高一物理 6.7《局限性》課件(人教版必修2)
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,歡迎進(jìn)入物理課堂,經(jīng)典力學(xué)的成就與局限,1經(jīng)典力學(xué)的成就和局限性,1經(jīng)典力學(xué)的成就和局限性,一、經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展過程及偉大成就,二、經(jīng)典力學(xué)局限性:,1、不能解決高速運(yùn)動問題(接近光速),2、不適用于微觀領(lǐng)域中物質(zhì)結(jié)構(gòu)和能量不連續(xù)的現(xiàn)象,一、經(jīng)典時(shí)空觀(絕對時(shí)空觀):,(1)同時(shí)的絕對性,(2)時(shí)間間隔的絕對性,(3)空間距離的絕對性,超新星爆發(fā)的持續(xù)時(shí)間:,2經(jīng)典時(shí)空觀與相對論時(shí)空觀,實(shí)際:2年!?,時(shí)間、長度和質(zhì)量這三者都與參考系的運(yùn)動無關(guān)。,2經(jīng)典時(shí)空觀與相對論時(shí)空觀,二、相對論時(shí)空觀:,(1)同時(shí)是相對的,(3)動尺變短,(4)運(yùn)動的物體質(zhì)量變大,(1)不同慣性參考系,物理規(guī)律相同,2、狹義相對論結(jié)論:,(2)動鐘變慢,時(shí)間、長度和質(zhì)量這三者都與參考系的運(yùn)動有關(guān)。,相對的,絕對的(不變),絕對的,與運(yùn)動無關(guān),絕對的,與運(yùn)動無關(guān),不變的,相對的,與運(yùn)動有關(guān),相對的,隨速度增加而增大,經(jīng)典時(shí)空觀與相對論時(shí)空觀,練習(xí),我們認(rèn)識物理這門學(xué)科,已經(jīng)有三年了,同學(xué)們,你有沒有意識到自己是幸運(yùn)的?我們從一開始就被直接帶入了這座宏偉壯麗的物理學(xué)大廈而這座大廈是由一大批杰出的物理學(xué)家前赴后繼、嘔心瀝血構(gòu)建而成的。今天,我們在了解物理學(xué)發(fā)展過程當(dāng)中,也結(jié)識幾個(gè)早就和我們所學(xué)的知識一同陪伴在我們身邊的物理學(xué)界的偉大人物。,,,,,,,,,經(jīng)典力學(xué),經(jīng)典物理學(xué)體系:經(jīng)典力學(xué),熱學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué),,,伽利略,伽利略發(fā)現(xiàn):慣性定律、自由落體規(guī)律、力學(xué)相對性原理,經(jīng)典力學(xué),,,第一次比較完整表述了慣性定律,解決了完全彈性碰撞問題,發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動規(guī)律,經(jīng)典力學(xué),,,牛頓創(chuàng)立了完整的經(jīng)典力學(xué),經(jīng)典力學(xué)之父,天地四方,古往今來發(fā)生的一切現(xiàn)象都能夠用力學(xué)來描述.???,阿爾伯特愛因斯坦,創(chuàng)立狹義相對論.,普朗克創(chuàng)立量子力學(xué),經(jīng)典物理對物理學(xué)思想和科學(xué)方法作了重點(diǎn)總結(jié),它只適用于宏觀低速的物體;相對論和量子論則適用于微觀高速粒子的運(yùn)動。因此,相對論和量子力學(xué)的建立,并不是對經(jīng)典力學(xué)的否定。,Return,檢測題,有關(guān)科學(xué)家和涉及的事實(shí),正確的說法是A.哥白尼創(chuàng)立了日心說B.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動規(guī)律C.惠更斯解決了彈性碰撞問題D.愛因斯坦提出了量子論,(AC),檢測題,一列火車以速度v相對地面運(yùn)動.如果地面上的人測得,某光源發(fā)出的閃光同時(shí)到達(dá)車廂的前壁和后壁,以下說法中正確的是A.火車上的人測得,閃光先到達(dá)前壁B.火車上的人測得,閃光先到達(dá)后壁C.火車上的人測得,閃光同時(shí)到達(dá)車廂的前壁和后壁D.條件不足,無法確定,(A),檢測題,有三個(gè)完全相同的時(shí)鐘,時(shí)鐘A放在地面上,時(shí)鐘B、C分別放在兩個(gè)火箭上,以速度vB和vC朝同一方向飛行,vB<vC.對于地面上的觀察者來說,則以下說法中正確的是A.時(shí)鐘A走得最慢B.時(shí)鐘B走得最慢C.時(shí)鐘C走得最慢D.時(shí)鐘C走得最快,(C),檢測題,如果有一支靜止時(shí)長30m的火箭,以光速的二分之一的速度從觀察者的身邊掠過,以下說法中正確的是A.地面上的觀察者測得的火箭長為30mB.地面上的觀察者測得的火箭長小于30mC.地面上的觀察者測得的火箭長大于30mD.火箭上的觀察者測得的火箭長為30m,(BD),檢測題,有關(guān)物體的質(zhì)量與速度的關(guān)系的說法,正確的是A.物體的質(zhì)量與物體的運(yùn)動速度無關(guān)B.物體的質(zhì)量隨物體的運(yùn)動速度增大而增大C.物體的質(zhì)量隨物體的運(yùn)動速度增大而減少D.當(dāng)物體的運(yùn)動速度接近光速時(shí),質(zhì)量趨于零,(B),按照狹義相對論,不僅“同時(shí)”是相對的,有時(shí)候,甚至事情的先后也都是相對的。舉一個(gè)例子,一節(jié)長為10米的列車,A在車后部,B在車前部。當(dāng)列車以0.6c的高速度通過一個(gè)站臺的時(shí)候,突然站臺上的人看到A先向B開槍,過了12.5毫微秒,B又向A發(fā)射。因而站臺上的人作證:這場槍戰(zhàn)是由A挑起的。但是,車上的乘客卻提供相反的情況,他們說,是B先開槍,過了10毫微秒,A才動手。事件是由B發(fā)動的。,到底是誰先動手呢?沒有絕對的答案。在這個(gè)具體事件中,誰先誰后是有相對性的。在列車參考系中,B先A后,而在車站參考系中則是A先B后。,選擇的參考系不同,對運(yùn)動的描述就不同:,例如:讓兩小球從同一高度同時(shí)自由下落。,,符合牛頓運(yùn)動定律,不符合牛頓運(yùn)動定律,Return,,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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