新人教版數(shù)學八年級下冊《二次根式》基礎(chǔ)專項練習.doc
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新人教版數(shù)學八年級下冊《二次根式》基礎(chǔ)專項練習 一、二次根式的意義 1.下列式子一定是二次根式的是( ?。? A. B. C. D. 2.下列式子是二次根式的有( ?。? ①;②(a≥0);③(m,n同號且n≠0);④;⑤. A.0個 B.1個 C.2個 D.3個 3.下列根式中,屬于最簡二次根式的是( ?。? A. B. C. D. 二、二次根式有意義的條件 4.若代數(shù)式﹣在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( ?。? A.x≠﹣2 B.x≤5 C.x≥5 D.x≤5且x≠﹣2 5.已知y=,則的值為( ) A. B.﹣ C. D.﹣ 6.若式子﹣+1有意義,則x的取值范圍是( ?。? A.x≥ B.x≤ C.x= D.以上都不對 三、二次根式的性質(zhì)與化簡 7.下列運算正確的是( ) A. B. C. D. 8.實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡﹣+b的結(jié)果是( ?。? A.1 B.b+1 C.2a D.1﹣2a 9.若1<x<2,則的值為( ?。? A.2x﹣4 B.﹣2 C.4﹣2x D.2 四、最簡二次根式 10.下列二次根式是最簡二次根式的是( ) A. B. C. D. 11.在根式①②③④中,最簡二次根式是( ) A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 12.下列根式中是最簡二次根式的是( ?。? A. B. C.(a>0) D. 五、二次根式的乘除法 13.計算2×÷的結(jié)果是( ?。? A. B. C. D.2 14.下列運算正確的是( ?。? A.a(chǎn)+a=a2 B.a(chǎn)2?2a3=2a6 C.÷=3 D.(﹣ab3)2=a2b6 15.下列計算正確的是( ) ①=?=6;②=?=6 ③=?=3;④=?=1. A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 六、分母有理化 16.﹣1的倒數(shù)為( ) A.﹣1 B.1﹣ C.+1 D.﹣﹣1 17.a(chǎn)=,b=,則a+b﹣ab的值是( ?。? A.3 B.4 C.5 D. 七、同類二次根式 18.下列根式中,與為同類二次根式的是( ?。? A. B. C. D. 19.下列二次根式中,能與合并的是( ?。? A. B. C. D. 20.在根式、、、、中與是同類二次根式的有( ?。? A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 八、二次根式的混合運算 21.計算(2+)(﹣2)的結(jié)果是( ?。? A.1 B.0 C.﹣1 D.﹣7 22.化簡(﹣2)2015?(+2)2016的結(jié)果為( ?。? A.﹣1 B.﹣2 C.+2 D.﹣﹣2 23.下列運算正確的是( ) A.2﹣=1 B.(﹣)2=2 C.=±11 D.==3﹣2=1 24.下列計算正確的是( ) A. B.(﹣3)2=6 C.3a4﹣2a2=a2 D.(﹣a3)2=a5 九、二次根式的化簡求值 25.若x=﹣3,則等于( ?。? A.﹣1 B.1 C.3 D.﹣3 26.m為實數(shù),則的值一定是( ?。? A.整數(shù) B.正整數(shù) C.正數(shù) D.負數(shù) 27.若a﹣b=﹣1,ab=,則代數(shù)式(a﹣1)(b+1)的值等于( ) A.2+2 B.2﹣2 C.2 D.2 十、二次根式的應(yīng)用 28.如圖,長方形ABCD恰好可分成7個形狀大小相同的小長方形,如果小長方形的面積是3,則長方形ABCD的周長是( ?。? A.7 B.9 C.19 D.21 29.一個長方體的體積是cm3,長是cm,寬是cm,則高是( ?。? A.4cm B.12cm C.2cm D.2cm 30.已知等腰三角形的兩條邊長為1和,則這個三角形的周長為( ) A. B. C.或 D. 2017年06月02日64868489的初中數(shù)學組卷 參考答案與試題解析 一.選擇題(共30小題) 1.(2017春?日照期中)下列式子一定是二次根式的是( ?。? A. B. C. D. 【考點】71:二次根式的定義.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】根據(jù)二次根式的概念“形如(a≥0)的式子,即為二次根式”,進行分析. 【解答】解:根據(jù)二次根式的概念,知 A、B、C中的被開方數(shù)都不會恒大于等于0,故錯誤; D、因為x2+2>0,所以一定是二次根式,故正確. 故選:D. 【點評】此題考查了二次根式的概念,特別要注意a≥0的條件. 2.(2017春?薊縣期中)下列式子是二次根式的有( ?。? ①;②(a≥0);③(m,n同號且n≠0);④;⑤. A.0個 B.1個 C.2個 D.3個 【考點】71:二次根式的定義.