2018年秋新部編人教版小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)第二、三次口語交際《名字里的故事》《身邊的“小事”》課件合集
口語交際:名字里的故事人教版三年級(jí)上冊(cè)下面的名人,你知道他們的名字嗎?你知道他們的名字有怎樣的故事嗎?明確話題音樂家聶耳 :原名聶守信。他幼年就能夠把聽到的歌曲很快地唱出來,別人因他耳朵好使,而他的姓又是三個(gè) “ 耳 ” 字組成,便叫他 “ 耳朵 ”。他后來專業(yè)搞作曲,就索性改名 “ 聶耳” 。 2明確話題南宋名將岳飛:字鵬舉。據(jù)記載,岳飛出生時(shí)正好有一只大鳥在屋頂飛鳴,于是就起名 “飛 ” ,并取字“ 鵬舉 ” 。明確話題你知道自己的名字有什么含義嗎?你知道其他人的名字有怎樣的故事嗎?請(qǐng)你圍繞 “ 名字里的故事 ” 和大家一起交流吧!交際指導(dǎo)1.自己名字有怎樣的含義?2.你了解到的其他人的名字有怎樣的含義或故事?如某些名人的名字。想一想交際指導(dǎo)自己講述時(shí):1.說出完整的姓名:姓什么,叫什么,說清楚具體是哪個(gè)字。2.詳細(xì)說說為什么叫這個(gè)名字。 (主要內(nèi)容 )他人講述時(shí):遇到自己感興趣或不理解的內(nèi)容,要有禮貌地向講的同學(xué)提出來,進(jìn)一步了解。講一講欣賞范例我的名字叫王樂安。 “ 樂 ” 是 “ 快樂” 的 “ 樂 ” , “ 安 ”是 “ 平安 ” 的 “ 安 ”。我的名字是爸爸媽媽給我取的。他們希望我能快快樂樂、平平安安地長(zhǎng)大。欣賞范例我的名字叫江云帆。 “ 江” 是 “ 長(zhǎng)江 ” 的 “ 江 ” 。 “ 云” 是 “ 白云 ” 的 “ 云 ” , “ 帆” 是 “ 風(fēng)帆 ” 的 “ 帆 ” 。我的名字是爺爺從李白的 行路難 中 “ 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 ” 一句選取的。爺爺希望我在人生道路上,不管遇到什么困難都能掛起云帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前!欣賞范例我來給大家講一講地質(zhì)學(xué)家李四光名字的來歷吧!李四光,原名李仲葵。他在 14歲時(shí)便以優(yōu)異的成績(jī)獲準(zhǔn)公費(fèi)留學(xué)日本,可是他在填寫登記表時(shí)誤將年齡 “ 十四 ”填入了姓名欄內(nèi)。由于表格不好換,他急中生智,將 “ 十 ” 字加上幾筆改成了“ 李 ” 字, “ 四 ” 字卻無法再改。但是叫 “ 李四 ” 這名字不好聽又沒有意義。怎么辦?他一抬頭,看到中堂大匾上有“ 光被四表 ” 四個(gè)大字,這四個(gè)大字是形容盛德善行遠(yuǎn)播四方,于是他便靈機(jī)一動(dòng),在 “ 李四 ” 后面加上一個(gè) “ 光 ”字,后來便叫李四光。交際指導(dǎo)說一說聽了這么多名字有關(guān)的故事,你有怎樣的想法?謝謝您的觀看和支持口語交際:身邊的 “小事 ”隨地大小便 亂扔垃圾 隨地吐痰 在公共汽車上不讓座 在墻上涂丫 亂闖紅綠燈 在公共廁所用完后不沖水 小攤小販占道經(jīng)營(yíng) 語言不文明 毀壞公共設(shè)施 浪費(fèi)水、電、糧食 踩踏禁行綠地見到老師不主動(dòng)打招呼 破壞學(xué)校的環(huán)保標(biāo)語牌 張居正說: “ 天下之事,不難于立法,而難于法之必行;不難于聽言,而難于言之必行。 ”勿以惡小而為之,勿以善小而不為。再見
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編號(hào):117572500
類型:共享資源
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格式:PPTX
