馬哲部分近年易錯(cuò)真題的解析(第一部分)

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1、馬哲部分近年易錯(cuò)真題的解析(第一部分)1、海的“貫通東流”水系的形成年代。如果說上游的沉積物從青藏高原、四川盆地順流而下能到達(dá)下游,這就表是長(zhǎng)江貫通了,這就是物源示蹤。我國(guó)科學(xué)家采用這一方法以,研究長(zhǎng)江中下游盆地沉積物的來源,從而判別長(zhǎng)江上游的物質(zhì)何時(shí)到達(dá)下游,間接指示了長(zhǎng)江貫通東流的時(shí)限。他們經(jīng)過10多年的研究,提出長(zhǎng)江貫通東流的時(shí)間距今約2300多萬(wàn)年。這一研究成果從一個(gè)側(cè)面顯示出(BD(2014年研究生政治考試多選題,第17題) A. 時(shí)間和空間是有限的,物質(zhì)運(yùn)動(dòng)是永恒的時(shí)間和空間的通過物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的變化表現(xiàn)出來的時(shí)間和空間是指標(biāo)示物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的觀念形式時(shí)間和空間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在形式 解析:

2、A項(xiàng)錯(cuò)在時(shí)間和空間是無(wú)限的,只有某個(gè)具體物質(zhì)形態(tài)的時(shí)空是有限的。C項(xiàng)錯(cuò)在時(shí)間和空間是客觀存在的,不是觀念形式?;蛘吣隳芸闯鯝和C項(xiàng)是錯(cuò)誤的,既然是多項(xiàng)選擇,至少有兩個(gè)選項(xiàng)正確,所以選B和D. 2、作家史鐵生在《奶奶的星星》中講道,奶奶告訴他的故事與通常的說法不同:一般人說,地上死一個(gè)人,天上就熄滅了一顆星星;而奶奶說,地上死一個(gè)人,天上又多了一個(gè)星星,人死了就會(huì)升到天空,變成星星給走夜道的人照個(gè)亮了。于是他“慢慢相信,每一個(gè)活過的人,都能給后人的路途上添些光亮,也許是一顆巨星,也許是一把火炬,也許只是一支含淚的燭光……”這對(duì)我們理解個(gè)人在社會(huì)歷史的作用的啟示有(AD)(2014年研究生政治考

3、試多選題,第18題) A. 歷史是無(wú)數(shù)個(gè)人相互作用的合力的結(jié)果 B. 杰出個(gè)人決定歷史發(fā)展的走向 C. 人人都是歷史的創(chuàng)造者 D. 每個(gè)人對(duì)社會(huì)發(fā)展都有或大或小的作用 解析:B項(xiàng)錯(cuò)誤明顯,按照馬克思主義唯物史觀,人類的歷史是由人民群眾創(chuàng)造出來的,杰出個(gè)人只起到推動(dòng)促進(jìn)作用。C項(xiàng)錯(cuò)在把人民群眾給個(gè)體化了,如改成“人人都是自己人生的創(chuàng)造者”就正確了。 3、一位機(jī)械工程專家講過這樣一件事:“文革”中,他在農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),有一天領(lǐng)導(dǎo)要他去割羊草,他沒養(yǎng)過羊,怎么認(rèn)得羊草呢?但腦子一轉(zhuǎn)辦法就來了,他把羊都趕去看羊吃什幺就割什幺。不到半天就割回了羊草。這位專家之所以這樣做是因?yàn)樗庾R(shí)到“羊吃草”與“

4、割羊草”兩者之間存在(C)(2013年研究生政治考試單選題,第2題) A. 主觀聯(lián)系 B. 必然聯(lián)系 C. 因果聯(lián)系 D. 本質(zhì)聯(lián)系 解析:此題的難點(diǎn)是后三項(xiàng),考察學(xué)生對(duì)這三種聯(lián)系是否領(lǐng)會(huì)其本質(zhì)。必然聯(lián)系是指一定要發(fā)生的聯(lián)系,是因?yàn)椤把虺圆荨?,就一定?huì)發(fā)生“割羊草”的行為嗎?有同學(xué)認(rèn)為肯定會(huì)發(fā)生,因?yàn)轭}干講的清楚是領(lǐng)導(dǎo)讓我做的,那還存在我割的草不是羊草的情況,明白這個(gè)道理,也就明白“羊吃草”是羊的行為,“割羊草”是人的行為,兩者沒有本質(zhì)聯(lián)系。而因果聯(lián)系是因在前,果在后,正因?yàn)椤把虺圆荨背缘氖茄虿?,所以我把羊吃的草割回來,這樣的草就是羊草。 4、唯物史觀第一次科學(xué)地解決了歷史創(chuàng)造者的問題,認(rèn)為人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾(ABD)(2013年研究生政治考試多選題,第2題) A. 從量上說是指社會(huì)人的絕大多數(shù) B. 從質(zhì)上說是社會(huì)X對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展起推動(dòng)作用的人們 C. 在任何歷史時(shí)期都不包括剝削階級(jí) D. 最穩(wěn)定的主體部分始終是從事物質(zhì)資料生產(chǎn)的勞動(dòng)群眾及其知識(shí)分子 解析:此題不難,為何不選C,因?yàn)槿嗣袢罕娛菤v史范疇,在不同歷史時(shí)期有不同的內(nèi)容,如地主階級(jí)對(duì)于奴隸社會(huì)、資產(chǎn)階級(jí)對(duì)于封建社會(huì)都起著歷史進(jìn)步作用,屬于人民群眾范疇。 這里有個(gè)問題,社會(huì)歷史發(fā)展的決定力量是什幺?動(dòng)力是什幺?要分清楚

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