2019年秋九年級物理上冊 14.3 歐姆定律的應用課件（新版）粵教滬版.ppt

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14.3歐姆定律的應用,一、伏安法測電阻1.實驗原理:.2.實驗方法:用測出待測電阻兩端的電壓,用測出待測電阻的電流,利用公式R=算出電阻的阻值大小.3.實驗器材:電壓表、電流表、、電源、開關、導線、定值電阻(或小燈泡).,電壓表,電流表,滑動變阻器,,4.實驗電路圖,二、短路的危害1.直接用導線(或電流表)將電源的正負極連接的電路叫做.2.危害:電路中會的電流,可能把或電流表燒壞.,短路,有很大,電源,知識點一伏安法測電阻1.小英按圖(甲)所示的電路圖連接實驗電路,測量電阻Rx的阻值.閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器的滑片P后,觀察到電壓表和電流表的示數分別如圖(乙)、(丙)所示,則電壓表的示數為V,電流表的示數為A,待測電阻Rx的阻值為Ω.,2,0.5,4,2.(2017黃石)小華同學用“伏安法”來測量一只阻值約為5Ω的定值電阻Rx,實驗室有如下器材供選用:A.兩節(jié)干電池B.開關一個和導線若干C.電壓表(0～3～15V)D.電流表(0～0.6～3A)E.滑動變阻器(0～10Ω)F.滑動變阻器(0～100Ω)(1)小華同學完成實驗電路設計后,為了操作順利和方便,除了A,B,C和D外,小華同學還需選用器材(選填“E”或“F”);,E,(2)根據設計的實驗電路要求,請用筆畫線代替導線連接圖(甲)中最后的兩根導線;,,答案:(2)如圖所示,(3)如圖(甲)所示,連接好電路.在閉合開關前,為保護電路,滑動變阻器的滑片P應該滑至端(選填“G”或“H”);(4)小華在閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片P時,發(fā)現電流表示數始終為零,而電壓表有示數但不發(fā)生變化,此時電路中的一處故障是(選填A,B,C或D);A.滑動變阻器斷路B.滑動變阻器短路C.定值電阻Rx斷路D.定值電阻Rx短路(5)排除故障后,電流表示數為0.40A,電壓表示數如(乙)圖所示,則本次實驗測得的定值電阻Rx是Ω.,G,C,5.5,知識點二短路的危害3.關于電路短路及其危害,下列說法正確的是()A.短路就是連接電路時的導線很短B.短路沒有危害,可以節(jié)省導線C.短路就是電路中沒有開關D.短路時,電源會發(fā)熱而燒壞4.(2017連云港)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,電路正常工作.一段時間后,發(fā)現兩個電表的示數都變大,則出現這種故障的可能原因是()A.R1短路B.R1斷路C.R2短路D.R2斷路,D,C,1.在“伏安法”測電阻實驗中,滑動變阻器不能起到的作用是()A.改變待測電阻兩端的電壓B.改變電路中的電流C.保護電路D.改變待測電阻的阻值2.小明利用如圖所示電路測Rx的電阻,連接好電路,閉合開關,無論怎樣調節(jié)滑動變阻器的滑片,電流表示數幾乎不偏轉,電壓表示數接近電源電壓,出現這種情況的原因是()A.Rx短路B.Rx斷路C.電流表斷路D.滑動變阻器斷路,D,B,3.(2017菏澤)如圖所示的電路中,當開關S2閉合時,下列說法正確的是()A.電流表示數不變,電壓表無示數B.電流表示數增大,電壓表有示數C.電流表示數減小,電壓表有示數D.電流表示數增大,電壓表無示數4.如圖是李江同學為測量小燈泡電阻而連的電路,有關該實驗的以下說法錯誤的是()A.閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片滑到最左端B.實驗過程中兩電表都有可能需要換接較小的量程C.所測小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數的不同而不同D.在如圖位置閉合開關后,向左移動滑動變阻器的滑片小燈泡變亮,B,D,5.如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,滑動變阻器R1的最大阻值為40Ω,當滑片由b向a滑動至中點時,電壓表的示數為4V,則電流表的示數和R2的阻值分別為()A.0.4A10ΩB.0.2A20ΩC.0.4A20ΩD.0.2A10Ω6.如圖所示,幾個同學在只有電流表或電壓表時,利用一個已知阻值的電阻R0設計了四個測未知電阻Rx的電路,其中不可行的是(),D,C,7.小張在“伏安法”測小燈泡的電阻實驗中,連接了如圖(甲)所示的實物圖.,(1)閉合開關前,應向(選填“A”或“B”)端移動滑動變阻器的滑片,使電路中的電流在開始測量時最小.,A,(2)測量過程中,某一次的電流值如圖(乙)所示,則電流值是A,這時,燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(選填“變大”“變小”或“不變”).換相同規(guī)格的燈泡,重測的數據如表所示,并繪出I-U圖象如圖(丙)的A所示.,0.26,變大,(3)依據表格中的數據,小張求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?說出你的理由.(作出判斷并說出理由).,不同意.燈絲的電阻受溫度影響,并非是一個定值,(4)另外一組同學用相同的器材和電路圖也做這實驗時,由于接線錯誤,根據測量的數據繪出的I-U圖象如圖(丙)的B所示.你認為錯誤的原因可能是_.,電壓表接在了,滑動變阻器兩端,8.用如圖所示的實物圖來測Rx的阻值,在閉合開關前,滑片P應位于(選填“A”或“B”)端,在實驗中,發(fā)現電流表的指針指在了零刻度線的左側,原因是.,A,電流表的“+”“-”接線柱接反了,9.(設計題)用如圖所示的電路來測量未知電阻Rx的阻值,R0阻值已知.(1)將實驗過程補充完整:①對照電路圖連接好電路,并將滑動變阻器的滑片滑至阻值最大處.②閉合開關,.③斷開開關,整理器材.(2)用測量所得的物理量和已知量符號表示出待測電阻Rx=.(3)寫出本實驗中滑動變阻器的作用:.,調節(jié)滑動變阻器,讀出電壓表V1,V2的示數分別為U1,U2,保護電路;可以進行多次測量,10.(2017衢州)小柯在拓展課上,設計了圖(甲)電路,用來直接測出接入1,2兩點間導體的電阻.(1)用導線連接1,2兩點,電流表的示數如圖(乙),則通過變阻器的電流為A,此時1,2兩點間的電阻為0Ω,則在電流表指針所指的刻度上標0Ω.(2)保持變阻器滑片不動,把待測電阻Rx接入1,2兩點之間,此時電流表讀數為0.1A,則Rx的阻值是Ω,然后在電流表的0.1A刻度處標上相應的阻值.依此方法,在電流表的刻度上一一標上相應的阻值,這樣就可以用此電流表測出接入1,2兩點間導體的電阻;(3)干電池用久了電壓會變小,此時再用導線連接1,2兩點,電流表的指針就不能對準0Ω刻度線,要使指針重新對準0Ω刻度線,變阻器的滑片應向(填字母)端移動.,0.5,12,B,