七年級(jí)生物上學(xué)期期中試題 新人教版8

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莆田第二十五中學(xué)2016--2017學(xué)年上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試卷七年級(jí)生物 一、選擇題（50分） 1．用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，這個(gè)污點(diǎn)不可能存在于（ ） A.目鏡上 B.物鏡上 C.載玻片上 D. 反光鏡上 2．在使用顯微鏡觀察切片時(shí)，視野中就有氣泡又有細(xì)胞，用鑷子尖輕輕地壓動(dòng)蓋玻片， 氣泡 的變化是（　?。? A．會(huì)變形、會(huì)移動(dòng) B．會(huì)變形、不移動(dòng) C．不變形、不移動(dòng) D．不變形、會(huì)移動(dòng) 3．在普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)，你知道起放大作用的結(jié)構(gòu)是（　　） 　　A．目鏡和物鏡 B ．反光鏡和目鏡 C．反光鏡和物鏡 D． 折光器和反光鏡． 4．當(dāng)?shù)捅剁R換為高倍鏡后（ ） A.細(xì)胞數(shù)量變多，視野變暗 B.細(xì)胞數(shù)量變多，視野變亮 C.細(xì)胞數(shù)量變少，視野變暗 D.細(xì)胞數(shù)量變少，視野變亮 5．使用顯微鏡觀察時(shí)，固定裝片用到的結(jié)構(gòu)是（ ） A．粗準(zhǔn)焦螺旋 B．壓片夾 C．反光鏡 D．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 6．某同學(xué)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，分別采用了以下四種不同的目鏡和物鏡組合，則 他在一個(gè)視野中可以觀察到數(shù)目最多的是（ ） A.5、10 B.10、40 C.15、10 D.20、40 7．在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)，下述四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序是（ ） ①轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔 ②轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 ③左 眼注視目鏡，右眼睜開(kāi) ④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)出一個(gè)白亮的視野 A.①③②④ B.②①③④ C.③④②① D.③②④① 8．用來(lái)擦拭顯微鏡頭污點(diǎn)的是（ ） 　　A.紙巾 B.布 C.棉花 D.擦鏡紙 9．使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，下列哪些結(jié)構(gòu)應(yīng)在一條直線上（?。　? A.目鏡　物鏡　通光孔　反光鏡 B.目鏡　鏡筒　物鏡　　通光孔 C.目鏡　鏡筒　物鏡　　反光鏡 D.目鏡　物鏡　轉(zhuǎn)換器　反光鏡 10．使用顯微鏡時(shí)，“觀察”操作步驟正確的是（?。　　　　?　 ①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止?、谧笱?向目鏡內(nèi)看，右眼睜開(kāi)?、郯岩^察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾夾往?、芊捶较蜣D(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升　⑤略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 A.④②⑤③①　 B.③①②④⑤ C.③②①④⑤　 　D.④③②⑤① 11．在觀察玻片標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)所看到的目標(biāo)在視野的右上方，如果想將目標(biāo)移至視野的中央，玻片標(biāo)本應(yīng)移向（?。　　　　　　　　　?　　　　　 A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方 12．在載玻片上寫(xiě)下數(shù)字“69”，用顯微鏡觀察時(shí)，會(huì)看到放大的圖形形狀是（?。? A.69　　　 B.96　　　　 C.66　　　　　 D.99 13.制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)，下面步驟正確的是（ ） A．用餐巾紙擦拭載玻片 B．將洋蔥塊直接放置顯微鏡下觀察 C．將蓋玻片一邊先接觸水滴，再緩緩蓋上 D．染色時(shí)掀開(kāi)蓋玻片，滴入染液 14.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ） A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) 15.制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是( ) A.有利于放大 B.避免產(chǎn)生氣泡 C.有利于對(duì)光 D.載玻片不容易破裂 16.活的細(xì)胞，細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請(qǐng)你總結(jié)出細(xì)胞膜的功能特性是（ ） A.選擇透過(guò)性　 B.完全透過(guò)性　 C.全封閉特性　 D.有時(shí)全透性，有時(shí)半透性 17.把菠菜放入冷水中幾分鐘，水不會(huì)變成綠色，如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，水會(huì)變成 綠色。這是由于高溫破壞了（ ） A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．液泡膜 D．細(xì)胞核 18. 蘋(píng)果與小貓?jiān)趥€(gè)體組成層次上比較，缺少的層次是( ) A.細(xì)胞 　 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) 19.隨著“特色農(nóng)業(yè)”的蓬勃發(fā)展，冬棗種植成為東營(yíng)農(nóng)業(yè)的一大亮點(diǎn)。冬棗營(yíng)養(yǎng)豐富，又脆又甜。帶甜味的物質(zhì)主要存在于冬棗細(xì)胞的( ) A． 液泡 B．細(xì)胞質(zhì) C． 細(xì)胞壁D．葉綠體 20.王娜同學(xué)在顯微鏡下看到一些細(xì)胞，她判斷觀察到的是植物細(xì)胞。你知道她看到了什么嗎？( ) A．細(xì)胞壁、液泡 B．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì) 21.下列物質(zhì)中適宜用量筒測(cè)量體積的是（ ） A． 鏝頭 B．葡萄 C． 糖塊 D．棉花 22.下列不是科學(xué)的研究方法的是（ ） A． 科學(xué)觀察 B．探究C． 收集資料和分析D．估計(jì) 23.