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】根據(jù)二次根式的定義即可求出答案 【解答】解:②(a≥0);③(m,n同號且n≠0);④;是二次根式, 故選(D) 【點評】本題考查二次根式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確理解二次根式的定義,本題屬于基礎(chǔ)題型. 3.(2016秋?遂寧期末)下列根式中,屬于最簡二次根式的是( ?。? A. B. C. D. 【考點】71:二次根式的定義.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】判斷一個二次根式是否為最簡二次根式主要方法是根據(jù)最簡二次根式的定義進行,或直觀地觀察被開方數(shù)的每一個因數(shù)(或因式)的指數(shù)都小于根指數(shù)2,且被開方數(shù)中不含有分母,被開方數(shù)是多項式時要先因式分解后再觀察. 【解答】解:A、=,所以本二次根式的被開方數(shù)中含有沒開的盡方的因數(shù)32;故本選項錯誤; B、符合最簡二次根式的定義;故本選項正確; C、的被開方數(shù)中含有分母;故本選項錯誤; D、所以本二次根式的被開方數(shù)中含有沒開的盡方的因數(shù);故本選項錯誤; 故選B. 【點評】本題考查了最簡二次根式的定義.在判斷最簡二次根式的過程中要注意: (1)在二次根式的被開方數(shù)中,只要含有分數(shù)或小數(shù),就不是最簡二次根式; (2)在二次根式的被開方數(shù)中的每一個因式(或因數(shù)),如果冪的指數(shù)大于或等于2,也不是最簡二次根式. 4.(2017?合肥模擬)若代數(shù)式﹣在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( ?。? A.x≠﹣2 B.x≤5 C.x≥5 D.x≤5且x≠﹣2 【考點】72:二次根式有意義的條件.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】令被開方數(shù)大于或等于0和分母不為0即可取出x的范圍. 【解答】解:∵ ∴x≤5且x≠﹣2 故選(D) 【點評】本題考查二次根式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是正確理解有意義的條件,本題屬于基礎(chǔ)題型. 5.(2017春?臨沂期中)已知y=,則的值為( ?。? A. B.﹣ C. D.﹣ 【考點】72:二次根式有意義的條件.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件列出不等式,解不等式求出x、y的值,計算即可. 【解答】解:由題意得,4﹣x≥0,x﹣4≥0, 解得x=4, 則y=3, 則=, 故選:C. 【點評】本題考查的是二次根式有意義的條件,掌握二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù)是解題的關(guān)鍵. 6.(2017春?西華縣期中)若式子﹣+1有意義,則x的取值范圍是( ) A.x≥ B.x≤ C.x= D.以上都不對 【考點】72:二次根式有意義的條件.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】要使式子有意義,被開方數(shù)要大于等于0,列不等式組求解. 【解答】解:要使二次根式有意義, 則, 解得x=, 故選C. 【點評】本題主要考查二次根式有意義的條件,被開方數(shù)為非負數(shù). 7.(2017春?蕭山區(qū)期中)下列運算正確的是( ?。? A. B. C. D. 【考點】73:二次根式的性質(zhì)與化簡.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】本題考查最簡二次根式的合并,二次根式的計算,以及二次根式的意義. 【解答】解:A、錯誤,∵2﹣=≠1; B、正確,∵=(﹣1)2=1×2=2; C、錯誤,∵==11≠±11; D、錯誤,∵==≠1. 故選B. 【點評】靈活運用二次根式的性質(zhì)進行計算和化簡,最簡二次根式的運用,以及二次根式的計算法則的運用. 8.(2017春?廣州期中)實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡﹣+b的結(jié)果是( ) A.1 B.b+1 C.2a D.1﹣2a 【考點】73:二次根式的性質(zhì)與化簡;29:實數(shù)與數(shù)軸.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】利用數(shù)軸得出a﹣1<0,a﹣b<0,進而利用二次根式的性質(zhì)化簡求出即可. 【解答】解:由數(shù)軸可得:a﹣1<0,a﹣b<0, 則原式=1﹣a+a﹣b+b=1. 故選:A. 【點評】此題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,得出各項的符號是解題關(guān)鍵. 9.(2016?呼倫貝爾)若1<x<2,則的值為( ?。? A.2x﹣4 B.﹣2 C.4﹣2x D.2 【考點】73:二次根式的性質(zhì)與化簡.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】已知1<x<2,可判斷x﹣3<0,x﹣1>0,根據(jù)絕對值,二次根式的性質(zhì)解答. 