2020版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第九章 計(jì)數(shù)原理與概率、隨機(jī)變量及其分布 第63講 離散型隨機(jī)變量的均值與方差、正態(tài)分布課時達(dá)標(biāo) 理(含解析)新人教A版

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2020版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第九章 計(jì)數(shù)原理與概率、隨機(jī)變量及其分布 第63講 離散型隨機(jī)變量的均值與方差、正態(tài)分布課時達(dá)標(biāo) 理(含解析)新人教A版_第1頁
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1、第63講 離散型隨機(jī)變量的均值與方差、正態(tài)分布 課時達(dá)標(biāo)  一、選擇題 1.(2019·瑞安中學(xué)一模)某種子每粒發(fā)芽的概率都為0.9,現(xiàn)播種了1 000粒,對于沒有發(fā)芽的種子,每粒需要再補(bǔ)種2粒,補(bǔ)種的種子數(shù)記為X,則X的數(shù)學(xué)期望為(  ) A.100 B.200 C.300 D.400 B 解析 將“沒有發(fā)芽的種子數(shù)”記為ξ,則ξ=0,1,2,3,…,1 000,由題意可知ξ~B(1 000,0.1),所以E(ξ)=1 000×0.1=100,又因?yàn)閄=2ξ,所以E(X)=2E(ξ)=200,故選B. 2.某運(yùn)動員投籃命中率為0.6,他重復(fù)投籃5次,若他命中一次得10分

2、,沒命中不得分;命中次數(shù)為X,得分為Y,則E(X),D(Y)分別為(  ) A.0.6,60 B.3,12 C.3,120 D.3,1.2 C 解析 X~B(5,0.6),Y=10X,所以E(X)=5×0.6=3,D(X)=5×0.6×0.4=1.2,D(Y)=100D(X)=120. 3.若離散型隨機(jī)變量X的分布列為 X 0 1 P 則X的數(shù)學(xué)期望E(X)=(  ) A.2 B.2或 C. D.1 C 解析 因?yàn)榉植剂兄懈怕屎蜑?,所以+=1,即a2+a-2=0,解得a=-2(舍去)或a=1,所以E(X)=. 4.(2019·山東濰坊質(zhì)檢)已知隨機(jī)

3、變量X服從正態(tài)分布N(3,σ2),且P(X<5)=0.8,則P(13)=0.5,故P(X>1)=P(X<5)=0.8,所以P(X≤1)=1-P(X>1)=0.2,P(1

4、)>D(ξ2) C.E(ξ1)>E(ξ2),D(ξ1)E(ξ2),D(ξ1)>D(ξ2) A 解析 根據(jù)題意得,E(ξi)=pi,D(ξi)=pi(1-pi),i=1,2,因?yàn)?

5、X<0,得X>4,即P(X>4)==1-P(X≤4), 故P(X≤4)=,所以μ=4. 二、填空題 7.設(shè)隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(3,4),若P(ξ<2a-3)=P(ξ>a+2),則a的值為________. 解析 由正態(tài)分布的性質(zhì)知,若P(ξ<2a-3)=P(ξ>a+2),則=3,解得a=. 答案 8.(2019·邯鄲一中期末)某種品牌攝像頭的使用壽命(單位:年)服從正態(tài)分布,且使用壽命不少于2年的概率為0.8,使用壽命不少于6年的概率為0.2.某校在大門口同時安裝了兩個該種品牌的攝像頭,則在4年內(nèi)這兩個攝像頭都能正常工作的概率為________. 解析 由題意知P(ξ≥2

6、)=0.8,P(ξ≥6)=0.2,所以P(ξ<2)=P(ξ>6)=0.2.所以正態(tài)分布曲線的對稱軸為ξ=4, 即P(ξ≤4)=,即一個攝像頭在4年內(nèi)能正常工作的概率為.所以兩個該品牌的攝像頭在4年內(nèi)都能正常工作的概率為×=.  答案 9.(2019·貴州七校第一次聯(lián)考)在某校2015年高三11月月考中理科數(shù)學(xué)成績X~N(90,σ2)(σ>0),統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示P(60≤X≤120)=0.8,假設(shè)該校參加此次考試的有780人,那么試估計(jì)此次考試中,該校成績高于120分的有________人. 解析 因?yàn)槌煽僗~N(90,σ2),所以其正態(tài)曲線關(guān)于直線x=90對稱.又P(60≤X≤120)=

