[法語學(xué)習(xí)]新大學(xué)法語三課件

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1、法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三新大學(xué)法語（三）趙娟浙江工商大學(xué)外國語學(xué)院法語系新大學(xué)法語（三）法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三(2) 用法用法1：虛擬式用于副詞性從句中：1) 目的狀語從句： pour que 為了； afin que為了； de faon que為了；de sorte que為了； de peur que 以免； de crainte que免得。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三Le confrencier savance pour que tout le monde puisse le voir.演講人走向前以使大家能夠看得到他。Parlez fort, de peur quon ne

2、vous entende mal.大聲點(diǎn)說話，以免人家聽不清楚。注意：de peur que（以免），de crainte que（免得）引出的從句中用贅詞ne，無否定意義。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三2) 時間狀語從句： avant que在之前；en attendant que直到； jusqu ce que 一直到，如： Partez avant quil ne pleuve.在下雨前出發(fā)。注意：句中的ne 是贅詞。avant que引出的從句中用贅詞ne，無否定意義。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三3) 原因、條件、假設(shè)狀語從句： moins que除非； condition que只要，只需；pourv

3、u que 只要，如： Je te montrerai la lettre, condition que tu ne le dises personne.我可以把照片給你看，只要你不把這件事告訴任何人。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三4) 讓步狀語從句： bien que雖然； quoique雖然； qui que不論是誰； quoi que 不論什么； o que無論哪兒； quelque . que無論如何； quel (quelle, quels, quelles) que不論什么樣的，如： O que tu ailles, je ne toublierai pas. 不管你去哪里，我都不會忘記你。

4、法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三5) 否定狀語從句：sans que而不，無需，如： L tudiant quitte le classe sans que le professeur ne le sache.學(xué)生離開教室而不讓老師知道。 注意：句中的注意：句中的ne 是贅詞，用于個別表示是贅詞，用于個別表示“恐懼恐懼”、“阻阻止止”、“懷疑懷疑”、“否定否定”等動詞或短語引出的從句中，無等動詞或短語引出的從句中，無否定意義。否定意義。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三 2 轉(zhuǎn)化構(gòu)詞法 (Conversion dans la formation des mots)1 形容詞名詞 jeune 年輕的jeune 年輕人 m

5、alade 牛病的malade 病人2 不定式動詞名詞 pouvoir 能pouvoir 權(quán)力 vivre 生存vivre 糧食，食物法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三3 現(xiàn)在分詞名詞、介詞或形容詞 tudiant 學(xué)習(xí) tudiant (名詞)大學(xué)生 suivant 跟隨suivant (介詞) 按照 touchant 觸模touchant (形容詞)生動的4 過去分詞名詞sortisortie 出口，外出reureu收據(jù)法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三5 介詞副詞 aprsaprs Aprs le diner, je me promne (prp) 我晚飯后散步。 Nous en parlerons aprs (a

6、dv) 我們隨后再談此事。 avecavec Je veux aller en ville avec (prp) lui 我想和他一起進(jìn)城。 Elle prend sa poupe et commence jouer avec (adv.). 她拿起布娃娃玩了起來。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三6 介詞 名詞 pour 為了，贊成 pour 贊成contre 反對 contre 反對 Il a fait cela pour（prp) vous. 他做這事是為了您。Elle est contre (prp) cette solution . 她反對這個解決問題的方法。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三 Il est d

7、ifficile de choisir entre le pour (n.m) et le contre (n. m). 很難在贊成與反對中進(jìn)行選擇。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三UNITE 1 TEXTE A Les Franais ont lassiette lgre1. consacrer: consacrer qch 把.貢獻(xiàn)于. consacrer son temps la recherche consacrer toute sa vie lenseignement法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三2. cacher: 隱藏，藏匿 cacher qn 遮蓋，遮蔽 Cet arbre cache la rue

