三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)課件-第6課五彩繽紛的音樂(lè)世界（一）花城版

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1、五彩繽紛的音樂(lè)世界（一）,花城版 三年級(jí)下,請(qǐng)您欣賞,關(guān)于云雀,云雀是一類鳴禽。它飛到一定高度時(shí)，稍稍浮翔，又疾飛而上，直入云霄，故得此名。叫聲高昂入耳。,請(qǐng)您欣賞,中華民族的文化光輝燦爛，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華的民族音樂(lè)更是世界音樂(lè)的一朵奇葩，從以往的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們大家已經(jīng)初步了解到了民族樂(lè)器可分為拉弦樂(lè)器、彈拔樂(lè)器、吹管樂(lè)器以及打擊樂(lè)器等，今天，老師將帶你們進(jìn)入到拉弦樂(lè)器的世界。,請(qǐng)您欣賞,新知講解,同學(xué)們聽(tīng)了這段音樂(lè)后，樂(lè)曲的情緒是怎樣的？你們知道這是用什么樂(lè)器演奏的，你聽(tīng)到了些什么？,我是小小思考家：,新知講解,二胡介紹,二胡的構(gòu)造比較簡(jiǎn)，由琴筒、琴桿、琴皮、弦軸、琴弦、弓桿、千斤、琴碼和弓毛

2、等組成的。,新知講解,二胡奏樂(lè)的特點(diǎn),二胡在音樂(lè)表達(dá)上有很濃厚的情感，其音質(zhì)清晰，而且飽滿圓潤(rùn)，再加上二胡音色比較多變，讓人們?cè)谛蕾p的同時(shí)能很快的被帶入到音樂(lè)的情感中。,作者簡(jiǎn)介,劉天華，我國(guó)著名的作曲家、民族樂(lè)器演奏家、音樂(lè)教育家。生于江蘇江陰縣。主要作品有：空山鳥(niǎo)語(yǔ)、光明行、良宵等。,新知講解,空山鳥(niǎo)語(yǔ)介紹,空山鳥(niǎo)語(yǔ)是二胡獨(dú)奏曲，劉天華作曲，初稿寫(xiě)于1918年，十年后才定稿。標(biāo)題采自于唐王維詩(shī)：“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。”在此曲中，劉天華創(chuàng)造性地運(yùn)用三弦拉戲式的模進(jìn)手法，描繪了深山幽谷，百鳥(niǎo)嚶啼的優(yōu)美意境，是一首極富形象性的作品。1993年獲中華民族文化促進(jìn)會(huì)“華人20世紀(jì)音樂(lè)經(jīng)典作品獎(jiǎng)”

3、。,新知講解,音樂(lè)鑒賞,尾聲部分再現(xiàn)一段旋律，末句采用分解的大三和弦的上行旋律，明亮有力，表現(xiàn)人們對(duì)美好生活的熱切追求。,引子慢速帶裝飾音的八度、五度、四度的大音程跳進(jìn)，恰似空谷回聲，刻劃出一種幽渺、靜穆的意境，令人神往。,第一、二段的音樂(lè)清新活潑，氣氛活躍。,第三、四、五段運(yùn)用各種擬聲的表現(xiàn)技巧，生動(dòng)形象，展現(xiàn)出一幅鳥(niǎo)聲四起。爭(zhēng)相飛鳴的喧鬧情景，表達(dá)了人們對(duì)美麗大自然的熱情贊頌。,全曲共五段，另有引子和尾聲。,新知講解,演奏技巧,1、注重動(dòng)作和聲音的感覺(jué)。 2、注重技巧和對(duì)音色的感覺(jué)。,新知講解,1. 完整聆聽(tīng)樂(lè)曲，體驗(yàn)樂(lè)曲歡快的情緒。 2. 聽(tīng)老師講解。 3. 學(xué)生自己討論。,我是小小演唱

4、家：,課堂練習(xí),同學(xué)們請(qǐng)用自己有的打擊樂(lè)器或者用手勢(shì)、姿勢(shì)等表達(dá)自己對(duì)樂(lè)曲的理解。,請(qǐng)您欣賞,云雀,新知講解,這是美麗的云雀，它的叫聲清脆明亮，非常動(dòng)聽(tīng)，音樂(lè)家以它為題材創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品，有歌曲也有樂(lè)曲。,聽(tīng)一聽(tīng)，說(shuō)一說(shuō)：,初聽(tīng)音樂(lè)：你聽(tīng)到了什么？,新知講解,你喜歡這首樂(lè)曲嗎？為什么？這首樂(lè)曲是用什么樂(lè)器演奏的呢？,聽(tīng)一聽(tīng)，說(shuō)一說(shuō)：,情緒歡快，旋律起伏多變，表現(xiàn)出云雀高空展翅自由翱翔。,樂(lè)曲的情緒？,新知講解,小提琴?gòu)V泛流傳于世界各國(guó)，是現(xiàn)代管弦樂(lè)隊(duì)弦樂(lè)組中最主要的樂(lè)器。它在器樂(lè)中占非常重要的地位，是現(xiàn)代交響樂(lè)隊(duì)的支柱，也是具有高難度演奏技巧的獨(dú)奏樂(lè)器，與鋼琴、古典吉他并稱為世界三大樂(lè)器。

5、,小提琴介紹,這是羅馬尼亞作曲家迪尼庫(kù)（Dinicu）獨(dú)具特色的作品。樂(lè)曲巧妙地運(yùn)用了小提琴上下滑指的顫音技巧，以極為明快歡騰的旋律，簡(jiǎn)練而富于動(dòng)感的鋼琴伴奏，表現(xiàn)了山林中云雀爭(zhēng)鳴、陽(yáng)光明麗、風(fēng)景如畫(huà)的一幕。,樂(lè)曲簡(jiǎn)介,新知講解,1. 完整聆聽(tīng)樂(lè)曲，體驗(yàn)樂(lè)曲歡快的情緒。 2. 請(qǐng)同學(xué)們演奏小提琴動(dòng)作，完整聆聽(tīng)樂(lè)曲。,我是小小演唱家：,課堂練習(xí),同學(xué)們請(qǐng)用自己有的打擊樂(lè)器或者用手勢(shì)、姿勢(shì)等表達(dá)自己對(duì)樂(lè)曲的理解。,課堂總結(jié),同學(xué)們今天我們學(xué)到了些什么？你們對(duì)大自然又了解多少呢，大自然的美妙聲音有吸引力到你們嗎？讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！,板書(shū)設(shè)計(jì),五彩繽紛的音樂(lè)世界（一） 空山鳥(niǎo)語(yǔ)、云雀 二胡、小提琴、劉天華,作業(yè)布置,你來(lái)試一試：你們還知道有哪些樂(lè)器？下去搜集一下。,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,