新學(xué)年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃-2021-1-20

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1、2021新學(xué)年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃工作計劃 匯報人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.指導(dǎo)思想:以小學(xué)學(xué)校工作計劃及五河縣教研室工作意見為依據(jù),以深化教學(xué)改革為中心,加強(qiáng)改進(jìn)教學(xué)過程管理,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)的改進(jìn),提高教師課堂教學(xué)的有效性,全面落實素質(zhì)教育,

2、推進(jìn)新課程,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 主要工作及措施: 一、德育工作(詳見德育工作計劃) 1、繼續(xù)加強(qiáng)各項德育常規(guī)工作管理,開展德育、少先隊主題實踐活動,創(chuàng)建學(xué)校德育主題。 2、完善社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),爭創(chuàng)新區(qū)“優(yōu)秀家長學(xué)校”。 3、繼續(xù)做好學(xué)校資源向社區(qū)開放的各項管理工作,發(fā)揮學(xué)校的指導(dǎo)、輻射等功能。 4、召開學(xué)校少代會。 二、師資隊伍建設(shè) 1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育:組織教師聽取專家教授的講座。 2、制定校本培訓(xùn)研修實施方案,組織教師開展校本研修,落實方案中的各項培訓(xùn)工作和要求 (1)組織教師參加培訓(xùn),做好新一輪教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的過程管理。督促教師參加本學(xué)期的各級各類課程培訓(xùn),

3、做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)課程的報名工作。 (2)新課程培訓(xùn):組織教師聽取專家講座、觀摩優(yōu)質(zhì)課、專題學(xué)習(xí),使教師在學(xué)習(xí)、觀摩的過程中研討、反思、總結(jié),提高教師課堂教學(xué)效益。 (2) 新教師培訓(xùn): 繼續(xù)開展拜師學(xué)教結(jié)對活動,使青年教師盡快成長。每周聽互觀課,每月寫學(xué)教體會或隨筆,認(rèn)真記載。 三、教學(xué)工作 (一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作流程管理 1、嚴(yán)格執(zhí)行、落實課程計劃和一、二年級課程調(diào)整方案, (1)按課程計劃設(shè)置學(xué)校課程,要求教師不私自調(diào)課。 (2)關(guān)注一年級準(zhǔn)備期的各項教學(xué)工作(第一第四周),使一年級新生盡快適應(yīng)和融入小學(xué)生活。 (3)調(diào)整學(xué)校作息時間,組織開展快樂的課間活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 2

4、、定期召開教學(xué)工作例會,及時總結(jié)、反饋和改進(jìn)學(xué)校各項教學(xué)工作。 3、強(qiáng)化教學(xué)的五個環(huán)節(jié),注重教學(xué)的精細(xì)化管理,提高教學(xué)有效性。 (1)備課:繼續(xù)實行學(xué)科年級組內(nèi)資源共享,強(qiáng)調(diào)個性化使用,要求教師用紅筆在原有教案上改動,使之變成適合自己班級的學(xué)生實際。學(xué)校將在期初、期中、期末組織檢查,重點查教案修改、課后反思。反思每周至少2篇,50字左右。 (2)作業(yè):要精心設(shè)計和選擇作業(yè)。根據(jù)學(xué)生的實際控制作業(yè)和練習(xí)的量,作業(yè)的批改要做到及時、認(rèn)真、規(guī)范,并及時分析反思,向?qū)W生作評講,指導(dǎo)學(xué)生訂正、并批改,適時地采取補(bǔ)救措施,提高實效。 (3)聽課、評課、上課:繼續(xù)實行“隨堂聽課制度”。行政人員和各教研組長、

5、備課組長定期聽課,對薄弱學(xué)科指導(dǎo)和跟蹤聽課。積極參與學(xué)校安排的隨堂課、公開課、研討課等學(xué)科組教學(xué)研究活動,教師校內(nèi)年級組、學(xué)科組內(nèi)聽課不少于10節(jié),并認(rèn)真記載好聽課記錄本,及時填寫評價表。 (4)輔導(dǎo):每位教師要切實做好對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作,填寫個案記載表,認(rèn)真分析、制定措施。教師要進(jìn)行個別輔導(dǎo),為其補(bǔ)上所缺的基礎(chǔ)知識,每次作業(yè)盡可能面批,力爭提高合格率和進(jìn)步率。 (5)考試(考查):落實教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好單元卷、一學(xué)期10次周練(周測)的出卷、批改、講評及訂正。繼續(xù)做好校內(nèi)定期的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、分析與反饋,初定10月和12月進(jìn)行校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研;11月進(jìn)行期中練習(xí),XX0年1月進(jìn)行期末考試(考

6、查)。 3、繼續(xù)實施和深化教師 “課堂教學(xué)改進(jìn)”,實施課堂實踐,在課堂改進(jìn)中提高教學(xué)效率。 4、以鎮(zhèn)級骨干教師支教為契機(jī),帶動教師及學(xué)科組的整體提升。 (二)加強(qiáng)教研組建設(shè),開展校本研修活動 1、組織教師開展改進(jìn)小學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)的若干意見、校本研修指導(dǎo)意見等的學(xué)習(xí)與解讀。要求各學(xué)科組每次教研組活動先學(xué)習(xí)體現(xiàn)新理念文章、學(xué)科類論文等,再安排教研組內(nèi)工作,并逐步使之成為制度化的舉措。 2、繼續(xù)開展以“上課說課評課反思、研究、改進(jìn)再上課再評課”為中心的校本教研活動。每個年級組在教研組、備課組范圍進(jìn)行1次公開教學(xué)交流。并結(jié)合課題研究,進(jìn)行課堂教學(xué)改進(jìn),每月一節(jié)課、一個案例。 3、各教研組長、備課組長

7、選擇平時教學(xué)中的疑難問題,結(jié)合課堂教學(xué)活動、課題研究內(nèi)容組織教師通過學(xué)習(xí)、備課、開課、交流等活動,把相關(guān)目標(biāo)、要求落實到具體的教學(xué)中。 4、加強(qiáng)信息化在教學(xué)活動中的應(yīng)用,注重學(xué)科信息化與各門學(xué)科教學(xué)的整合。課前,教師要充分做好教學(xué)內(nèi)容的確定、有關(guān)信息的收集、課件的制作、操作方法的熟練等準(zhǔn)備工作,力求教學(xué)形式為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)。課后,及時記載使用記錄。 (三)開展學(xué)生活動: 1、舉行語文、數(shù)學(xué)、英語“學(xué)習(xí)周”競賽活動。(12月) 2、組織開展學(xué)生冬季跳踢拍系列競賽活動(12月) 四、其它工作: 1、做好新學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理卡的整理工作。 2、繼續(xù)開展學(xué)校教科研活動。(見學(xué)校教科研工作計劃) 3、重視學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用與管理。(見學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)工程工作計劃) 4、抓好學(xué)校語言文字工作。(見學(xué)校語言文字工作計劃) 5、抓好學(xué)校衛(wèi)生、體育、科技工作,協(xié)調(diào)圖書、,協(xié)助校長開展各項工作。 時間:XXXX2020感謝您的審閱4

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