8、. se cacher: 躲藏，隱藏 Elle se cache derrire un arbre 隱瞞某事：se cacher de qch. Il sest cach de son erreur.法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三3. frquenter 經(jīng)常去 Mes amis frquentent Restau-U pour travailler ensemble. 經(jīng)常與某人來往，經(jīng)常去看 Les Dupont aiment bien frquenter ses voisins se frquenter 來來往往4. bel et bien: vraiment Il est bel et bien

9、 en colre. Vous avez bel et bien des raisons de ne pas me croire 法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三5. comme si + limparfait / plus-que-parfait: 好像 Il sagit comme sil ne se mfiait de nous. 他這樣做好像對我們有所懷疑。 Il est parti trs tt, comme sil avait t mcontent. 6. en faveur de: 考慮到，為了. 的利益 Je voterai en sa faveur. 7. en plus de: 除 .

10、 以外 En plus de ses fonctions de professeur, il a la charge dun laboratoire de recherche. En plus de lenseignement, il fait des recherches scientifiques.法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三UNITE 1 TEXTE BIl faut adapter le droit de la famille lvolution des murs1. se proccuper de . Cette organisation internationale se proccupe

11、 des orphelins dans le monde entier. Les parents se proccupent non seulement de la vie quotidienne des enfants, mais aussi leurs mentalits. 2. accorder: 給予，授予 Je taccorde une heure pour le terminer. Le professeur nous accorde trois jours pour prendre la dcision finale.法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三3. quant : 至于 Quant m

12、oi, ne vous inquitez pas. Rglons dabord la question importante, quant au reste, nous verrons plus trad.4. confier qch. / qn. qn. 把.交給某人，托付給某人 confier un gamin un ami Nous devons accomplir cette tche que Catherine nous a confie. 法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三5. Il semble que+ inf. / subj.: 好像. Il semble quil fait plus c

13、haud quhier. Il semble quil vaut mieux changer la mthode.6. Dans le cadre de.: 在.方面，在.范圍內(nèi) dans le cadre de ses fonctions法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三Unit 2 Texte A虛擬式現(xiàn)在時用法用法2： 虛擬式用于名詞性從句中： 主句謂語表示請求、命令、愿望、禁止等意志： aimer喜歡；commander命令；demander要求/請求； dsirer希望/愿望；interdire禁止；ordonner命令； permettre允許；prfrer寧愿/更喜歡；refuser拒絕；so

14、uhaiter祝愿/希望；vouloir愿望/希望，如：法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三Mes parents veulent que japprenne deux langues trangres.我父母親希望我學(xué)兩門外語。Il naime pas quon fasse cela.他不喜歡我們做這個。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三2) 主語謂語表示快樂、悲傷、憤怒、驚訝、害怕等：tre content 對感到高興tre tonn 對感到驚奇,tre fier 對感到自豪tre heureux 對感到幸福tre mcontent 對感到不高興 tre triste 對感到難過 avoir peur 害怕 crain

15、dre 擔(dān)心 regretter 對感到遺憾、抱歉 法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三Nous sommes tristes que notre professeur tombe malade.我們的老師病倒了，我們感到很難過。Je regrette que tu sois en retard. 我很遺憾你遲到了。注意注意: 主句謂語表示害怕、擔(dān)心(avoir peur, craindre)，從句謂語前 一般加贅詞ne；如果主句為肯定疑問句或否定句，從句謂語前則不加贅詞ne，如：法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三Jai peur que Paul ne manque le train. 我擔(dān)心保爾會趕不上火車。Je cr

16、ains quil ne vienne. 我怕他會來。Ne craignez-vous pas quil ne se fche？你們不怕他生氣嗎？但：Je ne crains pas quil vienne. 我不怕他來。Nous ne craignons pas quil se fche. 我們不怕他生氣。Craignez-vous quil se fche？你們怕他生氣嗎？法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三3) 主句謂語表示懷疑、猶豫、否定、失望等：douter懷疑，不相信；ignorer不知道；nier否認(rèn)，如：Je doute quil puisse venir lcole. 我懷疑他能來學(xué)校。法語

