合肥市2019-2020學年三年級上冊1學習伴我成長練習卷（I）卷

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合肥市2019-2020學年三年級上冊1學習伴我成長練習卷（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 下列說法不正確的是（ ）。 A．參加社區(qū)助讀小組，充實了我的課余生活 B．參加“小學生交通文明崗”活動，再累也是值得的 C．我對所有有意義、有價值的課余活動都不感興趣，就不必參加了 2 . 以下是五年級某個班的學生開展的家風家訓大討論活動，同學們分別發(fā)表了自己的見解，你覺得錯誤的是（ ）。 A．小青：傳承和弘揚優(yōu)秀家風，每個公民都有不可推卸的責任 B．小萌：我們還是小學生，等長大了再傳承弘揚優(yōu)秀家風也不遲 C．小燕“傳承弘揚優(yōu)秀家風，我們要從自身做起，從小事做起。” D．小霞：我們每個人都應該盡自己的能力，傳承引領家庭文明新風尚 3 . 下面哪個不是好的學習方法。 （ ） A．找好同學的作業(yè)抄一抄 B．多提問 C．提前訂計劃 D．提前預習 4 . 玲玲喜歡唱歌，但是高音總是唱不上去，玲玲不應該（ ） A．多聽一下別人的演唱，向他人學習 B．多請教一下老師，尋求專業(yè)的幫助 C．放棄，沒有這樣的天分 D．勤加練習，不輕言放棄 5 . 當父母的希望與我們的成長規(guī)律相違背時，會給我們帶來（ ）。 A．幸福 B．成長 C．煩惱 D．健康 二、填空題 6 . 要想學得好，還要學會合理地安排（__________），這樣才能快樂地（__________），盡情地（__________），充分地（__________） 7 . “問題” 是最好的（______）。能提出問題的學生才是（______）的學生。 8 . 世界地圖是指繪制________表面的地圖。 9 . 同學是我的_________。老師是我的大朋友，我們都是__________。 （1）好朋友（2）新朋友 10 . 適合自己的方法才是_____的。 三、判斷題 11 . 麗麗能夠獨立完成課堂作業(yè)。（______） 12 . 課余生活擠占了我們的學習時間，沒有任何意義。（____） 13 . 小亮利用課余時間廣泛閱讀課外書籍。（____） 14 . 在學習過程中善于思考和發(fā)現(xiàn)，有自己的好點子，有助于我們培養(yǎng)興趣。（_____） 15 . 我第一次炒菜，把菜燒煳了，下次記得把火關小一點。（______） 16 . 王東喜歡多問，他的學習方法是最好的。（___） 四、簡答題 17 . 成人為什么還要學習？ 18 . 同桌也是好朋友李浩在數(shù)學考試時想讓你給他看看答案，這時你該怎么辦？ 19 . 從出生到現(xiàn)在，你都學會了哪些本領？快來分享給大家吧！ 五、綜合題 20 . 材料一　2018年報道稱,5年來,科技進步對中國經(jīng)濟的貢獻率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當然能夠說明問題,但百姓的體驗更為直觀。高鐵網(wǎng)絡四通八達,電子商務愈發(fā)成熟,移動支付領先全球,共享經(jīng)濟滲透生活……潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國人正習慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來的便利。創(chuàng)新對今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因為它已不再神秘。 材料二　第33屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項,這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實踐。如來自烏審旗蒙古族實驗小學的格希格圖針對牧區(qū)需要對很多羊羔進行人工喂奶的困境,發(fā)明了新式多功能電熱自動多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時喂奶的難題。 1.結合材料一說一說創(chuàng)新對我們的生活有什么影響？ 2.材料二給我們的啟示有哪些? 3.你參加過哪些創(chuàng)新活動?說說你參加這些活動的感受。 4.結合這些感受,請你就培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。 第 3 頁 共 3 頁