【解答】解:∵1<x<2, ∴x﹣3<0,x﹣1>0, 原式=|x﹣3|+ =|x﹣3|+|x﹣1| =3﹣x+x﹣1 =2. 故選D. 【點評】解答此題,要弄清以下問題: 1、定義:一般地,形如(a≥0)的代數(shù)式叫做二次根式.當a>0時,表示a的算術(shù)平方根;當a=0時,=0;當a小于0時,非二次根式(若根號下為負數(shù),則無實數(shù)根). 2、性質(zhì):=|a|. 10.(2017?雙橋區(qū)一模)下列二次根式是最簡二次根式的是( ?。? A. B. C. D. 【考點】74:最簡二次根式.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】根據(jù)最簡二次根式的概念進行判斷即可. 【解答】解:是最簡二次根式,A正確; 被開方數(shù)含分母,不是最簡二次根式,B錯誤; =c不是最簡二次根式,C錯誤; =2d不是最簡二次根式,D錯誤, 故選:A. 【點評】本題考查的是最簡二次根式的概念,最簡二次根式的概念:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式. 11.(2017春?宜興市期中)在根式①②③④中,最簡二次根式是( ) A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 【考點】74:最簡二次根式.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】判斷一個二次根式是不是最簡二次根式的方法,就是逐個檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是. 【解答】解:①是最簡二次根式; ②=,被開方數(shù)含分母,不是最簡二次根式; ③是最簡二次根式; ④=3,被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù),不是最簡二次根式. ①③是最簡二次根式,故選C. 【點評】本題考查最簡二次根式的定義.根據(jù)最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件: (1)被開方數(shù)不含分母; (2)被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式. 12.(2017春?云夢縣期中)下列根式中是最簡二次根式的是( ?。? A. B. C.(a>0) D. 【考點】74:最簡二次根式.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】根據(jù)最簡二次根式的定義即可求出答案. 【解答】解:(A)原式=,故A不是最簡二次根式; (C)原式=a,故C不是最簡二次根式; (D)原式=2,故D不是最簡二次根式; 故選(B) 【點評】本題考查最簡二次根式,解題的關(guān)鍵是正確理解最簡二次根式的定義,本題屬于基礎(chǔ)題型. 13.(2017春?重慶期中)計算2×÷的結(jié)果是( ) A. B. C. D.2 【考點】75:二次根式的乘除法.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】根據(jù)二次根式的運算法則即可求出答案. 【解答】解:原式= =3 = 故選(C) 【點評】本題考查二次根式的乘除法,解題的關(guān)鍵是熟練運用二次根式的乘除法法則,本題屬于基礎(chǔ)題型. 14.(2017春?云夢縣期中)下列運算正確的是( ?。? A.a(chǎn)+a=a2 B.a(chǎn)2?2a3=2a6 C.÷=3 D.(﹣ab3)2=a2b6 【考點】75:二次根式的乘除法;35:合并同類項;47:冪的乘方與積的乘方;49:單項式乘單項式.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】根據(jù)整式的運算法則和二次根式的運算法則即可求出答案. 【解答】解:(A)原式=2a,故A錯誤; (B)原式=2a5,故B錯誤; (C)原式=,故C錯誤; 故選(D) 【點評】本題考查學生的計算能力,解題的關(guān)鍵是熟練運用運算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型. 15.(2016春?桐梓縣校級期中)下列計算正確的是( ?。? ①=?=6;②=?=6 ③=?=3;④=?=1. A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 【考點】75:二次根式的乘除法.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】利用二次根式的性質(zhì)分別分析進而判斷各選項即可. 【解答】解:①=?根號下不能為負數(shù),故此選項錯誤; ②=?=6根號下不能為負數(shù),故此選項錯誤; ③=?=3,故此選項正確; ④=?=1由③得,此選項錯誤. 故正確的有1個. 故選:A. 【點評】此題主要考查了二次根式的性質(zhì),正確利用二次根式乘法運算法則是解題關(guān)鍵. 16.(2016?三門峽一模)﹣1的倒數(shù)為( ) A.﹣1 B.1﹣ C.+1 D.﹣﹣1 【考點】76:分母有理化;28:實數(shù)的性質(zhì).