17、學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三 4) 主句謂語表示判斷的動詞：il est facile是容易的 il est important是重要的il est impossible是不可能的 il est juste是正確的 il est possible是可能的 il est naturel是自然的 法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三il est ncessaire是必需的 il est temps是的時間il est utile是有用的 il faut應(yīng)該il suffit總要就足夠了 法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三il vaut mieux最好trouver bon覺得好 trouver juste覺得是正確的 trouver in

18、juste覺得是不正確的 trouver mauvais覺得不好 法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三2 前綴構(gòu)詞法前綴構(gòu)詞法(一一) (Prefixion I)在一個詞前面加上前綴，構(gòu)成新詞，稱前綴構(gòu)詞法。前綴構(gòu)詞法可以改變詞義，一般不改變詞類。前綴意義例a-否定normalanormal接近borderaborderanti-否定atomiqueantiatomiqueauto-自身、自動busautobus bi(s)-二、雙重annuelbisannuelbien-好的venuebienvenuecontr(e)相反direcontredirede-分離、解除gelerdegelerdi(s)缺少、分

19、開paraitredisparaitre法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三前綴意義例em-, en-遠(yuǎn)離porteremporter入內(nèi)terrerenterrerentr(e)-互相aidersentraiderextra-極端ordinaireextraordinairein-, im-否定possibleimpossibleinter-相互、之間nationalinternationalmal-壞的heureuxmalheureuxme-否定contentmecontent法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三UNITE 2 TEXTE ALes tudiants franais en 19681. faillir f

20、aire.: 差點(diǎn)做. Il a failli tomber. Jai failli manquer le train. 2. se battre 交戰(zhàn)，爭吵，打架 Les troupes se sont battues pendant 3 jours. se battre contre la nature 與自然做斗爭 Il sest aperu que Marie est dj partie.法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三3. sapercevoir de + n/ que 發(fā)覺，意識到 Elles se sont aperues de ce changement. Il sest aperu qu

21、e Marie est dj partie.4. renverser: 翻轉(zhuǎn)，打到，推翻 renverser un verre 把玻璃杯倒過來 renverser une chaise 把椅子推翻 renverser tous les obstacles 沖破一切障礙法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三UNITE 2 TEXTE BClaudine lcole1. sombre: 陰暗的，陰沉的 une sombre priode un petit coin sombre 憂郁的，凄慘的 humeur sombre 深暗色的 une robe sombre2. serrer: 使靠攏，使靠緊 serrer l

22、es bagages dans le coffre serrer les enfants autour dune table法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三3. prendre la retraite: tre retraite toucher la retraite: 領(lǐng)退休金4. ne . gure: 不常，幾乎不 Elle ne va gure au cinma.5. par manque de = faute de Il na pas russi par manque dexpriences. Cet enfant est malade par manque de soins.法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三

23、6. dbrouiller: 整理 dbrouiller les documents 弄清楚 dbrouiller cette chose se dbrouiller 自己應(yīng)付 Dbrouille-toi pour obtenir son accord！ 想辦法讓他同意吧！法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三Unit 3 Texte A虛擬式現(xiàn)在時用法3：虛擬式用于獨(dú)立句中，可表示：1) 愿望或祝愿。如：Quil russisse !但愿他能成功！Vive les vacances!假期萬歲！注意：注意：que可以省略，但主謂倒裝?？梢允÷?，但主謂倒裝。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三2) 對第三人稱的命令、請求、勸告或

24、愿望。如：Quil sorte !叫他出去！虛擬式用于關(guān)系從句中，表示愿望或可能，如： Il cherche un appartement qui soit prs de l cole.他要找一套學(xué)校旁邊的套房。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三如果關(guān)系從句的先行詞帶有最高級形容詞或表示絕對意義的詞，如 le seul，lunique，le dernier等，表示個人的判斷，則從句謂語要用虛擬式，如：De toute la socit, elle est la seule qui connaisse la langue franaise.在整個公司里，唯有她懂法語。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三前綴構(gòu)詞法（二）（Pr

