高考生物二輪復(fù)習(xí) 第1部分 專(zhuān)題講練突破 專(zhuān)題4 第9講 變異、育種和進(jìn)化限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練
《高考生物二輪復(fù)習(xí) 第1部分 專(zhuān)題講練突破 專(zhuān)題4 第9講 變異、育種和進(jìn)化限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考生物二輪復(fù)習(xí) 第1部分 專(zhuān)題講練突破 專(zhuān)題4 第9講 變異、育種和進(jìn)化限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
變異、育種和進(jìn)化限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 (建議用時(shí):40分鐘) 1.小白鼠體細(xì)胞內(nèi)的6號(hào)染色體上有P基因和Q基因,它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列如下圖,起始密碼子均為AUG。下列敘述正確的是( ) A.若箭頭處的堿基突變?yōu)門(mén),則對(duì)應(yīng)反密碼子變?yōu)閁AG B.基因P和基因Q轉(zhuǎn)錄時(shí)都以b鏈為模板合成mRNA C.若基因P缺失,則該小白鼠發(fā)生了基因突變 D.基因P在該動(dòng)物神經(jīng)細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有4個(gè) 解析:選A。起始密碼子均為AUG,對(duì)應(yīng)DNA模板鏈堿基為T(mén)AC,故基因P以b鏈為模板鏈,基因Q以a鏈為模板鏈,故B錯(cuò)。基因Q對(duì)應(yīng)密碼子為AUG、GUC、UCC。箭頭處的堿基突變?yōu)門(mén),對(duì)應(yīng)密碼子突變?yōu)锳UC,則反密碼子變?yōu)閁AG,故A正確。若基因P缺失,則該小白鼠發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異(缺失),故C錯(cuò)。動(dòng)物神經(jīng)細(xì)胞不再分裂,基因不再?gòu)?fù)制,故最多有2個(gè)基因P在1對(duì)同源染色體上,故D錯(cuò)。 2.聚合酶有兩種方式保證復(fù)制的準(zhǔn)確性,即選擇性添加正確的核苷酸和校讀(移除錯(cuò)配的核苷酸)。某些突變的DNA聚合酶(突變酶)比正常的DNA聚合酶精確度更高。下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.突變酶中的氨基酸序列沒(méi)有發(fā)生改變 B.突變酶作用的底物是四種核糖核苷酸 C.突變酶降低了基因突變頻率不利于進(jìn)化 D.突變酶大大提高了DNA復(fù)制的速度 解析:選C。依題意,某些突變的DNA聚合酶(突變酶)比正常的DNA聚合酶精確度更高,說(shuō)明突變酶中的氨基酸序列發(fā)生了改變,A項(xiàng)錯(cuò)誤;突變酶(DNA聚合酶)參與DNA復(fù)制過(guò)程,因此作用的底物是四種脫氧核糖核苷酸,B項(xiàng)錯(cuò)誤;某些突變的DNA聚合酶(突變酶)比正常的DNA聚合酶精確度更高,說(shuō)明突變酶降低了基因突變頻率不利于進(jìn)化,但卻保證了DNA復(fù)制的準(zhǔn)確性,而不是大大提高了DNA復(fù)制的速度,C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 3.如圖顯示了染色體及其部分基因,對(duì)①和②過(guò)程最恰當(dāng)?shù)谋硎龇謩e是( ) A.交換、缺失 B.倒位、缺失 C.倒位、易位 D.交換、易位 解析:選C。①過(guò)程中F與m位置相反,表示的是染色體的倒位,②過(guò)程只有F,沒(méi)有m,但多出了一段原來(lái)沒(méi)有過(guò)的染色體片段,表示的是染色體的易位。 4.果蠅的棒眼基因(B)和野生正常眼基因(b)只位于X染色體上,B和b指導(dǎo)合成的肽鏈中只有第8位的氨基酸不同。研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系XhBXb(如圖所示)。h為隱性致死基因且與棒眼基因B始終連鎖在一起,h純合(XhBXhB XhBY)時(shí)能使胚胎致死。