《初中語文名師工作室2021年工作計(jì)劃》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《初中語文名師工作室2021年工作計(jì)劃(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、初中語文名師工作室2021年工作計(jì)劃(初 稿)一、 目標(biāo)任務(wù):(一)專題讀書:1、語文教育理論著作:葉圣陶語文教育論集(電子書)言語教學(xué)論(李海林)2、語文學(xué)科專業(yè)著作:古代詩歌散文,現(xiàn)代散文(參考圖書,xx辭書xx唐詩鑒賞辭典唐宋詞鑒賞辭典現(xiàn)代散文鑒賞辭典)3、學(xué)科教學(xué)研究著作:余映潮語文教育思想,王君“青春語文”及情境教學(xué),程紅兵人格教育思想,韓軍新語文教育思想、李鎮(zhèn)西民主教育思想等。(根據(jù)具體情況購書)(二)語文教學(xué):1、工作室成員在校內(nèi)(片區(qū))每月承擔(dān)一次研究課教學(xué),并作專題發(fā)言(講座);課堂隨時(shí)開放;2、工作室成員按月輪流上研究課,并做專題發(fā)言,每人每學(xué)期至少一次;3、優(yōu)質(zhì)課送教下鄉(xiāng)
2、,每人每年至少一次;4、指導(dǎo)青年教師,每人至少指導(dǎo)幫扶1名青年教師。(三)教學(xué)研究:1、每月整理一篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)(教案);2、每學(xué)期撰寫12篇文章(教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文、教育隨筆、教育案例、教育故事、課例研究報(bào)告等);3、年內(nèi)每位成員錄制一節(jié)優(yōu)質(zhì)課光盤;4、成員集體編寫校本教材初中生詩歌欣賞,力爭(zhēng)本年內(nèi)編齊初中學(xué)生所用的6冊(cè)校本教材;5、收集整理優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì),力爭(zhēng)年內(nèi)匯編出第二輯;6、年內(nèi)至少承擔(dān)一個(gè)縣級(jí)及以上課題研究,任主研,并開展實(shí)質(zhì)性的研究。(四)教育交流及考察:1、主持人協(xié)調(diào)聯(lián)系到外縣(市)學(xué)校進(jìn)行12次學(xué)科教育交流;2、主持人協(xié)調(diào)聯(lián)系工作室成員所在單位安排一次工作室外出學(xué)習(xí);3、工作室在時(shí)間
3、、經(jīng)費(fèi)可能的情況下,分批次安排成員在年內(nèi)參加一次有價(jià)值的外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。二、 活動(dòng)安排1、每月開展一次集體活動(dòng),主要形式有:讀書心得交流、課堂教學(xué)觀摩、經(jīng)驗(yàn)論文(教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教育隨筆、教育案例、教育故事、課例研究報(bào)告等)交流、專題講座、成員匯報(bào)一月工作、提交成果資料等。2、成員間不定期相互隨堂聽課,每學(xué)期至少6次(工作室統(tǒng)一安排的除外);2、主持人每周聽成員一節(jié)課(輪流),并提出研究意見;3、聯(lián)系成員參與縣內(nèi)學(xué)校的教研活動(dòng),每期12次;4、根據(jù)縣教育局名師工作小組計(jì)劃,每學(xué)期至少安排一次名師工作室成員優(yōu)質(zhì)課送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。5、年內(nèi)舉辦一次較大范圍(片區(qū)、全縣)的成果展示活動(dòng),如初中語文論壇、
4、教改經(jīng)驗(yàn)交流、課堂教學(xué)展示等。三、 工作措施及考核保障1、聯(lián)系聘請(qǐng)知名語文教育專家或特級(jí)教師作為工作室的顧問,為工作室提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)和幫助。2、積極配合縣初中語文教育學(xué)會(huì)的活動(dòng),配合縣教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)工作,以及縣教科室的語文教學(xué)研究工作,整合資源,為工作室成員的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)、提供機(jī)會(huì)。3、工作室為成員購買部分學(xué)習(xí)材料(圖書、光盤等)。工作室本成員在年內(nèi)的閱讀書目見附件。4、工作室主持人統(tǒng)籌安排活動(dòng),負(fù)責(zé)召集會(huì)議,并輪流安排每次活動(dòng)的策劃(組織)人,由活動(dòng)策劃(組織)人具體策劃每次活動(dòng)。5、工作室實(shí)行項(xiàng)目牽頭人負(fù)責(zé)制,牽頭人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)方案、協(xié)調(diào)安排人員、收集整理資料等;每位成員均負(fù)責(zé)牽頭一項(xiàng)工作,并安排人員具體完成,實(shí)行分工合作制。6、工作室主持人負(fù)責(zé)聯(lián)系協(xié)調(diào)成員所在單位領(lǐng)導(dǎo),要求學(xué)校為成員的學(xué)習(xí)和工作提供必要的條件和經(jīng)費(fèi)保障。7、工作室根據(jù)縣上要求制定考核方案,并嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)考核,作為評(píng)估管理的重要依據(jù);每月登記成員各方面情況,每期進(jìn)行一次總結(jié)考核;年底進(jìn)行一次全面總結(jié)考核,未完成目標(biāo)任務(wù)、進(jìn)取精神不強(qiáng)、距離培養(yǎng)目標(biāo)很遠(yuǎn)的實(shí)行退出制;具體考核方案(評(píng)價(jià)表)另制。8、工作室活動(dòng)經(jīng)費(fèi)根據(jù)縣上要求實(shí)行民主公開管理,保證用于工作室開展活動(dòng)中。初中語文名師工作室 xx年2月28日 6 / 6