25、efiction II)前綴意義舉例 non-否定 sens non-sens photo-光、攝影 graphie photographie pour-在前 chasser pourchasser pre-預(yù)先 voir prevoir re-重復(fù)、再 faire refaire semi-一半 produit semi-produit sou(s)-次，副 rire continent sourire sous-continent法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三前綴意義舉例 sur-在上，超過 charge surcharge tele-遠(yuǎn)距離 mesurer telemesurer therm(o)

26、-熱的 electricitethermoelectricite ultra-極端 moderne ultramoderne uni-統(tǒng)一 forme uniforme vice-副的 president vice-president法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三UNITE 3 TEXTE ASavoir vivre ailleurs1. surprendre: 使驚訝，使感到意外 qch. surprendre qn. 某事讓某人很意外 Cette nouvelle ma surpris. tre surpris,e de + n / faire qch. Je suis surprise de lt

27、endue de votre savoir. 我對您廣博的知識感到驚訝。 tre surpris, e que + subj. Je suis surpris quil ne soit pas encore arriv. 法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三2. estimer: apprcier estimer un objet dart par un expert estimer qch. au dessus(au dessous) de sa valeur 高（低）估某物的價值3. interroger qn. sur qch. interroger qn. sur ses intentions int

28、erroger un passant sur la direction prendre法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三4. sans que + subj : 不論 Il veut se marier avec cette dame sans que ses parents soyez daccord.5. tantt . tantt. 一會.一會. Tantt il rit, tantt il pleure.6. mriter + n/ de faire qch. / que + subj. Lexprience historique mrite attention. Ce roman mrite dt

29、re lu. 法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三UNITE 3 TEXTE BSept secrets pour russir1. tirer qch. de qch. tirer 5 conclusions de ce reportage tirer la leon dune exprience2. se donner du mal pour qch. / faire qch. 為.而盡力 Lauteur sest dj donn du mal pour chercher les diteurs.法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三3. lors de + n: 當(dāng).時候 Lors de son mariage, ses

30、 parents ne sont pas prsents. Lors des difficults, ses amis sont toujours autour de lui.4. tel, telle + n. / que Ils font des tels bruits que nous nentendons rien.5. consentir faire qch. 同意，贊成. Jy consens avec plaisir. 法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三Unit 4 Texte A現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞 (Participe prsent)1 構(gòu)成：取動詞直陳式現(xiàn)在時第一人稱復(fù)數(shù)變位形式，去掉詞尾-

31、ons，再加-ant, 則構(gòu)成現(xiàn)在分詞：donnerdonnonsdonnantfinirfinnissonsfinissantfairefaisonsfaisant法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三2 用法：表示主動的動作，可以有賓語和狀語，沒有人稱和性、數(shù)的變化。1) 作補(bǔ)語起限定性關(guān)系從句的作用： Nous avons besoin dun emploie connaissant la situation du march.(qui connait la situation du march.) 我們需要一位了解市場情況的職員。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三2) 作同位語，起原因或時間狀語的作用：Ayant p

32、eur detre en retard，nous sommes partis tres tot(comme nous avions peur detre en retard) 由于害怕遲到，我們早早地出發(fā)了。Sortant de lusine，il a rencontre un de ses compagnons de armee.(Quand il est sorti de lusine) 走出工廠后，他遇到了一個戰(zhàn)友。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三3)用在獨(dú)立分詞從句中：Un beau temps survenant，le linge serait vite sec天氣突然變好，衣服很快會干的。Mi

33、nuit sonnant, nous commencons la nouvelle anne午夜12點(diǎn)的鐘聲敲響，我們開始了新的一年。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三代詞式動詞作現(xiàn)在分詞使用時，保留自反代詞，其人稱與動作的施動者致：Me promenant dans la rue，jai rencontr un de mes amis.在街上散步時，我遇到了一個朋友。Jai rencontr mon ami se promenant tout seul dans la rue.我遇到了在街上獨(dú)自散步的朋友。Attention法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三副動詞（Gerondif）1. 構(gòu)成：en+現(xiàn)在分詞2. 用法

