《2小換客易物節(jié)課件》小學(xué)綜合實(shí)踐豫海燕課標(biāo)版五年級(jí)上冊(cè)課件9099

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1、活動(dòng)主題:活動(dòng)主題:小換客易物節(jié)小換客易物節(jié)教師:王景考教師:王景考年級(jí):六年級(jí)年級(jí):六年級(jí)單位:洛陽市東升一小單位:洛陽市東升一小地址:洛陽市澗西區(qū)地址:洛陽市澗西區(qū)E-mail:E-mail:http:/ No.1 Primary SchoolDongsheng No.1 Primary School洛陽市東升一小情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入展示資料展示資料交流研討交流研討實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)小結(jié)活動(dòng)小結(jié)拓展延伸拓展延伸Dongsheng No.1 Primary School洛陽市東升一小 6月月3日,日,“換客大會(huì)換客大會(huì)”移師亞移師亞世廣場(chǎng)舉行,可能是上一次的兒童世廣場(chǎng)舉行,可能是上一次的兒童專

2、場(chǎng)剛剛過去沒幾天,參加過的小專場(chǎng)剛剛過去沒幾天,參加過的小朋友熱情不減,不少上次沒參加的朋友熱情不減,不少上次沒參加的小朋友也投身其中,攤兒挨攤兒,小朋友也投身其中,攤兒挨攤兒,物連物,他們精心把自己的閑置物物連物,他們精心把自己的閑置物品展示出來,相互示物,咱倆換換品展示出來,相互示物,咱倆換換如何?如何?洛陽晚報(bào)洛陽晚報(bào)教師指導(dǎo)教師指導(dǎo):學(xué)會(huì)交流學(xué)會(huì)交流 ,大膽展示,大膽展示;學(xué)會(huì)分享學(xué)會(huì)分享 ,認(rèn)真傾聽,認(rèn)真傾聽。這就是加拿大那個(gè)異想天這就是加拿大那個(gè)異想天開的青年,他的名字叫凱開的青年,他的名字叫凱爾爾麥克唐納,麥克唐納,20052005年年7 7月他月他利用互聯(lián)網(wǎng),學(xué)習(xí)原始居民物利用

3、互聯(lián)網(wǎng),學(xué)習(xí)原始居民物物交換。邁出了他的曲別針換物交換。邁出了他的曲別針換別墅的第一步。別墅的第一步。等了兩天,才有一名網(wǎng)友跟他聯(lián)系,為了支持他的偉大夢(mèng)想,愿意以一支閑置的魚形筆換這個(gè)曲別針。而當(dāng)他更新了網(wǎng)頁不到10分鐘,就有人在網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)他,用一個(gè)畫著笑臉的陶瓷門把手換了他的奇特的魚形筆。一個(gè)破舊的門把手到底能給他帶來一棟百萬的別墅嗎?我們拭目以待。7月25日,正準(zhǔn)備從麻省搬家的肖恩表示,自己愿以一個(gè)野營爐換門把手他一共有兩個(gè)野營爐,不想都帶走;而他的咖啡機(jī)又恰恰需要一個(gè)新把手于是麥克唐納在去拿爐子的同時(shí),也和肖恩分享了烤肉的樂趣。這個(gè)野營爐又讓麥克唐納換取了一個(gè)舊的1000瓦的發(fā)電機(jī)接下來一

4、個(gè)年輕小伙子用一個(gè)啤酒“派對(duì)方便三件套”換了他的舊發(fā)電機(jī)。千元左右的“派對(duì)方便三件套”離別墅還有很大的差距,麥克唐納的交換之路會(huì)走下去嗎?接著麥克唐納的好運(yùn)氣來了?!芭蓪?duì)方便三件套”被一名電視臺(tái)主持人看中,想用一輛1991年的雪地車交換。麥克唐納前去易物,順便也在電視上露了一小臉。很快,一家雪地車雜志社,用一趟免費(fèi)旅行交換那輛雪地車 而麥克唐納并沒有去旅行,而是用這趟免費(fèi)旅行換了一輛1995年的貨車,接著用這輛貨車換來了一份錄音合約。麥克唐納把錄音合約交給了一個(gè)歌星,這位歌星讓麥克唐納免費(fèi)租用一年自己在菲尼克斯的雙層公寓作為交換 易物易物原則原則需求原則需求原則:需求決定價(jià)值需求決定價(jià)值;節(jié)約

5、原則節(jié)約原則:讓你的閑置物品發(fā)揮更大的價(jià)值讓你的閑置物品發(fā)揮更大的價(jià)值;誠信原則誠信原則:換物也是交換友誼,交換快樂,交朋友。換物也是交換友誼,交換快樂,交朋友。易物易物技巧技巧充分展示自己的物品的優(yōu)點(diǎn),讓對(duì)充分展示自己的物品的優(yōu)點(diǎn),讓對(duì)方感覺到你的物品正是他需要的方感覺到你的物品正是他需要的;多次交換,達(dá)到目的。多次交換,達(dá)到目的。你想你想讓你讓你的閑置的閑置物品物品找一個(gè)找一個(gè)新家新家嗎!嗎!你想你想讓你讓你的閑置的閑置物品物品瘋狂增值瘋狂增值嗎!嗎!趕快趕快參加參加非常非常小換小換客易客易物活動(dòng)物活動(dòng)!只有想不到的,只有想不到的,沒有換不到的!沒有換不到的!教師指導(dǎo):教師指導(dǎo):同學(xué)們可以

6、根據(jù)今天同學(xué)們可以根據(jù)今天的活動(dòng)制定一個(gè)年級(jí)或?qū)W的活動(dòng)制定一個(gè)年級(jí)或?qū)W校的易物節(jié)活動(dòng),申請(qǐng)大校的易物節(jié)活動(dòng),申請(qǐng)大隊(duì)部在學(xué)校開展以隊(duì)部在學(xué)校開展以“節(jié)約、節(jié)約、和諧和諧”為主題的易物活動(dòng)。為主題的易物活動(dòng)。沒有做不到的,沒有做不到的,只有想不到的,只有想不到的,希望你的方案能夠通過,希望你的方案能夠通過,你的策劃能夠成功!你的策劃能夠成功!情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入展示資料展示資料交流研討交流研討實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)小結(jié)活動(dòng)小結(jié)拓展延伸拓展延伸Dongsheng No.1 Primary School洛陽市東升一小洛陽市東升一小希望各位專家、教師多提寶貴意見活動(dòng)設(shè)計(jì)電子稿、課件、素材歡迎登陸以下博客瀏覽洛陽東升一小綜合實(shí)踐活動(dòng)博客 http:/

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