九年級立定跳遠(yuǎn) 單元教學(xué)計劃.doc

上傳人:good****022 文檔編號:116444585 上傳時間:2022-07-05 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?4.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
九年級立定跳遠(yuǎn) 單元教學(xué)計劃.doc_第1頁
第1頁 / 共3頁
九年級立定跳遠(yuǎn) 單元教學(xué)計劃.doc_第2頁
第2頁 / 共3頁
九年級立定跳遠(yuǎn) 單元教學(xué)計劃.doc_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

18 積分

下載資源

資源描述:

《九年級立定跳遠(yuǎn) 單元教學(xué)計劃.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級立定跳遠(yuǎn) 單元教學(xué)計劃.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級立定跳遠(yuǎn) 單元教學(xué)計劃學(xué)情分析立定跳遠(yuǎn)技術(shù)動作簡單,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,單元計劃在實施中以不同游戲方式學(xué)習(xí)、練習(xí)立定跳遠(yuǎn),減少教材學(xué)習(xí)的枯躁性;現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨生子女,他們的團(tuán)隊合作能力與集體榮譽(yù)感比較欠缺,心理承受能力比較低,因此,運(yùn)用游戲接力比賽的方式不僅能鞏固練習(xí)技能同時培養(yǎng)學(xué)生合作能力和競爭意識。單元教學(xué)目標(biāo)運(yùn)動參與養(yǎng)成勤于思考,積極動腦的良好品質(zhì),提高鍛煉興趣。運(yùn)動技能初步學(xué)會立定跳遠(yuǎn)的動作方法,能識別動作的對與錯。身體健康發(fā)展力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的平衡能力和跳躍能力。心理健康體驗健身的樂趣,從而認(rèn)識健身活動與身心發(fā)展的關(guān)系,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。社會適應(yīng)養(yǎng)成相互

2、交流、互助合作的能力并嘗試進(jìn)行簡單評價。課次每節(jié)課的教與學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容的選擇教與學(xué)的重點難點教與學(xué)的主要策略第1次課內(nèi) 容:預(yù)備姿勢教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):通過介紹讓學(xué)生充分了解立定跳遠(yuǎn)的概念。 2、技能目標(biāo):通過練習(xí)讓學(xué)生初步掌握預(yù)備姿勢的三種方法。3、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生跳躍的興趣,養(yǎng)成積極練習(xí)、樂于學(xué)思的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。教學(xué)策略:1、介紹三種立定跳遠(yuǎn)的預(yù)備姿勢。2、兩腿稍分開,膝關(guān)節(jié)微屈,上體前傾,兩臂屈肘于體后。3、兩腿與肩同寬,兩腳平行,腳尖稍內(nèi)扣,兩腿彎曲,上體稍前傾,頭部隨上體前傾或稍抬起,頸背放松,兩臂自然垂于體側(cè)。4、兩腿開立稍大于肩,兩腳平行站立,隨后兩臂自然上舉

3、,腳腿稍抬起,髖部稍前送,眼看前上方。重點:了解三中預(yù)備姿勢難點:學(xué)習(xí)一種起跳預(yù)備姿勢第2次課內(nèi) 容:起跳教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):學(xué)生知道擺臂和蹬地在完整的立定跳遠(yuǎn)技術(shù)動作當(dāng)中的重要性。2、技能目標(biāo):學(xué)生讓初步體驗擺臂和蹬地,用力起跳的方法,提高跳躍能力。3、情感目標(biāo):通過練習(xí)讓學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作,合理競爭的意識。教學(xué)策略:1、原地向上跳練習(xí)2、蹲跳起練習(xí)3、原地向前上方跳練習(xí)4、多種跳的練習(xí)方法重點:雙腿蹬地的速度和力量難點:提高學(xué)生腿部爆發(fā)力第3次課內(nèi) 容:騰空教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):讓學(xué)生了解騰空技術(shù)是立定跳遠(yuǎn)中重要的技術(shù)關(guān)節(jié)。2、技能目標(biāo):讓學(xué)生達(dá)到最高點后下落迅速收腹舉腿,盡可能延長空

4、中時間。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取和面對困難勇于挑戰(zhàn)的精神。教學(xué)策略:1、挺身跳練習(xí)2、跳躍障礙物練習(xí)3、原地屈腿跳練習(xí)4、蛙跳練習(xí)重點:騰空的時間難點:最高點后下落時迅速收腹舉腿第4次課內(nèi) 容:落地動作教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):讓學(xué)生知道落地緩沖的重要性和自我保護(hù)意識。2、技能目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會立定跳遠(yuǎn)的落地動作,落地時,能夠屈膝緩沖,平穩(wěn)落地。3、情感目標(biāo):通過反復(fù)的練習(xí)和教師的提醒養(yǎng)成自我保護(hù)的意識。教學(xué)策略:1、跳準(zhǔn)練習(xí),在落地點上畫一個邊長為40cm的正方形,要求學(xué)生起跳后落入正方形內(nèi)。2、落地平穩(wěn)練習(xí),多做近距離的起跳落地動作,手臂的擺動要協(xié)調(diào)配合。地面設(shè)置標(biāo)志物,雙腳主動有意識地

5、踩踏標(biāo)志物。重點:落地的方法,上下肢的協(xié)調(diào)配合。難點:落地的方法,四肢協(xié)調(diào)。第5次課內(nèi) 容:完整動作教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):讓學(xué)生掌握立定跳遠(yuǎn)完整的動作方法,進(jìn)一步提高跳躍能力。2、技能目標(biāo):通過練習(xí)掌握立定跳遠(yuǎn)的完整動作,提高動作的正確性。3、情感目標(biāo):讓學(xué)生樹立立定跳遠(yuǎn)的自信心和勇氣。教學(xué)策略:1、示范完整立定跳遠(yuǎn)動作2、分組進(jìn)行多級立定跳遠(yuǎn)練習(xí)3、游戲,青蛙過河重點:連貫動作難點:身體動作的協(xié)調(diào)連接第6次課內(nèi) 容:考核教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):學(xué)生能知道立定跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng),考核方法,丈量方法。2、技能目標(biāo):90%以上的學(xué)生在考核時能做到上、下肢協(xié)調(diào)用力,騰空后雙膝向胸前快收,雙腳向前伸展落地的動作。3、情感目標(biāo):學(xué)生練習(xí)積極,并在考核時表現(xiàn)出爭取好成績的強(qiáng)烈愿望。教學(xué)策略:1、男女生分開進(jìn)行考核 2、按照立定跳遠(yuǎn)達(dá)標(biāo)成績進(jìn)行考核重點:講解考核要求和注意事項難點:考核過程中注意安全

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!