34、： 表示與主語的主要動作同時發(fā)生的動作，可以有賓語和狀語，在句中表式、時間、原因等。 1) 方式： En nageant, on apprend nager. 在游泳中學(xué)會游泳。(干中學(xué)) Cest en rorgeant quon devient forgeron.打鐵成鐵匠。(熟能生巧)法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三2) 時間： En allant la poste, jai vu Pierre. 去郵局的路上，我遇到了皮埃爾。 Elle prepare le repas en chantant 她邊做飯邊唱歌。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三3) 原因： Lenfant a pris froid en jou

35、ant sous la pluie. 由于在雨中玩耍，孩子著涼了。 En Passant par cette rue, jai perdu une demi heure. 由于走這條街，我損失了半個鐘頭。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三4) 條件： En faisant beaucoup dexcercices, vous ferez des progres. 如果多多練習(xí)，您就會進(jìn)步。 Vous perdrez votre place en venant toujours en retard. 如果總是遲到，您就會丟掉職位。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三5) 延續(xù)： La siuation va en samli

36、orant. 情況日益好轉(zhuǎn)。 Ma vue va en safaiblissant. 我的視力不斷衰退。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三為了強(qiáng)調(diào)同時性，可以在副動詞前加tout:Tout en chantant，elle sort et descend dans la rue她一邊唱著歌， 一邊出門上了街。Attention:法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三副動詞和現(xiàn)在分詞的區(qū)別1. 在形式上，副動詞有en，現(xiàn)在分詞沒有en。EIle marche en chantant (grondif). 她邊走邊唱。Mme le dimanche, on le voit travaillant dans le bureau(p

37、articipe prsent)即使在星期天，也可看到他在辦公室工作。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三2. 副動詞只能表示主句的動作，現(xiàn)在分詞則可以表示句中任何成分（主語、直接賓語、間接賓語等）的動作。En sortant du cinema, jai vu Jacques. (grondif) 走出電影院，我看見了雅克。Jai vu Jacques sortant du cinma. (participe prsent) 我看見雅克走出電影院。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三3. tre和avoir通常只用于現(xiàn)在分詞形式。Entant malade, elle garde le lit.由于生病，她臥床不起。La

38、police a arrt lhomme ayant fusil la main.警察抓住了那個持槍的男子。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三表示顏色的形容詞（Adjectif de couleur）表示顏色的形容詞都置于名詞之后。1. 簡單形式的形容詞須與所修飾的名詞在性、數(shù)上一致： des cheveux noirs 黑頭發(fā) des yeux bleus 藍(lán)眼睛 des robes vertes 綠裙子法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三2. 復(fù)合形式的形容詞也置于名詞之后，但性、數(shù)不變： des yeux bleu clair 淺藍(lán)色的眼鏡 des robes bleu ciel 天藍(lán)色的長裙 des tissus

39、vert pomme 蘋果綠色的布匹法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三3. 用兩個以上的形容詞，表示物品有多種顏色，但形容詞不發(fā)生變化： des vtements rouge et or 紅色和金色的服裝 des chiens noir et blanc 黑色和白色的狗4. 用名詞表示顏色，無性、數(shù)配合問題： des foulards orange 橙色頭巾 des rubans orange 橙色飄帶法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三UNITE 4 TEXTE AInternet: une chance pour la plante?1. reporter: 送回，放回（原處） 把.轉(zhuǎn)到 lecteurs report

40、ent leur voix sur un autre candidat. 2. au point que.: 以至于. Le commerce les accaparait au point quil navaient pas le temps daccompagner leurs enfants.法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三3. chapper chapper la malade 沒有染病 Le prisonnier a chapp ses gardiens. 4. adhrer .: adhrer un parti5. Par consquent = en consquence Nous devo

