《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計

上傳人:Sc****h 文檔編號:119467555 上傳時間:2022-07-15 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?7.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計_第1頁
第1頁 / 共2頁
《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

16 積分

下載資源

資源描述:

《《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系的應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo) : 使學(xué)生進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 , 學(xué)會根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 , 把低級單位的名數(shù)改寫成高級單位的名數(shù)以及解答 " 求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾"的應(yīng)用題 . 教學(xué)重點(diǎn) : 名數(shù)之間的互化 . 教學(xué)難點(diǎn) : 名數(shù)之間的互化的實質(zhì)理解 . 教學(xué)課型 : 新授課 教具準(zhǔn)備 : 課件 教學(xué)設(shè)計 : 一、出示課題,學(xué)習(xí)目標(biāo) 進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 , 學(xué)會根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 , 把低級單位的名數(shù)改寫成高級單位的名數(shù)以及解答 " 求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾 " 的應(yīng)用 題 .

2、二、出示自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看課本學(xué)習(xí)、掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 , 學(xué)會根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 , 把低級單位的名數(shù)改寫成高級單位的名數(shù)以及解答 " 求一個數(shù)是 另一個數(shù)的幾分之幾 " 的應(yīng)用題 三、學(xué)生看書,自學(xué) 四、效果檢測 1. 用分?jǐn)?shù)表示下面各式的商 . 5÷6 14 ÷25 12 ÷12 18 ÷35 2. 在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或字母 . 12÷35=( )/( ) ( ) ÷( )=4/7 ( ) ÷( )=a/b 8 ÷( )=( )/9 ( ) ÷17=7/( ) 1 ÷( )=( )/d 3. 把 5 個餅分給 9 孩子吃 , 每

3、個孩子分得多少個 [ 課件 3] 4. 小新家養(yǎng)雞 30 只, 養(yǎng)鴨 10 只 . 養(yǎng)的雞是鴨的幾倍 5. 填空 . 30 分米=( ) 米 180 分=( ) 小時 五、重點(diǎn)指導(dǎo) 1, p91 . 例 4: (1)3 分米是幾分之幾米 (2)17 分是幾分之幾時 思考 :a, 這兩題與復(fù)習(xí)題有什么區(qū)別 有什么相同 b, 第 (1) 題要把分米數(shù)改寫成米數(shù)應(yīng)該怎么辦 怎樣計算 板書 : 3 ÷10=3/10( 米 ) c, 第 (2) 小題是要將什么改寫成什么 怎樣求得 板書 : 17 ÷60=17/60( 時 ) ※ p91 . 做一做 2, p92 . 例 5: 小新家養(yǎng)鵝 7 只, 養(yǎng)鴨 10 只. 養(yǎng)的鵝是鴨的幾分之幾 (1) 提問 :a, 用誰作標(biāo)準(zhǔn) 該怎樣計算 b, 與復(fù)習(xí)題對比 , 有哪些不同點(diǎn)和相同點(diǎn) (2) 歸納 . 求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍與求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾 , 都用除法計算, 除數(shù)都作標(biāo)準(zhǔn)數(shù) , 得到的商都表示兩個數(shù)之間的關(guān)系 , 都不能寫單位名稱 . ※ p92 . 做一做 習(xí)前提問 : 說說用什么作標(biāo)準(zhǔn)數(shù) 六、家作 . p93 .5,8

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!