《變幻的色彩》教案

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1、 《變幻的色彩》教案 《變幻的色彩》教案1 　　課時(shí)：2課時(shí) 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1.掌握色彩推移的三種方式。 　　2.應(yīng)用色彩推移的設(shè)計(jì)手法去裝飾常見的器皿或包裝盒。 　　教學(xué)重點(diǎn)： 　　運(yùn)用色彩推移方式，裝飾一件常見的器皿或一個(gè)包裝盒。 　　教學(xué)難點(diǎn)： 　　有規(guī)律地排列色彩，根據(jù)不同的裝飾對(duì)象選用不同的色彩推移方法去設(shè)計(jì)。 　　課前準(zhǔn)備： 　　有關(guān)色彩退役的十五和圖片，紙杯或包裝盒、筆、顏料等。 　　教學(xué)過程： 　　一、欣賞導(dǎo)入 　　1.出示圖片，畫面上出現(xiàn)了哪些景物？ 　　2.找出其中任一景物或物體，說說畫家用的是什么色彩來表現(xiàn)的？有何規(guī)律？ 　　

2、3.畫家巧妙地運(yùn)用色彩退役的方法，描述了怎樣的一個(gè)世界？ 　　4.你從畫中學(xué)到了什么？ 　　二、認(rèn)識(shí)色彩的基本知識(shí) 　　色彩的意義 　　紅 熱情、艷麗、興奮、喜慶、高貴、奮進(jìn)、血液、注目、火焰、恐怖 　　橙 光明、溫暖、愉快、激烈、活躍、甜美 陽光、食欲、妒嫉、疑惑 　　黃 明朗、希望、貴重、愉悅、黃金、收獲 華麗、富麗、警惕、猜疑 　　綠 活力、舒適、和平、新鮮、青春、溫和、和平、春天、無知、平凡 　　青 清泉、涼爽、安寧、秀氣、高潔、沉靜、清淡、輕柔、淡漠、酸澀 　　藍(lán) 冷靜、深遠(yuǎn)、透明、開朗、理智、天空、海洋、智慧、嚴(yán)厲、凄涼 　　紫 高貴、莊嚴(yán)、神秘、豪華、思念、溫

3、柔、女性、朝霞、懺悔、悲哀 　　白 純潔、潔凈、明朗、透明、純真、簡(jiǎn)潔、白銀、清爽、投降、失敗 　　灰 陰天、煙霧、隨便、沉著、平易、曖昧、抑郁、普通、消極、失望 　　黑 黑夜、深沉、莊重、成熟、穩(wěn)定、壓抑、消極、沉沒、悲感、死亡 　　色調(diào)的意義 　　相同色相的顏色在變化時(shí)，可看到變淡、變灰、變深時(shí)不同效果。 　　亮色調(diào) 明快、純粹、高貴、浪漫、鮮明、昂貴、光輝、華麗、新鮮、魅力 　　鮮色調(diào) 新鮮、艷麗、熱鬧、華美、活潑、外向、興奮、熱情、刺激、浪漫 　　深色調(diào) 奧秘、深沉、高深、理智、高尚、深邃、簡(jiǎn)樸、傳統(tǒng)、憂郁、無聊 　　暗色調(diào) 堅(jiān)硬、持重、剛毅、 樸素、堅(jiān)強(qiáng)、沉著、剛正

4、、無私、消極、沉默 　　灰色調(diào) 穩(wěn)重、質(zhì)樸、 老成、消極、成熟、平淡、含蓄、沉著、順服、中庸 　　色彩三要素、色調(diào) 　　色彩的色相、明度、純度在色彩學(xué)上也稱為色彩的三要素。熟悉和掌握色彩的三要素。 　　1、色相 　　色相即指各種色彩的相貌，也是區(qū)別各種色彩的名稱。如紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫等。 　　色相是色彩的最大特征。色相由光的波長(zhǎng)決定。一般是以色相環(huán)上的.純色為準(zhǔn)。通常色相環(huán)有12色、20色、24色、40色等色組成。培養(yǎng)識(shí)別色相的能力，是準(zhǔn)確表現(xiàn)色彩的關(guān)鍵。 　　2、明度 　　明度又稱亮度、光度、深淺度。明度指色彩的明亮程度。各種物體都存在著色彩的明暗狀態(tài)。一般說來，色彩淺其