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】首先根據(jù)互為倒數(shù)的兩個數(shù)的乘積是1,用1除以,求出它的倒數(shù)是多少;然后根據(jù)分母有理化的方法,把分母有理化即可. 【解答】解:∵, ∴的倒數(shù)為:. 故選:C. 【點評】(1)此題主要考查了分母有理化的含義,以及分母有理化的方法,要熟練掌握. (2)此題還考查了兩個數(shù)互為倒數(shù)的含義和性質(zhì)的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:互為倒數(shù)的兩個數(shù)的乘積是1. 17.(2016秋?安岳縣月考)a=,b=,則a+b﹣ab的值是( ?。? A.3 B.4 C.5 D. 【考點】76:分母有理化.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】根據(jù)分母有理化,可化簡a、b,根據(jù)實數(shù)的運算,可得答案. 【解答】解;a==2+,b==2﹣, a+b﹣ab=2++2﹣﹣(2+)(2﹣) =4﹣(4﹣3)=3, 故選:A. 【點評】本題考查了分母有理化,利用了分母有理化,整式乘法公式. 18.(2017?虹口區(qū)二模)下列根式中,與為同類二次根式的是( ?。? A. B. C. D. 【考點】77:同類二次根式.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】把化為最簡二次根式,然后根據(jù)被開方數(shù)相同的二次根式叫做同類二次根式解答. 【解答】解:=3, 所以,與為同類二次根式的是. 故選A. 【點評】本題考查同類二次根式的概念,同類二次根式是化為最簡二次根式后,被開方數(shù)相同的二次根式稱為同類二次根式. 19.(2017春?壽光市期中)下列二次根式中,能與合并的是( ) A. B. C. D. 【考點】77:同類二次根式.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】同類二次根式是化為最簡二次根式后,被開方數(shù)相同的二次根式稱為同類二次根式.把每個根式化簡即可確定. 【解答】解:A.=2,故選項錯誤; B、=2,故選項正確; C、=,故選項錯誤; D、=3,故選項錯誤. 故選B. 【點評】本題考查同類二次根式的概念,正確對根式進行化簡是關(guān)鍵. 20.(2016春?濟南校級期末)在根式、、、、中與是同類二次根式的有( ?。? A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 【考點】77:同類二次根式.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】先把各二次根式化成最簡二次根式后,再進行判斷即可. 【解答】解:∵=、=、=, ∴在這一組數(shù)中與是同類二次根式兩個,即、. 故選B. 【點評】此題主要考查了同類二次根式的定義,即:化成最簡二次根式后,被開方數(shù)相同,這樣的二次根式叫做同類二次根式. 21.(2016春?宜春期末)計算(2+)(﹣2)的結(jié)果是( ) A.1 B.0 C.﹣1 D.﹣7 【考點】79:二次根式的混合運算.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】先利用加法交換律將2+化為+2,再根據(jù)平方差公式進行計算. 【解答】解:(2+)(﹣2), =(+2)(﹣2), =()2﹣22, =3﹣4, =﹣1, 故選C. 【點評】本題是利用平方差公式進行二次根式的混合運算,熟知:(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,注意理解公式的特點,相同項為a,相反項為b. 22.(2016春?臨沭縣期中)化簡(﹣2)2015?(+2)2016的結(jié)果為( ?。? A.﹣1 B.﹣2 C.+2 D.﹣﹣2 【考點】79:二次根式的混合運算.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【專題】11 :計算題. 【分析】先利用積的乘方得到原式=[(﹣2)?(+2)]2015?(+2),然后根據(jù)平方差公式計算. 【解答】解:原式=[(﹣2)?(+2)]2015?(+2) =(3﹣4)2015?(+2) =﹣﹣2. 故選D. 【點評】本題考查了二次根式的計算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式. 23.(2016春?杭州期中)下列運算正確的是( ?。? A.2﹣=1 B.(﹣)2=2 C.=±11 D.==3﹣2=1 【考點】79:二次根式的混合運算.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】根據(jù)二次根式的加減法對A進行判斷;根據(jù)二次根式的性質(zhì)對B、C、D進行判斷. 【解答】解:A、原式=,所以A選項錯誤; B、原式=2,所以B選項正確; C、原式=|﹣11|=11,所以C選項錯誤; D、原式==,所以D選項錯誤. 故選B. 【點評】本題考查了二次根式的計算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.也考查了零指數(shù)冪和負整數(shù)指數(shù)冪. 24. (2017?