武漢市2019-2020年度七年級(jí)上冊(cè)第三單元第七章 綠色植物與生物圈 章節(jié)檢測A卷
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武漢市2019-2020年度七年級(jí)上冊(cè)第三單元第七章 綠色植物與生物圈 章節(jié)檢測A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、單選題 1 . 植物進(jìn)行呼吸作用的重要意義是( ) A.為生命活動(dòng)提供能量 B.消耗氧氣 C.呼出二氧化碳 2 . 氣孔的功能是 A.有機(jī)物進(jìn)出的門戶 B.葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口 C.無機(jī)鹽進(jìn)出的門戶 D.水分進(jìn)入葉片的門戶 3 . 植物通過根吸收的水分絕大部分通過蒸騰作用散失掉。如圖所示,現(xiàn)有完成相同的甲、乙兩個(gè)裝置,裝置內(nèi)水面相平,兩侏植物的葉片大小、形態(tài)及功能相同。將兩裝置放在陽光下照射1h后,比較甲、乙裝置中兩細(xì)管液面的高度,正確的是( ) A.甲<乙 B.甲>乙 C.甲=乙 D.無法確定 4 . 下列關(guān)于生態(tài)因素的敘述中,錯(cuò)誤的是( ) A.生態(tài)因素是指影響生物生活和分布的因素 B.生態(tài)因素分為非生物因素和生物因素兩大類 C.非生物因素包括陽光、溫度、水、空氣和礦物質(zhì)等 D.生物因素是指以生物為食的所有其他生物 5 . 下列關(guān)于植物蒸騰作用意義的敘述中,正確的是( ) ①促進(jìn)植物對(duì)水的吸收和運(yùn)輸 ②降低葉面溫度 ③為植物的生命活動(dòng)提供動(dòng)力 ④維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定 A.②③ B.③④ C.①② D.①③ 6 . 據(jù)圖判斷下列敘述中錯(cuò)誤的是 A.圖中Ⅰ表示光合作用 B.圖中Ⅱ表示呼吸作用 C.動(dòng)物也能完圖中Ⅰ所示過程 D.動(dòng)物也能完成圖中Ⅱ所示過程 7 . 菜農(nóng)賣菜時(shí),不時(shí)地往青菜上灑水,以便保持青菜新鮮,此方法的原理是( ) A.蒸騰作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.細(xì)胞吸水與失水 8 . 下列能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是( ) A.沙漠中靠近水源的地方大多會(huì)出現(xiàn)綠洲 B.生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚 C.蚯蚓在土壤中活動(dòng),可以使土壤疏松 D.稻田中的雜草過多會(huì)影響水稻的產(chǎn)量 9 . 光合作用和呼吸作用是相互依存的,下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.光合作用為生物圈中的生物提供了幾乎所有的營養(yǎng)來源和能量來源 B.綠色植物通過光合作用,維持了生物圈中的碳--氧平衡 C.水是光合作用的原料之一,它由根吸收,通過韌皮部的篩管運(yùn)輸?shù)饺~綠體 D.植物光合作用時(shí),原料的吸收和產(chǎn)物的運(yùn)輸所需要的能量,都是呼吸作用釋放的 10 . 食用下列哪種食物可能引起細(xì)菌性食物中毒( ) A.發(fā)芽的馬鈴薯 B.河豚 C.毒蕈 D.變酸的稀飯 11 . 下列做法中,不利于保護(hù)植被的是( ) A.嚴(yán)禁亂砍濫伐和過度放牧 B.開展植樹造林活動(dòng) C.廢紙回收再利用 D.使用一次性筷子 12 . 生物實(shí)驗(yàn)中使用的瓊脂來源于某些( ) A.藻類植物 B.海洋動(dòng)物 C.被子植物 D.哺乳動(dòng)物 13 . 下列哪個(gè)動(dòng)物屬于恒溫動(dòng)物( ) A.鯽魚 B.猩猩 C.蜜蜂 D.海蟄 14 . 在農(nóng)田中,對(duì)田鼠有直接影響的生物因素是( ) ① 貓頭鷹② 蚯蚓③ 青蛙④ 蛇⑤ 黏蟲⑥ 水稻 A.① ② ③ B.④ ⑤ ⑥ C.① ④ ⑥ D.① ④ ⑤ 15 . 移栽植物最好在陰天或傍晚,必要時(shí)還要去掉部分枝葉,這是為了降低植物的( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用 16 . 植物蒸騰掉的水分占所吸收的水分的 A.一小部分 B.極少的一部分 C.一半 D.絕大部分 二、填空題 17 . 酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的。我國的酸雨主要是因大量燃燒含______量高的煤而形成的。 分析:酸雨對(duì)環(huán)境的危害已經(jīng)是較為嚴(yán)重的環(huán)境問題,受到社會(huì)越來越多的關(guān)注,同時(shí)也是中考的重要考題之一。 18 . 蒸騰作用是植物體內(nèi)的以狀態(tài),從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程。 19 . 生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是的生態(tài)系統(tǒng). 20 . “生物多樣性”包括________的多樣性、________的多樣些和________的多樣性。