1.3《運動快慢的描述》課件1（新人教版必修1）ppt

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,歡迎進入物理課堂,高中物理系列課件之一,2020/4/29,第三節(jié)運動快慢的描述速度,,2020/4/29,復習,,,,,,,,,,,012345t/s,S/m302010,A,B,C,D,（1）圖中OA、AB、BC、CD各表示怎樣的運動？（2）第3s末的位置在哪里？第4s內的位移多大？（3）5s內物體的位移和路程分別為多少？,一、速度觀察與比較,2020/4/29,,,,2020/4/29,問1：在百米賽跑中，如何比較運動員跑得快慢？,劉翔奪冠視頻,1、同樣的位移，比較所用時間的長短，時間短的跑得快。,2、同樣的時間，比較通過的位移大小，位移大的跑得快。,問2：如果兩物體運動的時間和位移都不一樣，如何比較兩物體運動快慢？,單位時間內通過的位移大小，來比較兩物體運動快慢。----------速度,2020/4/29,一、閱讀課文P24速度，回答下列問題,1、什么叫速度？,2、速度的物理意義是什么？,3、速度的符號、單位是什么？,5、速度的方向如何？,4、速度是矢量還是標量，其運算遵循什么定則？,速度v等于位移s與發(fā)生這段位移所用時間t的比值v=s/t,速度是表示運動的快慢的物理量,符號v單位：（m/s、km/h）,矢量遵循平行四邊形定則,速度的方向和運動的方向相同,在勻速直線運動中的位移圖象中，圖象的斜率在數(shù)值上等于速度。,2020/4/29,t/s,S-t圖象中的速度,vA＝kA＝100m/20s＝5m/svB＝kB＝100m/10s＝10m/s,在變速直線運動中，運動物體的位移和所用時間的比，叫做這段時間內（或這段位移內）的平均速度。,2020/4/29,各段路程中的平均速度不一樣，這就是變速運動的特征，變速運動中的平均速度必須指明是哪一段路程或時間內才有意義。,二、平均速度：,公式：(粗略地描述變速直線運動的快慢),2020/4/29,例：一輛汽車沿筆直的公路行駛，第1ｓ內通過5ｍ的距離，第２ｓ內和第3ｓ內各通過20ｍ的距離，第4ｓ內又通過15ｍ的距離.求汽車在最初兩秒內的平均速度和這4ｓ內的平均速度各是多少?,解析：根據(jù)平均速度的定義式得,m/s=12.5m/s,m/s=15m/s,練習鞏固,（1）瞬時速度和速率：(更精確地描述變速運動)運動物體在某一時刻（或某一位置）的速度，叫瞬時速度；瞬時速度的大小叫瞬時速率，簡稱速率.,2020/4/29,三、瞬時速度、瞬時速率,（2）瞬時速度和速率的區(qū)別：瞬時速度是矢量，是表示某一時刻（或某一位置）的速度；速率是標量，表示瞬時速度的大小。,2020/4/29,1.試判斷下面的幾個速度中哪個是平均速度?哪個是瞬時速度?A.子彈出槍口的速度是800m/s，以790m/s的速度擊中目標B.汽車從甲站行駛到乙站的速度是40km/hC.汽車通過站牌時的速度是72km/hD.小球第3ｓ末的速度是6m/s,練習鞏固,2020/4/29,2：下邊是京九鐵路北京西至深圳某一車次運行的時刻表，設火車在表中路段做直線運動，且在每一個車站都準點開出，準點到達.,2020/4/29,,a.火車由北京西站開出直至到達霸州車站，運動的平均速度是多大？b.火車由霸州車站開出直至到達衡水車站，運動的平均速度是多大？c.在零時10分這一時刻，火車的瞬時速度是多大？,2020/4/29,3.一物體做同向直線運動，前一半時間以速度v１勻速運動，后一半時間以速度v２勻速運動，則該物體的平均速度為;另一物體也做同向直線運動，前一半路程以速度v1勻速運動，后一半路程以速度v２勻速運動，則該物體的平均速度為.,(v1+v2)/2,2v1v2/(v1+v2),2020/4/29,4、某人爬山，從山腳爬上山頂，然后又從原路返回到山腳，上山的平均速率為v1，下山的平均速率為v2，則往返的平均速度的大小和平均速率是.,解：平均速度是位移與時間的比值，由于此人爬山往返一次，位移為零，平均速度等于=0；而平均速率是路程與時間的比值，由于此人往返一次，路程為山腳到山頂距離的2倍，平均速率,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,