舞蹈中的大音希聲開題報告
《舞蹈中的大音希聲開題報告》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《舞蹈中的大音希聲開題報告(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
舞蹈中的大音希聲開題報告 舞蹈與音樂的結合形成完整的舞蹈藝術,舞蹈所表現(xiàn)的動作、姿態(tài)與美的音樂藝術相結合,給人帶來了一種美妙的藝術享受,舞蹈從產(chǎn)生起便和音樂結成了最緊密的聯(lián)系,舞蹈離不開音樂,音樂在舞蹈藝術中占有非常重要的位置.在舞蹈藝術的概念中,音樂成為其不可分割的一個重要組成部分.但隨著時代的進步,編創(chuàng)者思維方式的拓展,舞蹈藝術走向的多元化,越來越多的舞蹈劇目打破了這種傳統(tǒng),出現(xiàn)了在作品中無音樂,無伴奏的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生是對音樂與舞蹈的剝離?是“大音希聲”的回歸?“大音希聲”能否與舞蹈更完美的結合呢?.音樂是舞蹈的靈魂,舞蹈是音樂的回聲。“大音希聲”賦予了舞蹈以另外的一種美學內(nèi)涵還是如許多評論家認為的“僅僅是一種虛華、另類”,這些問題都是值得我們探討研究的。 二、研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題: 第一、舞蹈與“大音希聲” 〈一〉音樂對舞蹈的作用. 1、配合并幫助舞蹈表達情緒,展現(xiàn)舞蹈內(nèi)在氣質(zhì). 2、幫助組織舞蹈動作. 3、幫助舞蹈和舞劇表現(xiàn)劇情. 〈二〉“大音希聲”在舞蹈中的美學內(nèi)涵. 第二、“大音希聲”對舞蹈表現(xiàn)的作用. 1、“大音希聲”為舞蹈創(chuàng)造出新的意境美. 2、“大音希聲”為作品提供了更廣闊的想象空間. 3、“大音希聲”使作品更具靈性. 4、“大音希聲”賦予舞蹈作品更深刻的內(nèi)涵. 5、“大音希聲”讓舞蹈藝術更加人性化. 〈三〉“大音希聲”在舞蹈作品中適可而止. 三、研究的步驟、方法、措施及進度安排: 第一、研究步驟 1、依據(jù)論文參考題目查閱資料. 2、根據(jù)對收集到的資料閱讀構思論文提綱寫出開題報告. 3、根據(jù)選文的論文題目繼續(xù)進行資料收集和分析. 4、進行論文攫寫. 5、在老師的指導下進行潤色修改整理. 6、準備畢業(yè)答辯. 第二、研究方法和措施 1、到圖書館查閱相關資料及前人寫的相關資料. 2、網(wǎng)上查詢相關資料及文獻. 第三、進度安排: 1依據(jù)論文參考選題,作好論文先期搜集工作; 2選題,寫開題報告; 3開題報告定稿,接受畢業(yè)論文任務書; 4論文寫作階段完成初稿并接受論文中期檢查; 5修改論文階段; 6論文答辯。 四、主要參考文獻: [1]《舞蹈藝術概論》隆蔭培上海音樂出版社1997 [2]《舞蹈訓練與編創(chuàng)》王海英高等教育出版社xx [3]《中國音樂美學史》蔡仲德人民音樂出版社1995 [4]《音樂家、藝術家、美術家論音樂與其他藝術之比較》潘必新、李起敏人民音樂出版社1991年版 [5]《人體律動的詩篇——舞蹈》汪加千高等教育出版社1990年版 [6]胡爾巖:《舞蹈創(chuàng)作心理學》,中國戲劇出版社1994年版 [7]《藝術視聽覺心理分析》安東埃倫茨維希中國人民大學出版社1989年版 [8]《希聲無形意境氣韻》李起敏音樂學文集1992 第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 舞蹈 中的 大音希聲 開題 報告
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-12291249.html