5、明度就高，色彩深明度就低一些，見表5-1 　　服裝設(shè)計(jì)中，服色的明暗差別是配色的關(guān)鍵。明度差別大小，在色彩學(xué)中稱明度對(duì)比。 　　3、純度 　　純度是指顏色的純粹程度，也稱飽和度，即指不攙雜黑、白、灰的顏色，恰好達(dá)到飽和狀態(tài)。純度越高，顏色越鮮明。當(dāng)一種色彩加入黑、白或其他顏色時(shí)，純度就產(chǎn)生變化。加入其他色越多，純度越低。人眼對(duì)色彩純度的感覺能力較強(qiáng)。 　　色調(diào) 　　制色彩外觀的重要與基本傾向。色調(diào)由色彩的色相、明度、純度三要素而決定。 　　從色相方面來分，有紅色調(diào)、黃色調(diào)、綠色調(diào)、藍(lán)色調(diào)、紫色調(diào)等。 　　從色彩的明度來分，有明色調(diào)、灰色調(diào)、暗色調(diào)等。把明度與色相結(jié)合起來，又有對(duì)比

6、強(qiáng)烈色調(diào)、柔和色調(diào)、明快色調(diào)等。 　　從色彩的純度來分，有清色調(diào)（純色加白或加黑）、濁色調(diào)（純色加灰）。把純度與明度結(jié)合起來，有分明清色調(diào)、中清色調(diào)、暗清色調(diào)。 　　三、欣賞課本范畫，表現(xiàn)。 　　裝飾畫 　　太陽是由紅到黃的色相推移構(gòu)成；“傘形樹”是由紫到白的明度退役構(gòu)成；“鉛筆形塔”身世由黃道率的色相退役構(gòu)成；大地主要由“黃—橙—紅—紫”的色相推移構(gòu)成，其純度也從高到低起了變化。 　　感受學(xué)生作品： 　　有平面裝飾、立體裝飾，單獨(dú)或綜合地運(yùn)用了色相推移、明度推移、純度推移等原理和手法。 　　四、表現(xiàn) 　　自己設(shè)計(jì)作品，運(yùn)用色彩推移的方法設(shè)計(jì)。 　　五、評(píng)價(jià) 　　學(xué)生互相評(píng)

7、價(jià)作品，評(píng)出優(yōu)秀作品。 　　教學(xué)反思： 　　能掌握色彩推移的三種方式，運(yùn)用色彩推移方式，裝飾一件常見的器皿或一個(gè)包裝盒。 《變幻的色彩》教案2 　　科學(xué)活動(dòng)： 　　變幻的顏色 　　活動(dòng)目標(biāo)： 　　享受調(diào)色的樂趣。 　　教案準(zhǔn)備： 　　彩繪的圖畫書，圖畫紙，彩筆，水，晚。 　　教案過程： 　　1、讀一本有關(guān)彩繪的圖畫書給幼兒聽。 　　2、提供水彩畫，牙刷畫，渲染畫，調(diào)色讓幼兒任選自己喜歡的一組進(jìn)行。 　　水彩畫：用水彩筆沾顏料，在紙上自由構(gòu)圖。 　　渲染畫：將紙巾重復(fù)折疊，在折角處沾顏料，展開后晾干。 　　牙刷畫：用廢舊牙刷，沾顏料在紙上刷畫。 　　3、作品完成后

8、，將作品晾干展示給大家欣賞。 《變幻的色彩》教案3 　　活動(dòng)目標(biāo)： 　　1.享受調(diào)色游戲的樂趣。 　　2.培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 　　活動(dòng)準(zhǔn)備： 　　彩繪的圖畫書，圖畫紙，彩筆，水，晚。 　　活動(dòng)過程： 　　1.讀一本有關(guān)彩繪的圖畫書給幼兒聽。 　　2.提供水彩畫，牙刷畫，渲染畫，調(diào)色游戲讓幼兒任選自己喜歡的一組游戲進(jìn)行。 　　水彩畫：用水彩筆沾顏料，在紙上自由構(gòu)圖。 　　渲染畫：將紙巾重復(fù)折疊，在折角處沾顏料，展開后晾干。 　　牙刷畫：用廢舊牙刷，沾顏料在紙上刷畫。 　　3.作品完成后，將作品晾干展示給大家欣賞。 　　活動(dòng)反思： 　　1、這次活動(dòng)的安排，抓住了幼兒的興趣點(diǎn)，所以對(duì)幼兒有很大的吸引力。在幼兒觀察老師實(shí)驗(yàn)的過程中，幼兒一直很安靜很認(rèn)真地看著實(shí)驗(yàn)過程。 　　2、給幼兒提供感性經(jīng)驗(yàn)，幼兒在直觀的感受中，能很清晰地講述實(shí)驗(yàn)的過程。 　　3、鼓勵(lì)幼兒多配色，并用自己配出的顏色進(jìn)行繪畫，增強(qiáng)幼兒的成就感。