西華縣二模)下列計算正確的是( ?。? A. B.(﹣3)2=6 C.3a4﹣2a2=a2 D.(﹣a3)2=a5 【考點】78:二次根式的加減法;35:合并同類項;47:冪的乘方與積的乘方.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】根據(jù)實數(shù)的運算法則以及整式的運算法則即可判斷 【解答】解:(A)原式=2﹣=,故A正確, (B)原式=9,故B錯誤; (C)3a4與2a2不是同類項,故C錯誤; (D)原式=a6,故D錯誤; 故選(A) 【點評】本題考查學生的運算能力,解題的關(guān)鍵是熟練運用運算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型. 25.(2014春?寧津縣期末)若x=﹣3,則等于( ?。? A.﹣1 B.1 C.3 D.﹣3 【考點】7A:二次根式的化簡求值.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】x=﹣3時,1+x<0,=﹣1﹣x,再去絕對值. 【解答】解:當x=﹣3時,1+x<0, =|1﹣(﹣1﹣x)| =|2+x|=﹣2﹣x=1.故選B. 【點評】本題考查了二次根式的化簡方法,關(guān)鍵是根據(jù)x的取值,判斷算式的符號. 26.(2016春?寧津縣校級月考)m為實數(shù),則的值一定是( ?。? A.整數(shù) B.正整數(shù) C.正數(shù) D.負數(shù) 【考點】7A:二次根式的化簡求值.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】代數(shù)式m2+4m+5=(m+2)2+1恒為正,故它的算術(shù)平方根一定為正數(shù). 【解答】解:因為m2+4m+5=(m+2)2+1>1, 且m為實數(shù),故一定是正數(shù). 故選C. 【點評】本題充分利用完全平方式為非負數(shù)的特點,確定代數(shù)式的符號及算術(shù)平方根恒為非負數(shù). 27.(2015春?宜豐縣期中)若a﹣b=﹣1,ab=,則代數(shù)式(a﹣1)(b+1)的值等于( ?。? A.2+2 B.2﹣2 C.2 D.2 【考點】7A:二次根式的化簡求值.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】首先把代數(shù)式利用整式的乘法計算方法計算整理,再進一步整體代入求得答案即可. 【解答】解:∵a﹣b=﹣1,ab=, ∴(a﹣1)(b+1) =ab+(a﹣b)﹣1 =+﹣1﹣1 =2﹣2. 故選:B. 【點評】此題考查二次根式的化簡求值,注意整體代入思想的滲透. 28.(2017春?嘉祥縣期中)如圖,長方形ABCD恰好可分成7個形狀大小相同的小長方形,如果小長方形的面積是3,則長方形ABCD的周長是( ) A.7 B.9 C.19 D.21 【考點】7B:二次根式的應(yīng)用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【專題】11 :計算題. 【分析】設(shè)小長方形的長為a,寬為b,根據(jù)小長方形的面積及圖形列出關(guān)系式,求出a與b的值,即可確定出長方形ABCD的周長. 【解答】解:設(shè)小長方形的長為a,寬為b,則有ab=3,3a=4b, 解得:a=2,b=, 長方形ABCD的周長為2(a+b+4b)=2(a+5b)=19, 故選C 【點評】此題考查了二次根式的應(yīng)用,確定出小長方形的長與寬是解本題的關(guān)鍵. 29.(2017春?郯城縣月考)一個長方體的體積是cm3,長是cm,寬是cm,則高是( ?。? A.4cm B.12cm C.2cm D.2cm 【考點】7B:二次根式的應(yīng)用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【分析】根據(jù)長方體的體積公式列出算式,根據(jù)二次根式的除法法則計算即可. 【解答】解:高==2cm, 故選:C. 【點評】本題考查的是二次根式的應(yīng)用,掌握長方體的體積公式、二次根式的除法法則是解題的關(guān)鍵. 30.(2016秋?高邑縣期末)已知等腰三角形的兩條邊長為1和,則這個三角形的周長為( ?。? A. B. C.或 D. 【考點】7B:二次根式的應(yīng)用;KH:等腰三角形的性質(zhì).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【專題】32 :分類討論. 【分析】分1是腰長和底邊長兩種情況討論求解. 【解答】解:1是腰時,三角形的三邊分別為1、1、, ∵1+1=2<, ∴此時不能組成三角形; 1是底邊時,三角形的三邊分別為1、、, 能夠組成三角形, 周長為1++=1+2, 綜上所述,這個三角形的周長為1+2. 故選B. 【點評】本題考查了二次根式的應(yīng)用,等腰三角形的性質(zhì),難點在于要分情況討論并利用三角形的三邊關(guān)系判定是否能夠組成三角形. 第18頁(共18頁)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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