高中音樂(lè) 高亢的西北腔課件
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,歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂,高亢的西北腔,第二課,1、了解民歌和民歌的特點(diǎn),感受、體驗(yàn)西北民歌風(fēng)格情緒,認(rèn)識(shí)西北民歌中花兒、信天游等民歌題材。,2、通過(guò)聆聽(tīng)不同區(qū)域的民歌,來(lái)探究民歌的基本知識(shí),初步認(rèn)識(shí)西北民歌的基本特征。,學(xué)習(xí)目標(biāo),大家都喜歡唱歌,那么請(qǐng)大家說(shuō)一下什么樣的歌曲最能反映勞動(dòng)人民的生活,最能抒發(fā)人們的情感?,,那什么是民歌呢?,民歌:多為群眾在口頭相傳中不斷加工提高的集體創(chuàng)作。它反映的是最底層、最普通人民的心聲,因此在內(nèi)容上有鮮明的人民性,人民的喜怒哀樂(lè)無(wú)一不反映在浩如煙海的民歌之中。,民歌的特點(diǎn)是:,音樂(lè)語(yǔ)言簡(jiǎn)明精練,音樂(lè)形象鮮明生動(dòng),表現(xiàn)手法豐富多彩。,常見(jiàn)民歌體裁:勞動(dòng)號(hào)子、山歌、小調(diào)、兒歌、風(fēng)俗歌。,通常按風(fēng)格色彩民歌又可劃分為:西北、華北、東北、西南、江浙、閩粵臺(tái)、湘鄂、江淮等八個(gè)民歌色彩區(qū)。,上去高山望平川,腳夫調(diào),思索:這兩首民歌在情緒、風(fēng)格及聲音上有何特點(diǎn)?,欣賞:高亢的西北民歌,旋律高亢、嘹亮悠長(zhǎng),,形成這種高亢風(fēng)格的因素有哪些?,風(fēng)土人情、生活習(xí)慣、語(yǔ)言語(yǔ)音文化等。,花兒的特點(diǎn),花兒是流行在青海、甘肅、寧夏的一種山歌。其基本特點(diǎn)是:旋律高亢、悠長(zhǎng),多用假聲或真假聲結(jié)合的方法演唱。,歌詞分析,雙句雙字尾2+2+3,3+3+2,上去高山望平川,平川里有一朵牡丹??慈ト菀渍‰y,摘不到手里是枉然。,1、寫(xiě)景:蒼茫遼闊氣度恢宏一派高原盡收眼底的意境2、抒情:其義含蓄,富于哲理(對(duì)一切美好的事物就要勇敢地去追求、去實(shí)現(xiàn)。),特點(diǎn):,,腳夫調(diào)是陜北信天游中的代表曲目,信天游是流行在陜西、甘肅、寧夏的一種山歌。其基本特點(diǎn)是:一種是旋律高亢遼闊、起伏較大的;另一種是節(jié)奏工整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、旋律平穩(wěn)、表達(dá)感情較為細(xì)膩。,腳夫調(diào)這首歌曲旋律采用上下句的單樂(lè)段結(jié)構(gòu),上句旋律起伏較大,表現(xiàn)了腳夫激動(dòng)的心情;下句則一起即伏,表現(xiàn)了一種低沉、壓抑、憤懣的心情。歌詞多采用即興編唱,句子可長(zhǎng)可短,字?jǐn)?shù)可增可減,上句用比興,下句點(diǎn)題句尾押韻。歌詞語(yǔ)言精練質(zhì)樸,形象生動(dòng)。,,西北民歌基本特征形成的原因:風(fēng)土人情、生活習(xí)慣、文化、語(yǔ)言、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。(西北地區(qū)高原縱橫,山勢(shì)崢嶸,藍(lán)天下一望無(wú)垠的黃色土地,氣候寒冷,人們?yōu)榱松姹仨毾虼笞匀蛔龆窢?zhēng),所以音調(diào)高亢、嘹亮,質(zhì)樸中帶著嚴(yán)峻和深沉;語(yǔ)言的差異也是不同民歌色彩的另一個(gè)重要原因,民歌的旋律總是和不同的語(yǔ)言、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)相一致的。其中“花兒”、“信天游”最具有西北民歌的代表性。),你還知道那些民歌呢?,他們有什么特點(diǎn)呢?,拓展,(《刨洋芋》—山西民歌),課堂總結(jié):,回顧我們這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容.,通過(guò)學(xué)習(xí)使我們了解了民歌及其民歌的特點(diǎn);通過(guò)聆聽(tīng),感受、體驗(yàn)到了西北民歌風(fēng)格情緒,認(rèn)識(shí)西北民歌中花兒、信天游等民歌風(fēng)格特點(diǎn)以及體裁。,課后作業(yè),通過(guò)我們學(xué)習(xí)西北的民歌,能深入感知、體驗(yàn)、理解區(qū)域民歌的特點(diǎn),希望同學(xué)們積極參與實(shí)踐活動(dòng),課下搜集更多區(qū)域的民歌,更多了解祖國(guó)的民族音樂(lè)文化。并思考形成各種區(qū)域民歌風(fēng)格的內(nèi)在原因并用200字左右的文字陳述。,謝謝合作,再見(jiàn)!,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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