上傳時(shí)間:2022-07-09
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2018
年秋新部編人教版
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口語交際:名字里的故事人教版三年級(jí)上冊(cè)下面的名人,你知道他們的名字嗎?你知道他們的名字有怎樣的故事嗎?明確話題音樂家聶耳 :原名聶守信。他幼年就能夠把聽到的歌曲很快地唱出來,別人因他耳朵好使,而他的姓又是三個(gè) “ 耳 ” 字組成,便叫他 “ 耳朵 ”。他后來專業(yè)搞作曲,就索性改名 “ 聶耳” 。 2明確話題南宋名將岳飛:字鵬舉。據(jù)記載,岳飛出生時(shí)正好有一只大鳥在屋頂飛鳴,于是就起名 “飛 ” ,并取字“ 鵬舉 ” 。明確話題你知道自己的名字有什么含義嗎?你知道其他人的名字有怎樣的故事嗎?請(qǐng)你圍繞 “ 名字里的故事 ” 和大家一起交流吧!交際指導(dǎo)1.自己名字有怎樣的含義?2.你了解到的其他人的名字有怎樣的含義或故事?如某些名人的名字。想一想交際指導(dǎo)自己講述時(shí):1.說出完整的姓名:姓什么,叫什么,說清楚具體是哪個(gè)字。2.詳細(xì)說說為什么叫這個(gè)名字。 (主要內(nèi)容 )他人講述時(shí):遇到自己感興趣或不理解的內(nèi)容,要有禮貌地向講的同學(xué)提出來,進(jìn)一步了解。講一講欣賞范例我的名字叫王樂安。 “ 樂 ” 是 “ 快樂” 的 “ 樂 ” , “ 安 ”是 “ 平安 ” 的 “ 安 ”。我的名字是爸爸媽媽給我取的。他們希望我能快快樂樂、平平安安地長(zhǎng)大。欣賞范例我的名字叫江云帆。 “ 江” 是 “ 長(zhǎng)江 ” 的 “ 江 ” 。 “ 云” 是 “ 白云 ” 的 “ 云 ” , “ 帆” 是 “ 風(fēng)帆 ” 的 “ 帆 ” 。我的名字是爺爺從李白的 行路難 中 “ 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 ” 一句選取的。爺爺希望我在人生道路上,不管遇到什么困難都能掛起云帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前!欣賞范例我來給大家講一講地質(zhì)學(xué)家李四光名字的來歷吧!李四光,原名李仲葵。他在 14歲時(shí)便以優(yōu)異的成績(jī)獲準(zhǔn)公費(fèi)留學(xué)日本,可是他在填寫登記表時(shí)誤將年齡 “ 十四 ”填入了姓名欄內(nèi)。由于表格不好換,他急中生智,將 “ 十 ” 字加上幾筆改成了“ 李 ” 字, “ 四 ” 字卻無法再改。但是叫 “ 李四 ” 這名字不好聽又沒有意義。怎么辦?他一抬頭,看到中堂大匾上有“ 光被四表 ” 四個(gè)大字,這四個(gè)大字是形容盛德善行遠(yuǎn)播四方,于是他便靈機(jī)一動(dòng),在 “ 李四 ” 后面加上一個(gè) “ 光 ”字,后來便叫李四光。交際指導(dǎo)說一說聽了這么多名字有關(guān)的故事,你有怎樣的想法?謝謝您的觀看和支持口語交際:身邊的 “小事 ”隨地大小便 亂扔垃圾 隨地吐痰 在公共汽車上不讓座 在墻上涂丫 亂闖紅綠燈 在公共廁所用完后不沖水 小攤小販占道經(jīng)營(yíng) 語言不文明 毀壞公共設(shè)施 浪費(fèi)水、電、糧食 踩踏禁行綠地見到老師不主動(dòng)打招呼 破壞學(xué)校的環(huán)保標(biāo)語牌 張居正說: “ 天下之事,不難于立法,而難于法之必行;不難于聽言,而難于言之必行。 ”勿以惡小而為之,勿以善小而不為。再見
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