下列說(shuō)法不正確的是( ) A.B是b的等位基因,B是分裂間期時(shí)堿基對(duì)替換導(dǎo)致的 B.h基因的轉(zhuǎn)錄場(chǎng)所只能是細(xì)胞核,翻譯場(chǎng)所只能是核糖體 C.次級(jí)精母細(xì)胞中移向兩極的X染色體分別攜帶B、b基因,可能是基因重組導(dǎo)致的 D.該品系的棒眼雌果蠅與野生正常眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1不會(huì)出現(xiàn)棒眼雄果蠅 解析:選C。B和b指導(dǎo)合成的肽鏈中只有第8位的氨基酸不同,B是堿基對(duì)替換導(dǎo)致的,基因突變發(fā)生在分裂間期,A正確;h基因在染色體上,是核基因,其轉(zhuǎn)錄場(chǎng)所只能是細(xì)胞核,翻譯的產(chǎn)生都是核糖體,B正確;B、b基因在X染色體的非同源部分,Y染色體上沒(méi)有對(duì)應(yīng)的基因,不可能是基因重組中的交叉互換,C錯(cuò)誤;棒眼雌果蠅的基因型為XhBXb,野生正常眼雄果蠅基因型為XbY,F(xiàn)1中XhBY致死,不會(huì)出現(xiàn)棒眼雄果蠅,D正確。 5.將純種的某二倍體植物品種甲(AA)與近緣純種乙(EE)雜交后,經(jīng)多代選育出如圖所示的新品種丙(圖中的同源染色體黑色部分是來(lái)自品種乙的染色體片段,品種甲沒(méi)有此片段)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.雜交選育過(guò)程中一定發(fā)生過(guò)染色體結(jié)構(gòu)上的變異 B.雜交選育過(guò)程中一定發(fā)生過(guò)DNA上堿基對(duì)的替換 C.丙品種的產(chǎn)生為生物的進(jìn)化提供了原材料 D.丙品種自交后代中有1/2個(gè)體能穩(wěn)定遺傳 解析:選B。據(jù)丙中染色體上基因的種類(lèi)可知,在雜交育種過(guò)程中一定發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異,A正確,B錯(cuò)誤;染色體結(jié)構(gòu)變異屬于生物可遺傳變異的來(lái)源之一,能夠?yàn)樯镞M(jìn)化提供原材料,C正確;圖示丙品種自交后代的基因型及比例為AAEE∶AaEE∶aaEE=1∶2∶1,其中AAEE和aaEE為純合子能穩(wěn)定遺傳,D正確。 6.染色體部分缺失在育種方面也有重要作用。下圖所示為育種專(zhuān)家對(duì)棉花品種的培育過(guò)程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.太空育種依據(jù)的原理主要是基因突變 B.粉紅棉M的出現(xiàn)是染色體缺失的結(jié)果 C.深紅棉S與白色棉N雜交產(chǎn)生深紅棉的概率為1/4 D.粉紅棉M自交產(chǎn)生白色棉N的概率為1/4 解析:選C。太空育種的原理主要是基因突變,可以產(chǎn)生新的基因,由圖可知,粉紅棉M是由于染色體缺失了一段形成的。若用b-表示染色體缺失的基因,則bbb-b-→bb-(全部為粉紅棉);粉紅棉bb-自交,得白色棉bb的概率為1/4。 7.牙鲆生長(zhǎng)快、個(gè)體大,且肉嫩、味美、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,已成為海水養(yǎng)殖中有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值的大型魚(yú)類(lèi),而且雌性個(gè)體的生長(zhǎng)速度比雄性明顯快,下面是利用卵細(xì)胞培育二倍體牙鲆示意圖。其原理是經(jīng)紫外線輻射處理過(guò)的精子入卵后不能與卵細(xì)胞核融合,只激活卵母細(xì)胞完成減數(shù)分裂,后代的遺傳物質(zhì)全部來(lái)自卵細(xì)胞。關(guān)鍵步驟包括:①精子染色體的失活處理;②卵細(xì)胞染色體二倍體化等。下列敘述不正確的是( ) A.圖中方法一獲得的子代是純合二倍體,原因是低溫抑制了紡錘體的形成 B.方法二中的雜合二倍體,是同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換所致 C.如果圖中③在正常溫度等條件下發(fā)育為雄性,則牙鲆的性別決定方式為ZW型 D.經(jīng)紫外線輻射處理的精子失活,屬于染色體變異,不經(jīng)過(guò)②過(guò)程處理將得到單倍體牙鲆 解析:選D。