《奇怪的夢(mèng)》

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1、課程導(dǎo)入回憶表述。圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第 7 7冊(cè)冊(cè)圖片欣賞義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第 7 7冊(cè)冊(cè)圖片欣賞義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第 7 7冊(cè)冊(cè)圖片欣賞義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第 7 7冊(cè)冊(cè)圖片欣賞義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第 7 7冊(cè)冊(cè)圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第 7 7冊(cè)冊(cè)圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞教師示范構(gòu)思創(chuàng)作構(gòu)思創(chuàng)作(1)(1)“

2、夢(mèng)夢(mèng)”的構(gòu)圖。的構(gòu)圖。描繪自己做過(guò)的夢(mèng)。可以從多角度大膽地想像自描繪自己做過(guò)的夢(mèng)。可以從多角度大膽地想像自然界動(dòng)植物所做的夢(mèng)，在構(gòu)圖上要分清主次，選然界動(dòng)植物所做的夢(mèng)，在構(gòu)圖上要分清主次，選擇夢(mèng)中最精彩的局部重點(diǎn)進(jìn)行表現(xiàn)。擇夢(mèng)中最精彩的局部重點(diǎn)進(jìn)行表現(xiàn)。(2)(2)“夢(mèng)夢(mèng)”的色彩。的色彩。美麗的夢(mèng)，色彩斑斕；離奇的夢(mèng)，色彩夸張，對(duì)美麗的夢(mèng)，色彩斑斕；離奇的夢(mèng)，色彩夸張，對(duì)比強(qiáng)烈。比強(qiáng)烈。學(xué)生練習(xí)同學(xué)們：離開(kāi)習(xí)慣的思路，同學(xué)們：離開(kāi)習(xí)慣的思路，探究荒誕的迷宮，思維活躍探究荒誕的迷宮，思維活躍的小朋友，才做奇怪的夢(mèng)。的小朋友，才做奇怪的夢(mèng)。可以幻想出自己最奇怪、印可以幻想出自己最奇怪、印象最深的夢(mèng)，也可以編造出象最深的夢(mèng)，也可以編造出動(dòng)物的夢(mèng)。用創(chuàng)新的思想，動(dòng)物的夢(mèng)。用創(chuàng)新的思想，畫(huà)出最奇怪的夢(mèng)吧！畫(huà)出最奇怪的夢(mèng)吧！