道德與法制三年級上冊第二單元檢測卷

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道德與法制三年級上冊第二單元檢測卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 某小學在參觀博物館時，有的學生大聲說話；有的學生隨意觸碰文物。他們離開后地面有很多紙片。下列說法正確的是（ ） A．這是一種正?，F象，因為小學生都很活潑 B．這是一種錯誤的行為，參觀博物館時應該保持安靜，遵守規(guī)則 C．小學生都是壞孩子，應該狠狠懲罰他們 2 . 下面關于教師的說法錯誤的是（ ）。 A．教師是人類靈魂的工程師 B．教師是辛勤的園丁 C．教師就像燃燒的蠟燭，燃燒了自己照亮了別人 D．教師就一個教書匠，成天上課和批改作業(yè) 3 . 我們看到一位小同學在摘花園里的花兒，我們應該（ ）。 A．也去摘幾朵 B．讓她不要摘 C．請她幫我摘幾朵 4 . 在平面圖上,右邊的方向是（ ） A．東 B．西 C．南 5 . 教師節(jié)是每年的（ ） A．10月1日 B．5月4日 C．9月10日 二、填空題 6 . ______在《我的老師》中寫到“今天想來，她對我的_____和______，是有著多么有益的影響！”。 7 . 看一看下列事件對應公民的哪項義務，將選擇寫在（ ）中。 (1)秦朗和同學在車站等車，按照順序上車。（_____） (2)張奶奶臥病在床，她的兒子和女兒輪流照顧她。（_______） (3)張華和蒙古族同學經?；ハ鄮椭€一起參加了學校組織的“維護民族團結”主題演講比賽。（______） (4)李紅紅的爸爸在軍事研究機構工作，每次有人問紅紅媽媽關于爸爸工作單位的情況，媽媽都說：“對不起，無可奉告。”（________） A．維護民族團結的義務 B．保護國家秘密的義務 C．贍養(yǎng)扶助父母的義務 D．遵守公共秩序的義務 8 . （_________）的學校生活對我們的成長很重要。 9 . 我們每天在（____）里學習、玩耍，校園里到處留下了我們的足跡。我們的班級就像一個大家庭，溫馨的（____）是我們在學校的家。 10 . 在校園里遇到老師，應該說一聲（_______）。 11 . __________為教室增添了生機與美麗。 12 . 我們不僅喜歡校園里的一草一木，更關心學校的________，以及在這里發(fā)生的一個個精彩的故事。 13 . 我們要尊重學校的每一位工作人員，珍惜他們的________。 三、判斷題 14 . 在路上碰到老師不用打招呼。（______） 15 . 根據《中華人民共和國居民身份證法》 的規(guī)定，未滿18周歲的公民自愿領取居民身份證的，發(fā)給有效期5年的居民身份證。（_____） 16 . 畫地圖一般是上北下南、左西右東。（______） 17 . 讀好書使我們認識很多高尚、有智慧的“朋友”，也讓我們感受到許多快樂。（____） 18 . 權利是絕對的，是沒有界限的。（____） 19 . 老師肩負著教書育人的重大責任。（______） 20 . 有的同學不吃早飯，老師很著急，不僅在班上解釋不吃早飯的危害，還要與家長溝通。（____） 21 . 我們可以多角度的畫下我們的學校。（____） 22 . 我們學習的主要場所是學校操場。（____） 23 . 泥瓦匠雖然是憑力氣干活的職業(yè)，一樣是光榮的。（______） 四、簡答題 24 . 在學習、生活中，你做過哪些讓老師感動的事呢？跟大家分享一下吧！ 25 . 向別人介紹一下自己的學校。 26 . 下列平面圖，學校在農貿市場的什么方向？醫(yī)院在小河的什么方向？小河的流向是怎樣的？ 27 . 說說你和你的老師之間的故事。 第 3 頁 共 3 頁