由于低溫抑制第一次卵裂,DNA復(fù)制后,紡錘體的形成受到抑制,導(dǎo)致細(xì)胞不能分裂,因?yàn)榉椒ㄒ粚?dǎo)致細(xì)胞核中基因相同,是純合二倍體。減Ⅰ時(shí)期同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換,而導(dǎo)致同一染色體上的兩條姐妹染色單體中可能會(huì)含有等位基因,因此方法二低溫抑制極體排出,會(huì)獲得雜合二倍體。③來(lái)自卵細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞,由于細(xì)胞中的染色體為姐妹染色單體分離后所形成的,細(xì)胞中含有的是兩條同型的性染色體,根據(jù)性別決定方式,若③發(fā)育為雄性則為ZW型。經(jīng)紫外線輻射處理的精子失活,不一定屬于染色體變異,不經(jīng)過(guò)②過(guò)程處理可得到單倍體牙鲆。 8.種群中存在著一對(duì)等位基因(A、a),其基因頻率分別是50%,一段時(shí)間后,基因頻率變?yōu)?%和95%。以下分析錯(cuò)誤的是( ) A.該種群很可能進(jìn)行有性生殖 B.該種群發(fā)生了進(jìn)化 C.該種群所處環(huán)境可能發(fā)生了一定的變化 D.該種群中有95%的個(gè)體表現(xiàn)出了更加適應(yīng)環(huán)境的性狀 解析:選D。由于環(huán)境條件的不斷變化,使種群的基因頻率發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定方向進(jìn)化,A、a的比例由各為50%變?yōu)?%、95%,指的是某等位基因的頻率,而不是這對(duì)相對(duì)性狀有95%個(gè)體表現(xiàn)適應(yīng)環(huán)境的性狀。 9.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料。下列哪種現(xiàn)象不屬于此類(lèi)變異的范疇( ) A.無(wú)子西瓜 B.(豌豆)高莖(自交)→高莖∶矮莖=3∶1 C.貓叫綜合征 D.紅眼果蠅種群中偶爾出現(xiàn)了一只白眼果蠅 解析:選B。現(xiàn)代生物進(jìn)化理論中的突變是指染色體變異和基因突變,選項(xiàng)A、C、D中的變異分別是染色體數(shù)目變異、染色體結(jié)構(gòu)變異和基因突變,選項(xiàng)B為性狀分離,不是變異。 10.已知小麥中高稈對(duì)矮稈(抗倒伏)為顯性、抗病對(duì)不抗病為顯性,以純合高稈抗病小麥和純合矮稈不抗病小麥為親本,培育抗病抗倒伏小麥,相關(guān)說(shuō)法不正確的是( ) A.單倍體育種利用了花粉細(xì)胞具有全能性及秋水仙素能抑制紡錘體的形成等原理 B.雜交育種過(guò)程需要不斷篩選、自交,直到矮稈抗病個(gè)體的后代不發(fā)生性狀分離 C.利用射線、亞硝酸鹽等處理矮稈不抗病小麥種子可實(shí)現(xiàn)人工誘變,但成功率低 D.育種中篩選過(guò)程實(shí)質(zhì)上是通過(guò)自然選擇實(shí)現(xiàn)種群中抗病基因頻率的定向提高 解析:選D??赏ㄟ^(guò)單倍體育種培育抗病抗倒伏小麥,利用花粉細(xì)胞具有全能性及秋水仙素能抑制紡錘體的形成等原理,也可通過(guò)雜交育種的方式,但需要不斷篩選、自交,直到矮稈抗病個(gè)體的后代不發(fā)生性狀分離,也可利用射線、亞硝酸鹽等處理矮稈不抗病小麥種子實(shí)現(xiàn)人工誘變,但成功率低,育種中篩選過(guò)程是人為因素,不是自然選擇。 11.玉米籽粒的黃色(A)對(duì)白色(a)為顯性,非糯性(B)對(duì)糯性(b)為顯性,兩對(duì)性狀自由組合。請(qǐng)回答。 (1)已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)黑色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色。若用碘液處理雜合的非糯植株的花粉,則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為_(kāi)_______。 (2)取基因型雙雜合的黃色非糯植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得單倍體幼苗,其基因型為_(kāi)_______;對(duì)獲得的幼苗用________進(jìn)行處理,得到一批可育的植株,這些植株均自交,所得籽粒性狀在同一植株上表現(xiàn)________(一致、不一致)。 (3)已知基因A、a位于9號(hào)染色體上,且無(wú)正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用?,F(xiàn)有基因型為Aa的植株甲,其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖一所示。 ①植株甲的變異類(lèi)型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的________。 ②為了確定植株甲的A基因是位于正常染色體上,還是異常染色體上,讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_______,證明A基因位于異常染色體上。 ③一株黃色籽粒植株乙,其染色體及基因組成如圖二所示。若植株乙在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,3條9號(hào)染色體隨機(jī)移向細(xì)胞兩極,并最終形成含1條和2條9號(hào)染色體的配子,那么以植株乙為父本,以正常的白色籽粒植株為母本進(jìn)行測(cè)交,后代的表現(xiàn)型及比例是____。 解析:(1)雜合的非糯性植株產(chǎn)生兩種花粉,則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍(lán)色∶棕色=1∶1。(2)基因型雙雜合的黃色非糯性植株的花粉有四種:AB、Ab、aB、ab,進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得單倍體幼苗,其基因型也為AB、Ab、aB、ab。對(duì)獲得的幼苗用秋水仙素后,得到正常的純合子AABB、AAbb、aaBB、aabb,能穩(wěn)定遺傳。(3)①正常植株細(xì)胞中同源染色體大小應(yīng)該相同,圖中兩條染色體長(zhǎng)短不同,說(shuō)明一條發(fā)生了缺失。如果A基因位于異常染色體上,含異常9號(hào)染色的花粉不能受精,即含A基因的花粉不能受精,讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為黃色∶白色=1∶1,證明A基因位于異常染色體上。②植株乙為父本,在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,3條9號(hào)染色體隨機(jī)移向細(xì)胞兩極,所以形成的配子及其比例為Aa∶a∶aa∶A=2∶2∶1∶1,由于只含A的花粉不能受精,那么以正常的白色籽粒植株為母本進(jìn)行測(cè)交,后代的表現(xiàn)型及比例是黃色∶白色=2∶3。 答案:(1)藍(lán)色∶棕色=1∶1 (2)AB、Ab、aB、ab 秋水仙素 一致 (3)①缺失 ②黃色∶白色=1∶1?、埸S色∶白色=2∶3 12.玉米是很好的遺傳實(shí)驗(yàn)材料,分析下列育種過(guò)程,回答有關(guān)問(wèn)題: (1)玉米非甜味(D)對(duì)甜味(d)為顯性,非糯性(G)對(duì)糯性(g)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)品系的純種玉米,其基因型如下表所示: 品系 甲 乙 丙 基因型 DDGG ddGG DDgg ①若要利用玉米非糯性與糯性這一對(duì)相對(duì)性狀來(lái)驗(yàn)證基因的分離定律,可作為親本的組合有____________。 ②現(xiàn)有純種非甜非糯玉米與甜味糯性玉米雜交得F1,F(xiàn)1與某品種雜交,后代的表現(xiàn)型及比例是非甜非糯∶甜味非糯=3∶1,那么該品種的基因型是________。若再?gòu)钠潆s交后代中選出甜味非糯自交,后代中的甜味糯性玉米占________。 (2)甜玉米比普通玉米蔗糖含量高,主要由基因d控制?;騟對(duì)d起增強(qiáng)效應(yīng),從而形成超甜玉米。研究發(fā)現(xiàn),d位于9號(hào)染色體上,e對(duì)d增強(qiáng)效應(yīng)的具體表現(xiàn)是ee使蔗糖含量提高100%(非常甜),Ee提高25%(比較甜),EE則無(wú)效。最初研究者為驗(yàn)證d和e基因獨(dú)立遺傳,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):用雜合子普通玉米(DdEe)與超甜玉米(ddee)雜交,取所結(jié)的子粒,測(cè)定蔗糖的含量,若表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)___________,則d和e基因獨(dú)立遺傳。