7、0.8,由對稱性知成績在120分以上的人數(shù)約為總?cè)藬?shù)的×(1-0.8)=0.1,所以估計(jì)成績高于120分的有0.1×780=78人. 答案 78 三、解答題 10.某研究機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備舉行一次數(shù)學(xué)新課程研討會,共邀請50名一線教師參加,使用不同版本教材的教師人數(shù)如表所示. 版本 人教A版 人教B版 蘇教版 北師大版 人數(shù) 20 15 5 10 (1)從這50名教師中隨機(jī)選出2名,求2人所使用版本相同的概率; (2)若隨機(jī)選出2名使用人教版的教師發(fā)言,設(shè)使用人教A版的教師人數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望. 解析 (1)從50名教師中隨機(jī)選出2名的方法數(shù)為C=1

8、225. 選出2人使用版本相同的方法數(shù)為C+C+C+C=350. 故2人使用版本相同的概率為P==. (2)ξ的所有可能取值為0,1,2. P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==.  所以ξ的分布列為 ξ 0 1 2 P 所以E(ξ)=0×+1×+2×==. 11.(2019·廣州五校聯(lián)考)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,我國PM2.5標(biāo)準(zhǔn)采用世衛(wèi)組織設(shè)定的最寬限值,即PM2.5日均值在35微克/立方米以下空氣質(zhì)量為一級;在35微克/立方米~75微克/立方米之間空氣質(zhì)量為二級;在75微克/立方米以上空氣

9、質(zhì)量為超標(biāo).某市環(huán)保局從市區(qū)今年9月每天的PM2.5監(jiān)測數(shù)據(jù)中,按系統(tǒng)抽樣方法抽取了某6天的數(shù)據(jù)作為樣本,其監(jiān)測值如莖葉圖所示. (1)根據(jù)樣本數(shù)據(jù)估計(jì)今年9月份該市區(qū)每天PM2.5的平均值和方差; (2)從所抽樣的6天中任意抽取3天,記ξ表示抽取的3天中空氣質(zhì)量為二級的天數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望. 解析 (1)==41, s2=×[(26-41)2+(30-41)2+(36-41)2+(44-41)2+(50-41)2+(60-41)2]=137. 根據(jù)樣本估計(jì)今年9月份該市區(qū)每天PM 2.5的平均值為41,方差為137. (2)由莖葉圖知,所抽樣的6天中有2天空氣質(zhì)量為一

10、級,有4天空氣質(zhì)量為二級,則ξ的可能取值為1,2,3, 其中P(ξ=1)==,P(ξ=2)==, P(ξ=3)==. 所以ξ的分布列為 ξ 1 2 3 P 所以E(ξ)=1×+2×+3×=2. 12.[選做題](2019·鄭州一中月考)2016年河南多地遭遇“跨年霾”,很多學(xué)校調(diào)整元旦放假時間,提前放假讓學(xué)生在家躲霾.鄭州市根據(jù)《鄭州市人民政府辦公廳關(guān)于將重污染天氣黃色預(yù)警升級為紅色預(yù)警的通知》(鄭政辦明電[2016]421號),自12月29日12時將黃色預(yù)警升級為紅色預(yù)警,12月30日零時啟動1級響應(yīng),明確要求“幼兒園、中小學(xué)等教育機(jī)構(gòu)停課,停課不停學(xué)”.學(xué)生

11、和家長對停課這一舉措褒貶不一,有為了健康贊成的,有怕耽誤學(xué)習(xí)不贊成的.某調(diào)查機(jī)構(gòu)為了了解學(xué)生和家長對這項(xiàng)舉措的態(tài)度,隨機(jī)調(diào)查采訪了50人,將調(diào)查情況整理匯總成下表: 年齡/歲 [15,25) [25,35) [35,45) [45,55) [55,65) [65,75] 頻數(shù) 5 10 15 10 5 5 贊成人數(shù) 4 6 9 6 3 4 (1)請?jiān)趫D中完成被調(diào)查人員年齡的頻率分布直方圖; (2)若從年齡在[25,35),[65,75]兩組的采訪對象中各隨機(jī)選取2人進(jìn)行深度跟蹤調(diào)查,選取的4人中不贊成這項(xiàng)舉措的人數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望. 解析 (1)補(bǔ)全的頻率分布直方圖如圖所示. (2)由題意知,X所有可能的取值為0,1,2,3, P(X=0)=·==, P(X=1)=·+·==, P(X=2)=·+·==, P(X=3)=·==, 則隨機(jī)變量X的分布列為 X 0 1 2 3 P 所以隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望E(X)=0×+1×+2×+3×=1.2. 6

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