41、ns partir avant le jour: par consquent, il faut se lever 4 heures. La vie est chre, par consquent, nous devons conomiser.法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三UNITE 4 TEXTE BInternet1. nimporte qui : 不論是誰 nimporte quel : 不論什么，不管怎樣 nimporte o : 不論哪里2. se limiter 滿足于.，以.為限 Notre conversation se limite quelques paroles. La Chine

42、ne se limite pas lagriculture.法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三3. familiariser :使親密，使親近；使熟悉，使習(xí)慣：familiariser un soldat avec le maniement des armes使一個戰(zhàn)士熟悉武器的使用se familiariser avec se familiariser avec qn. 和某人親熱起來se familiariser avec les objets qui nous entourent 熟悉我們周圍的事物法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三Unit 5 Texte A泛指代詞的用法：1. Un 后面由介詞de引出名詞，或與

43、副代詞en一起使用。 Je reviendrai un de ces jour. 我最近的某一天會再來。 Cest une de mes amies 她是我的女朋友之。 Combien de voitures veyez-vous? Jen vois une. 您看到多少輛車?我看到一輛。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三2 Quelquun1) 泛指人，意為“某人”。 Quelqun frappe a la porte. 有人敲門。 Jattends quelquun 我在等人。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三2) 指人或物，可用陰性或復(fù)數(shù)，后面由de引出一名詞。 Pretez-moi quelques-uns de

44、 vos Iivres 請把您的書借給我?guī)妆尽?Je vais invite quelquune de mes amies 我將邀請我的某個女友。3) quelquun與形容詞結(jié)合，須用陽性形容詞，形容詞前加de。 Avez-vous jamais vu quelquun de plus intellgent? 您從沒見到某個更聰明的人嗎?法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三3 Quelque chose1) 泛指物，意為“某物”。 Je viens vous demander quelque chose. 我來向您要件東西。2) 作表語，意為“重要的事情、重要的物品”。 Cest quelque chose

45、 que ce projet. 這個項(xiàng)目很重要。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三3) quelque chose與形容詞結(jié)合，須用陽性形容詞 Y a-t-il quelque chose de nouveau? 有什么新的(事或物)嗎？法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三4 Certains1) 陽性，復(fù)數(shù)，意為“某些人”。 Certains sont absents a notre reunion 某些人沒參加我們的會議。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三2) 用de引出名詞補(bǔ)語，指人或物，如這名詞為陰性，應(yīng)變?yōu)閏ertaines。 Certains de mes livres sont tres interessants. 我的一

46、些書很有意思。 Certaines de mes amies mont parle de cette nouvelle. 一些女友告訴我f這個消息。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三5 Aucun1) 只有單數(shù)詞形一般有以de引出的名詞補(bǔ)語。與ne一起使用或在sans或sans que后面，表示否定。 Aucun de mes enfants nest prsent我的孩子一個也不在。 Ils sont partis sans aucun de nos lves. 他們走了，我們的學(xué)生一個也沒去。 法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三后面的后面的de及名詞可省略：及名詞可省略： As-tu recu les lettres

47、 de ta seour?Aucune 你收到你妹妹的信了嗎?一封也沒有。 Nos amis sont-ils deja partis?Aucun nest parti. 我們的朋友已經(jīng)出發(fā)了嗎？一個也沒出發(fā)。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三2)Aucun與ne一起使用，不能再出現(xiàn)pas或point，但可出現(xiàn)plus或jamais。 Aucun de mes amis ncoute plus cette historie 沒有一個我的朋友會再聽這個故事。 Je nai jamais dit cela aucun de ces journalistes.我沒向這些記者中的任何一個說起此事。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語