以科學(xué)的方法解決問(wèn)題時(shí)，首先要做的是（ ） A． 設(shè)計(jì)方案 B．推論 C． 實(shí)驗(yàn)D．觀察 24.草履蟲(chóng)的呼吸結(jié)構(gòu)是（ ） A． 細(xì)胞膜　 B．纖毛　 C．口溝D．伸縮泡 25.人體系統(tǒng)中，具有調(diào)節(jié)生理活動(dòng)功能的是（ ） A．神經(jīng)系統(tǒng) B．肌肉系統(tǒng) C．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) D．循環(huán)系統(tǒng) 考場(chǎng)座位號(hào)： 一、選擇題（50分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 二、判斷說(shuō)法是否正確，正確打（√），錯(cuò)誤打（） （8分） 26.隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加，細(xì)胞體積會(huì)越來(lái)越小。（　　） 27.細(xì)胞分化形成各種不同的細(xì)胞群，這些細(xì)胞群就是不同的組織。（　　） 28.細(xì)胞生長(zhǎng)到一定程度后，就不會(huì)再長(zhǎng)大了。（　?。? 29.細(xì)胞分裂時(shí)，首先是細(xì)胞質(zhì)分裂成兩份，然后是細(xì)胞核一分為二。（　?。? 三、連線題（4分） 30.將下列動(dòng)物組織與相應(yīng)的結(jié)構(gòu)或功能特點(diǎn)用線連接起來(lái)。 （1）神經(jīng)組織 A.細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞間質(zhì)少 （2）結(jié)締組織 B.細(xì)胞間隙大，細(xì)胞間質(zhì)多 （3）肌肉組織 C.受到刺激后產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮 （4）上皮組織 D.具有收縮和舒張功能 四、填空題（38分） 31.觀察要按照一定的順序進(jìn)行。在觀察方式上，一般是先用________，再用________，最后用________；在觀察方位上，一般先________后局部，先宏觀后________，從外到________，從左到________等順序。 32. 多細(xì)胞生物具有一定的結(jié)構(gòu)層次，人體的結(jié)構(gòu)層次是：________→________→ ________ →________ →________。 33.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括___________、__________、__________和__________。植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞多了____________、_____________和______________。 34.草履蟲(chóng)的身體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的，它能夠靠_________在水中自由游動(dòng)，趨向_________刺激，逃避________刺激；能夠用________把食物“吃”進(jìn)細(xì)胞內(nèi)，形成__________，消化不了的食物殘?jiān)鼜腳________排出體外；它還能夠完成呼吸、排泄等生命活動(dòng)。這樣的生物叫做________________。 35.閱讀下列材料并回答問(wèn)題： 　　　有一次小明上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下，下午打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”。小明覺(jué)得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問(wèn)題搞清楚。請(qǐng)你和他們一起去探究。 （1）你的問(wèn)題：_________能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？ ?。?）針對(duì)你提出的問(wèn)題，請(qǐng)作出假設(shè)：葉綠素的形成需要________。 　（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案： A．取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽，均分成兩份，分別放在甲、乙兩個(gè)容器中。 B．把甲放在___________下培養(yǎng)，把乙放在_________處培養(yǎng)。 （4）該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽________，乙中的黃豆芽____________。 （5）如果你們的實(shí)驗(yàn)看到了以上預(yù)期的結(jié)果，那么該實(shí)驗(yàn)證明了：葉綠素的形成需要__________。 36.如圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： （1）對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是 ； （2）水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，主要是因?yàn)? 具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用； （3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[ ]__________ (4)線粒體也是動(dòng)植物細(xì)胞中的重要結(jié)構(gòu)，它分散在圖中的[ ] 里； （5）切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[ ] 中。 2016-2017（上）學(xué)年七年生物期中考參考答案 一、選擇題（50分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 D A A C B A B D B B A A C 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 A B A B D A A B D D A A 二、判斷題（8分） 26（） 27（√） 28（√ ） 29（ ） 三、連線題（4分） 30．（1）—C （2）—B （3）—D （4）—A 四、填空題（38分，每空一分） 31．肉眼 放大鏡 顯微鏡 整體 微觀 內(nèi) 右 32．細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 人體 33．細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 線粒體 細(xì)胞壁 液泡 葉綠體 34．纖毛 有利 有害 口溝 食物泡 胞肛 單細(xì)胞生物 35．．光 光 光 黑暗 變綠 不變　 光 36．細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 [4]細(xì)胞核 [6]細(xì)胞質(zhì) [5]液泡