M+氧氣,根據(jù)以上信息,下列關(guān)于M組成的說法中正確的是()A.一定含有C、H元素,可能含有O元素B.只含有C、H元素C.含有C、H、O三種元素D.無法確定,專題一,專題二,答案,解析,專題一,專題二,3.工業(yè)上煅燒硫鐵礦用來生產(chǎn)硫酸,用X表示硫鐵礦中的主要成分。煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為4X+11O22Fe2O3+8SO2,則X為()A.FeS2B.Fe2S3C.FeSO4D.FeS,答案,解析,專題一,專題二,答案,解析,4.將16gA和足量B混合加熱,A與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),16gA完全反應(yīng)后生成12gC和8gD,則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是()A.1∶1B.2∶1C.3∶1D.4∶1,專題一,專題二,5.(2017四川德陽中考)二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列有關(guān)敘述中正確的是(),B.二氧化碳和乙烯均屬于氧化物C.反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均不變D.參加反應(yīng)兩種分子的個(gè)數(shù)比為4∶1,答案,解析,專題一,專題二,6.已知,某有機(jī)物(含碳元素的一類化合物)A中只含有碳、氫兩種元素,將A和氧氣置于完全封閉的容器中引燃,充分反應(yīng)后,只生成二氧化碳和水。實(shí)驗(yàn)測得反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量如下表所示:(1)表中a值為;有機(jī)物A中碳元素的質(zhì)量為g。(2)有機(jī)物A中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。,答案,解析,專題一,專題二,7.某同學(xué)在敞口容器中做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):一是氧化汞(HgO)受熱分解生成汞和氧氣;二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁。他準(zhǔn)確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化。請?zhí)羁?(1)鋁粉燃燒生成氧化鋁的質(zhì)量比參加反應(yīng)鋁粉的質(zhì)量(填“大”“小”或“不變”)。(2)你認(rèn)為這兩個(gè)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律?(填“是”或“否”)。(3)請寫出氧化汞受熱分解的化學(xué)方程式:。,答案,解析,專題一,專題二,專題二、化學(xué)方程式的書寫與計(jì)算8.關(guān)于2CO+O22CO2的敘述正確的是()A.一氧化碳加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化碳B.一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳C.2個(gè)一氧化碳分子加1個(gè)氧分子等于2個(gè)二氧化碳分子D.2g一氧化碳和1g氧氣反應(yīng)生成2g二氧化碳,答案,解析,專題一,專題二,9.為防止硝酸廠產(chǎn)生的氮氧化物污染大氣,通常用NaOH溶液吸收這些氮氧化物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NO+NOx+2NaOH2NaNO2+H2O,化學(xué)方程式中x的值是()A.1B.2C.3D.任意值,答案,解析,專題一,專題二,10.下列化學(xué)方程式書寫正確的是(),答案,解析,專題一,專題二,11.某同學(xué)從定量角度研究用過氧化氫制取氧氣的過程,對原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行部分改進(jìn),增加了稱量操作。具體做法是:取10%的過氧化氫溶液和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置,并對反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進(jìn)行稱量。記錄如下:若反應(yīng)后,過氧化氫分解完全且氧氣全部逸出,該同學(xué)得出的結(jié)論中,不合理的是()A.反應(yīng)速率逐漸加快B.得到氧氣的質(zhì)量為1.6gC.催化劑二氧化錳的質(zhì)量為0.3gD.反應(yīng)得到水和氧氣的質(zhì)量比為9∶8,答案,解析,專題一,專題二,12.如圖是某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀模擬圖,請結(jié)合圖示回答下列問題:(1)寫出該微觀模擬圖所表示反應(yīng)的化學(xué)方程式:;(2)根據(jù)圖中信息,從微觀角度,說出化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是(答一條即可);(3)根據(jù)圖中信息,從宏觀角度,判斷該變化是化學(xué)變化的依據(jù)是(答一條即可)。,答案,13.工廠的煙氣脫硫工藝,不僅能消除二氧化硫,還能將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣(CaSO4)等產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2,現(xiàn)用1.25t含碳酸鈣(CaCO3)80%的石灰石吸收煙氣中的二氧化硫。求:(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量。(2)可吸收二氧化硫的質(zhì)量。,專題一,專題二,答案,專題一,專題二,14.取只含碳酸氫鈣的硬水a(chǎn)g,充分加熱,發(fā)生如下反應(yīng):Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑+H2O,得到沉淀1.0g?；卮鹣铝袉栴}:(1)碳酸氫鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為。(2)計(jì)算此硬水中碳酸氫鈣的質(zhì)量是多少?(3)將ag這樣的硬水充分煮沸,理論上可得到的軟水質(zhì)量為。,答案,