高中語文 10 酬贈詩四首課時訓(xùn)練 粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》

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酬贈詩四首 一、夯基訓(xùn)練 1.補寫出下列名句的上句或下句。 (1)還君明珠雙淚垂,　　　　　　　　。 (張籍《節(jié)婦吟》) (2)　　　　　　　　,散上峰頭望故鄉(xiāng)。 (柳宗元《與浩初上人同看山寄京華親故》) (3)山水萬重書斷絕,　　　　　　　　。 (元稹《酬樂天頻夢微之》) 答案(1)何不相逢未嫁時 (2)若為化得身千億 (3)念君憐我夢相聞 2.與白居易齊名,合稱“元白”的唐代詩人是　　　　?！疤扑伟舜蠹摇敝刑拼膶W(xué)家有兩位,一位是韓愈,另一位是　　　　。 答案張籍　元稹　柳宗元 二、延伸閱讀 3.閱讀下面這首唐詩,完成第(1)~(2)題。 登柳州城樓寄漳汀封連①四州 柳宗元 城上高樓接大荒②,海天愁思③正茫茫。 驚風(fēng)亂飐④芙蓉水,密雨斜侵薜荔⑤墻。 嶺樹重遮⑥千里目,江流曲似九回腸⑦。 共來⑧百越文身地⑨,猶自音書滯一鄉(xiāng)。 注①漳汀封連:分別為今福建的漳州市、長汀縣和廣東的封開縣、連縣,唐代為偏遠地區(qū)。②接大荒:遠望荒僻遙遠地方。③海天愁思:愁思如海深天闊。④飐:吹動。⑤薜荔:一種緣墻牽藤常綠蔓生的香草。⑥重遮:層層遮蔽。⑦九回腸:曲結(jié)的愁腸。⑧共來:與作者一道貶到南方的韓泰、韓曄、陳諫、劉禹錫。⑨百越文身地:少數(shù)民族地區(qū)。 (1)這首政治抒情詩通過登樓所見所感,抒發(fā)了詩人哪些感情?請作簡要分析。 參考答案抒發(fā)了詩人被貶后的一腔憂郁難言的苦悶心情,也抒發(fā)了詩人對朋友的深切懷念,同時也對政敵的長期無情迫害提出了強烈的抗議和憤怒的譴責(zé)。 解析政治抒情詩的創(chuàng)作大多與時代和作者的經(jīng)歷、政治態(tài)度密不可分,又因為這首詩是寄給朋友的,含思友之情是一定的。 (2)這首詩的中間兩聯(lián)都是寫景,很有特色,請結(jié)合原詩作簡要分析。這些景物描寫在詩中所起的作用是什么? 參考答案①頷聯(lián)寫樓前的近景,既真切,又細致;頸聯(lián)寫山重水曲的遠景,想象豐富,一俯一仰,視野各異,上實下虛,情景交融,色彩強烈。②這兩聯(lián)景中寓情,抒發(fā)了無窮的愁思。詩的第三句,詩人抓住最能引起人們想象、蘊藏量最大、最有社會意義、最有意趣的片刻,將其凸現(xiàn)在讀者的面前,給讀者留下極其深刻的印象。 解析“詩中有畫”是中間兩聯(lián)的特色,可從畫面構(gòu)圖切入分析;而景中寓情自不待言;“愁”是詩眼,解答這首詩的任何一個思想內(nèi)容的問題,都離不開這個“愁”字。 4.閱讀下面兩首唐詩,完成第(1)~(3)題。(導(dǎo)學(xué)號50790010) 峽口送友人 司空曙 峽口花飛欲盡春,天涯去住淚沾巾。 來時萬里同為客,今日翻成送故人。 送蜀客 雍　陶 劍南風(fēng)景臘前春,山鳥江風(fēng)得雨新。 莫怪送君行較遠,自緣身是憶歸人。 (1)《峽口送友人》一詩描寫了什么時節(jié)的景色?是通過哪個意象表現(xiàn)出來的? 參考答案暮春。飛花。 解析很明顯,《峽口送友人》的中心意象在第一句“峽口花飛欲盡春”中,“花飛”描寫了花朵紛紛飄落的景象,一個“盡”字點明春天將結(jié)束,即暮春。 (2)兩首詩在抒發(fā)送別之情的同時,還表達了什么共同的情感? 參考答案思念故鄉(xiāng)之情。 解析第一首“來時萬里同為客”句,第二首“自緣身是憶歸人”句,分別用一個“客”字和一個“歸”字,都點出作者身在異鄉(xiāng)、盼望回歸故鄉(xiāng)的游子身份,表達了思鄉(xiāng)之情。 (3)有人認為《峽口送友人》一詩采用了正面烘托的手法,《送蜀客》一詩采用了反面襯托的手法,你是否同意?請說明理由。 答案示例①同意:第一首用傷春之景正面烘托離別之情,以哀景寫哀情;第二首用早春清新之景反襯離別之情,以樂景寫哀情。 ②不同意:第一首用傷春之景正面烘托離別之情;第二首也是正面烘托,用早春清新之景烘托詩人分享友人歸鄉(xiāng)的喜悅之情。 解析對一首詩的理解、詮釋,見仁見智,不必強求一致。但須在情在理,避曲說,不臆斷。 三、語言運用 5.新聞點評就是用簡約的文字對新聞進行評論,請點評下面的這則新聞。要求見解獨到,是非分明,不超過30字。 新學(xué)期初,某大學(xué)愛心社聯(lián)合十多所高校,推出了為期三天的“愛心大巴”免費接站活動,在北京站前接送同學(xué)。由于受到返校大學(xué)生的懷疑、猜測,乘客寥寥,而無償提供的礦泉水和小點心也因無人問津成了擺設(shè)。學(xué)子們的愛心變成了傷心。 參考答案“愛心大巴”遭懷疑,大學(xué)生不信任感拷問學(xué)校教育,折射社會現(xiàn)狀。 解析答案應(yīng)包括兩個方面:新聞內(nèi)容要點和從中反映的問題實質(zhì)。 6.許多俗語和名言警句,如果變換一個角度思考,就會產(chǎn)生另一種讓人耳目一新的感覺。請依照示例,寫出你對下面的俗語或名句的不同看法。(三句中任選兩句) 【示例】酒香不怕巷子深。 另一種看法:深巷中的酒香,誰能聞得到?好酒也需要包裝和宣傳。在信息時代,我們不能消極等待一個偶然過客的發(fā)現(xiàn)。 (1)東施效顰。 另一種看法: (2)書讀百遍,其義自見。 另一種看法: (3)嚴師出高徒。 另一種看法: 參考答案(1)“東施”為何不可以“效顰”?多參照、多比較才能發(fā)現(xiàn)問題、改善問題,才能不斷進步。 (2)如果是不動腦筋地讀,讀的遍數(shù)再多,終究還是浮在表面;而對那些淺顯的文章,又何須讀上百遍? (3)嚴而有道之師方為真正的“嚴師”,自主好學(xué)之徒方為真正的“高徒”,唯有這樣,才能真的做到“嚴師出高徒”。 解析一定要有與眾不同的看法,句式表述盡量和示例相同。