其中保護(hù)________的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。 21 . 水分從活的植物體表面以______狀態(tài)散失到大氣中的過程,叫做蒸騰作用。蒸騰作用主要是通過 ____(器官)進(jìn)行的。 22 . 我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)的___________之間禁止結(jié)婚。原因:近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大,其后代患該遺傳病的幾率就增大。 23 . 保護(hù)我們的家園,首先要對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,并結(jié)合當(dāng)?shù)亟陙砣丝跀?shù)量變化、_________________和____________等,分析在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)問題的原因,制定出保護(hù)我們家園的計(jì)劃.“計(jì)劃”一要_________,二要___________________。 24 . 最大的生態(tài)系統(tǒng)是_____,它是一個(gè)統(tǒng)一整體,是所有生物共同的家園。 25 . 如表為幾種常見植物葉片的上、下表皮中氣孔數(shù)目(每平方毫米平均數(shù))的統(tǒng)計(jì)情況,請(qǐng)你分析表中的數(shù)據(jù),并回答問題: 植物 生長環(huán)境 上表皮氣孔數(shù) 下表皮氣孔數(shù) 蘋果樹 果國 0 294 豌豆 田地 101 216 玉米 田地 94 158 睡蓮 池塘 625 3 (1)從表可見,生活在較干燥環(huán)境中的植物比生活在較濕潤環(huán)境中的植物氣孔總數(shù)(每平方毫米).這一特點(diǎn)對(duì)陸生植物的意義是. (2)若將蘋果樹葉摘下放入熱水中,則可以看到氣泡主要從葉的表皮冒出. (3)由此可知,氣孔是植物葉片與外界進(jìn)行的“窗口”. (4)睡蓮與其它三種植物葉片上的氣孔分布有何不同. 26 . 植物體內(nèi)的水分以(__________)形式散失到體外,這種生理過程叫蒸騰作用。 27 . 維持生物圈中的碳—氧平衡,一方面應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)有森林,并____________。另一方面,要開展國際合作,________________。 28 . 生活垃圾一般分為垃圾、垃圾和垃圾等。 29 . 當(dāng)胚泡植入子宮內(nèi)膜,就標(biāo)志著此人已經(jīng)___________。胎兒在母體內(nèi)依靠___________來和母體進(jìn)行物質(zhì)交換。 30 . 地球上所有的生物都生活在生物圈中,所以生物圈是所有生物的共同家園.生物圈的范圍包括_____的下層,整個(gè)_____和_____的上層. 31 . 生物圈中的碳—氧平衡是大氣中的_______和_______的含量保持________的狀態(tài)。 32 . 炎熱的夏季,樹林里卻空氣濕潤,涼爽宜人,這是因?yàn)闃淠镜腳________作用,提高了空氣的 ________,降低了空氣的________。 33 . 免疫是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識(shí)別________和________成分,從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的________,或人體本身產(chǎn)生的________和________等,以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。 三、綜合題 34 . 如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。 (1)若該圖表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是_____和非生物部分。 (2)請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中鷹獲得能量最多的一條食物鏈:_____。鷹體內(nèi)的能量最終來自于_____。鷹與蛇之間的關(guān)系是_____。 (3)在該生態(tài)系統(tǒng)中鼠與兔的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____,蝗蟲的發(fā)育特點(diǎn)是_____。 (4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與食蟲的鳥同屬鳥類,原始鳥類是由_____進(jìn)化來的。 (5)該生態(tài)系統(tǒng)中的草通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持著生物圈中_____的相對(duì)平衡,這利用了生物的_____價(jià)值。 第 6 頁 共 6 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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