48、三6. Rien1) 與ne一起使用，或在sans，sans que后面 Oui ne risque rien na rien 不入虎穴，焉得虎子。 Que veux tu encore?Rien 你還想要什么?什么也不要了。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三Rien ne me plat dans ce film 這部電影中沒什么使我喜歡的。 On ne doit vivre sans rien faire. 不要無所事事地生活。 Tout cela arrive sans que jen sache rien這件事的發(fā)生，我一點(diǎn)都不知道。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三2) 與形容詞結(jié)合時，形容詞為陽性，前面加de

49、。 Ce garcon ne fait rien de bon 這個男孩不于什么好事。3) 表示否定時，不能與pas或point連用，但可與plus或jamais連用。 Ce pote n crit plus rien. 這位詩人什么都不再寫了。 Jamais il ne dit rien a ce sujet 他對此從不說什么。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三7. Personne1) 與ne一起使用，或在sans，sans que后面，表示否定。Personne nest venu 沒人來過。 Ne faites mal a personne. 請不要損害任何人。 Je suis venu sans

50、personne avec moi 我來了，沒帶任何人。 Il parle sans que personne l coute 他不停地說，但沒有人聽。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三2) Personne需要形容詞修飾時，要用陽性形容詞，用de引出。 Nous navons vu personne de bless 我們沒看見任何人受傷。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三8. Chacun1) 只有單數(shù)詞形，指所有的人或物中的每個個體。 Donnez une pomme chacun des enfants 請給孩子們每個人一個蘋果。 2)單獨(dú)使用時不加補(bǔ)語，意為“每個人、人人”。 Chacun pour tous，

51、tous pour chacun. 我為人人，人人為我。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三9. Plusieurs 只有復(fù)數(shù)詞形，陰陽性通用，表示不確定的人或物。 Jai lu plusieurs de ces livre. 我讀了這里面的好幾本書。 Plusieurs de mes amis sont en voyage 我的好幾個朋友正在外旅行。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三后綴構(gòu)詞法（Suffixation） 在一個詞或詞干后面加上后綴，構(gòu)成新詞、稱為后綴構(gòu)詞法這是法語中使用最多的構(gòu)詞方法。后綴意義舉例 -able可能 respecter respectable -age動作結(jié)果 nettoyer nettoy

52、age -ain人 Afrique Afriquain -aine群體 dix dizaine- -ance動作結(jié)果 obliger obligeance -ard人（貶） riche- richard法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三后綴意義舉例 -ee量 bouche bouchee- -el性質(zhì) industrie- industriel -erie工業(yè) papier papetrie -esse性質(zhì) jeune jeunesse -ette小 maison maisonnette -eur性質(zhì) profond profondeur人員 chauffer chauffeur法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三UNIT

53、E 5 TEXTE AEcole: France, encore un effort1 pour autant 因此，就此 Je ne vais pas abandonner pour autant. 我不會就此放棄。 pour autant que + subj. 就.而言，就.來看 Pour autant que je sache, le dossier a t transmis. 就我所知，材料已轉(zhuǎn)交。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三2 en revanche: au contraire 可是，相反地 Cet lve est faible en franais, en revanche, il es

54、t fort en mathmatiques.3 qch. passionner qn.: 某人熱衷于某事 Le film a passionn les enfants. se passionner pour qch.4 titre de .:comme 以.名義，以.身份 argent remis titre dindemnit 作為賠償交付的款項(xiàng) titre dessai 作為實(shí)驗(yàn)法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三UNITE 5 TEXTE B Les lves face aux tudes1 par ailleurs 從別處，另一方面，再說 Je lai trouv trs abattu et par ailleurs trs irrit de lagitation qui lentourait. 我發(fā)現(xiàn)他十分沮喪，而且對周圍亂哄哄的情景非常惱火。Cette maison est agrable, par ailleurs mal situe. 這座房子很舒服，可是地段不好。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三2 sinspirer de 從.中得到啟發(fā)，從.中借鑒思想 Le romancier sest inspir dune lgende populaire. 小說作者從一個民間傳說中汲取了創(chuàng)作靈感。法語學(xué)習(xí)新大學(xué)法語三 Merci !