但實(shí)際結(jié)果是子代的表現(xiàn)型僅有普通和非常甜兩種,且數(shù) 量大致相等。對(duì)此結(jié)果的合理解釋是________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)如果玉米第6號(hào)染色體的兩條姐妹染色單體之間發(fā)生部分交換,通常對(duì)生物的遺傳有無(wú)影響?為什么? _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)為了提高玉米的產(chǎn)量,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的玉米種子都是雜交種。現(xiàn)有長(zhǎng)果穗(H)白粒(f)和短果穗(h)黃粒(F)兩個(gè)玉米雜合子品種,為了達(dá)到長(zhǎng)期培育長(zhǎng)果穗黃粒(HhFf)玉米雜交種的目的,科研人員設(shè)計(jì)了如下圖所示的快速育種方案。其中的處理方法A和B分別是指___ ___________。以上方案所依據(jù)的育種原理有________(填兩個(gè))。 解析:(1)基因分離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離,所以選甲丙或乙丙。純種非甜非糯玉米與甜味糯性玉米雜交得F1,F(xiàn)1的基因型為DdGg,F(xiàn)1與某品種雜交,后代的表現(xiàn)型及比例是非甜非糯∶甜味非糯=3∶1,所以該品種的基因型為DdGG,雜交后代中甜味非糯的基因型為ddG-(1/2ddGG,1/2ddGg),自交后代中甜味糯性玉米的概率是1/211/4=1/8。(2)如果兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,則DdEeddee→DdEe、Ddee、ddEe、ddee,子代表現(xiàn)型為普通∶比較甜∶非常甜=2∶1∶1。由于測(cè)交結(jié)果是普通∶非常甜=1∶1,不符合1∶1∶1∶1,所以這兩對(duì)基因不遵循自由組合定律,即這兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體(9號(hào)染色體)上,而且D、E基因在一條染色體上。(3)由于是由一條染色體復(fù)制而來(lái),交換的部分控制性狀的基因相同,所以對(duì)生物的遺傳沒(méi)有影響。(4)由圖可知,F(xiàn)1是純合子,所以自交不會(huì)出現(xiàn)性狀分離,可以留種,故在短時(shí)間內(nèi)獲得純合子的方法是單倍體育種,即A是花藥離體培養(yǎng),B是秋水仙素處理,由F1雜交得雜交種,原理是基因重組,F(xiàn)1的獲得過(guò)程是單倍體育種,原理是染色體變異。 答案:(1)①甲與丙(或乙與丙) ②DdGG 1/8 (2)普通∶比較甜∶非常甜=2∶1∶1 兩對(duì)基因同在9號(hào)染色體上,而且D、E基因在一條染色體上 (3)沒(méi)有。因?yàn)閮蓷l姐妹染色單體是由一條染色體復(fù)制而來(lái),交換的部分控制性狀的基因相同 (4)花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素處理 基因重組、染色體變異 閱卷案例(二) 遺傳與變異類(lèi)[案例展臺(tái)] (16分)下表為野生型和突變型果蠅的部分性狀。 翅形 復(fù)眼形狀 體色 …… 翅長(zhǎng) 野生型 完整 球形 黑檀 …… 長(zhǎng) 突變型 殘 菱形 灰 …… 短 (1)由表可知,果蠅具有________的特點(diǎn),常用于遺傳學(xué)研究。摩爾根等人運(yùn)用________法,通過(guò)果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明了基因在染色體上。 (2)果蠅產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_______。受精卵通過(guò)________過(guò)程發(fā)育為幼蟲(chóng)。 (3)突變?yōu)楣壍腳_______提供原材料。在果蠅的飼料中添加堿基類(lèi)似物,發(fā)現(xiàn)子代突變型不僅僅限于表中所列性狀,說(shuō)明基因突變具有________的特點(diǎn)。 (4)果蠅X染色體上的長(zhǎng)翅基因(M)對(duì)短翅基因(m)是顯性。常染色體上的隱性基因(f)純合時(shí),僅使雌蠅轉(zhuǎn)化為不育的雄蠅。對(duì)雙雜合的雌蠅進(jìn)行測(cè)交,F(xiàn)1中雌蠅的基因型有________種,雄蠅的表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)_______。 [標(biāo)準(zhǔn)答案] (1)多對(duì)相對(duì)性狀且易區(qū)分(2分) 假說(shuō)演繹(2分) (2)減數(shù)分裂(1分) 增殖分化(分裂分化)(2分) (3)進(jìn)化(1分) 不定向性(2分) (4)2(3分) 長(zhǎng)翅可育∶長(zhǎng)翅不育∶短翅可育∶短翅不育=2∶1∶2∶1(3分) [可得分答案] (1)第一空答成“相對(duì)性狀多”或“易區(qū)分”得1分 (2)第二空答成“分裂”或“分化”得1分 (3)第二空答成“不定性”得1分 [不可得分答案] (1)第二空 類(lèi)比推理(0分) (2)第一空 有性生殖(0分) (3)第二空 可逆性(0分) (4)第一空 4(0分) 第二空 3∶1(0分) 1.緊扣題目所給信息作答,否則倒扣分,如(3)中的第二空如果把基因突變的所有特點(diǎn)都寫(xiě)上則不得分。 2.作答時(shí)要利用好題目給定的信息,不要憑想當(dāng)然,否則不得分。如(4)中的第二空,雖然ff使雌果蠅轉(zhuǎn)化為不育雄果蠅,但并沒(méi)有改變雄性的表現(xiàn)。 [應(yīng)考體驗(yàn)] (12分)藏報(bào)春花的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制,生化機(jī)制如圖甲所示。為探究藏報(bào)春花色的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖乙所示: (1)圖甲說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是基因通過(guò)________,進(jìn)而控制生物的性狀。 (2)親本中開(kāi)黃花植株的基因型為_(kāi)_______。根據(jù)F2中表現(xiàn)型及比例判斷,藏報(bào)春花色遺傳遵循________規(guī)律。 (3)圖乙中F2白花藏報(bào)春中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍為白花,這樣的個(gè)體在F2代白花藏報(bào)春中的比例為_(kāi)_______;還有部分個(gè)體自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離,它們的基因型是________。 (4)在上述不發(fā)生性狀分離的白花植株子代中,偶然發(fā)現(xiàn)了一株黃花植株,欲知道此黃花植株的出現(xiàn)是由于基因突變還是染色體缺失所致,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單方案予以判斷。______。 [標(biāo)準(zhǔn)答案] (1)控制酶的合成進(jìn)而控制代謝(2分) (2)AAbb(2分) 基因的自由組合定律 (2分) (3)7/13(2分) AaBb、AABb(2分) (4)取該黃花植株的根尖分生區(qū)制成裝片,放在顯微鏡下觀察染色體的形態(tài)(2分) [評(píng)分細(xì)則] (1)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)(0分) (2)第二空:基因的分離定律和自由組合定律(1分) (3)第一空7/16或4/13(0分) 第二空AaBb或AABb(1分) (4)其它答案不得分- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 高考生物二輪復(fù)習(xí) 第1部分 專(zhuān)題講練突破 專(zhuān)題4 第9講 變異、育種和進(jìn)化限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 高考 生物 二輪 復(fù)習(xí) 部分 專(zhuān)題 突破 變異 育種 進(jìn)化 限時(shí) 規(guī)范 訓(xùn)練
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