七年級(jí)下冊(cè)生物 13.3人體免疫 練習(xí)題
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七年級(jí)下冊(cè)生物 13.3人體免疫 練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 某同學(xué)在做“釀制酒釀”實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,對(duì)一些現(xiàn)象進(jìn)行了解釋。你認(rèn)為下列解釋不正確的是 A.用冷開(kāi)水沖洗煮熟的糯米,可避免溫度過(guò)高燙死酵母菌 B.甜酒曲中的微生物主要是酵母菌 C.把做好的材料放在溫度25~30℃下保溫,是因?yàn)檫@是發(fā)酵過(guò)程中酶最適宜的溫度 D.用顯微鏡觀察酵母菌時(shí),不染色不影響觀察 2 . 患過(guò)麻疹以后不再患該病是因?yàn)椋? )。 A.吞噬細(xì)胞可隨時(shí)吞噬麻疹病毒 B.麻疹病毒不會(huì)再感染人體 C.麻疹病毒可長(zhǎng)期存在于人體內(nèi) D.人體產(chǎn)生的抗體可長(zhǎng)期在人體內(nèi)存留 3 . 有一個(gè)人體檢報(bào)告中的肝功能檢驗(yàn)結(jié)果顯示:乙肝抗原呈陰性(-),乙肝抗體呈陽(yáng)性(+)。他說(shuō)自己沒(méi)有注射過(guò)乙肝疫苗,就此結(jié)果向你咨詢,你應(yīng)該給他的合理建議是 A.你體內(nèi)帶有乙肝抗體,說(shuō)明一定也有乙肝病毒,需要到醫(yī)院就診 B.你體內(nèi)沒(méi)有乙肝病毒,但含有乙肝抗體,一定是媽媽?xiě)言袝r(shí)傳遞給你的免疫力 C.你體內(nèi)沒(méi)有乙肝病毒,但含有乙肝抗體,說(shuō)明你可能曾感染乙肝病毒后痊愈了 D.你體內(nèi)沒(méi)有乙肝病毒,但含有乙肝抗體,這是父母遺傳給你的免疫力 4 . 皮膚能防止病菌侵入人體,與這種免疫屬于同種類型的是( ) A.青霉素的過(guò)敏反應(yīng) B.接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病 C.吞噬細(xì)胞清除病原體 D.母乳內(nèi)有多種抗體 5 . 我國(guó)根據(jù)某些傳染病的發(fā)病規(guī)律,有計(jì)劃地對(duì)兒童及青少年進(jìn)行預(yù)防接種,比如通過(guò)口服糖丸預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A.口服“糖丸”預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎屬于非特異性免疫 B.口服的“糖丸”屬于抗原 C.計(jì)劃免疫有利于保護(hù)少年兒童健康,提高人口素質(zhì) D.口服“糖丸”能使人在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體 6 . 2018年5月我區(qū)各中學(xué)發(fā)放家長(zhǎng)告知書(shū),通知女學(xué)生自愿接種疫苗,幫助女性預(yù)防宮頸癌。宮頸癌威脅女性健康,70%的宮頸癌都與HPV病毒有關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是 A.注射疫苗預(yù)防宮頸癌,利用了人體的特異性免疫 B.注射HPV疫苗后,不是100%可以預(yù)防宮頸癌 C.從免疫角度看,HPV疫苗屬于抗體 D.HPV病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) 7 . “關(guān)注健康,快樂(lè)成長(zhǎng)”。下列關(guān)于健康的說(shuō)法,正確的是 A.蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,高蛋白食品吃得越多越好 B.流感流行的時(shí)候在教室噴灑消毒液,在預(yù)防傳染病的措施中屬于保護(hù)易感人群 C.體液中的溶菌酶不針對(duì)某一種特定的病原體,屬于非特異性免疫 D.吸煙可以使血管管腔變窄、血壓升高,加速動(dòng)脈硬化 8 . 為研究集體居住人群流感疫苗接種的保護(hù)效果,科研人員按流感疫苗接種覆蓋率將某地集體居住人群劃分為1、2和3組,比較3組人群接種1年后流感發(fā)病率,結(jié)果如下圖所示。以下分析不正確的是( ) A.流感具有傳染性和流行性的特點(diǎn) B.接種流感疫苗可以保護(hù)易感人群 C.接種流感疫苗只能保護(hù)群體中接種者 D.接種覆蓋率越高,群體預(yù)防效果越好 9 . 下列有關(guān)艾滋病的敘述錯(cuò)誤的是( ) A.艾滋病病毒是一種生物 B.HIV是艾滋病的病原體 C.所有有可能直接或間接接觸艾滋病傳染源的人都是屬于艾滋病的易感人群 D.艾滋病病毒可以通過(guò)靜脈注射毒品和不安全性行為傳播,蚊蟲(chóng)叮咬也可傳播 10 . 日常生活中,我們會(huì)接觸到一些病菌、病毒,但一般不會(huì)患病,這主要依賴于( ) A.皮膚的屏障作用 B.唾液的殺菌作用 C.吞噬細(xì)胞的吞噬作用 D.特異性免疫的作用 11 . 兒童計(jì)劃免疫程序表中有預(yù)防結(jié)核病的卡介苗,卡介苗對(duì)于接種的人體來(lái)說(shuō)屬于( ) A.病原體 B.傳染源 C.抗體 D.抗原 12 . 下列有關(guān)抗體的敘述,其中錯(cuò)誤的是 A.抗體由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生 B.抗體是一種特殊的蛋白質(zhì) C.一般抗體免疫屬于非特異性免疫 D.抗體是在病原體的刺激下產(chǎn)生的 13 . 關(guān)于 H7N9禽流感,下列說(shuō)法正確的是( ) A.對(duì)該病確診病例隔離治療察,這種措施是控制傳染源 B.H7N9禽流感患者是該病的病原體 C.小張?jiān)腥綡5N1,治愈后他不會(huì)再患H7N9禽流感 D.H7N9禽流感疫苗用于預(yù)防該病,這屬于非特異性免疫 二、填空題 14 . 傳染病流行的基本環(huán)節(jié)有哪些?如何預(yù)防傳染病?_____ 15 . 免疫并不總是對(duì)人體________.在進(jìn)行器官移植時(shí),患者的免疫系統(tǒng)會(huì)對(duì)異體器官產(chǎn)生不同程度的________.當(dāng)免疫功能過(guò)強(qiáng)時(shí),進(jìn)入人體的某些食物和藥物會(huì)引起________。 16 . 剛出生的嬰兒注射卡介苗,其體內(nèi)因而產(chǎn)生的物質(zhì)叫做________,它產(chǎn)生于________細(xì)胞.被注射的卡介苗屬于一種________物質(zhì),從免疫類型看,它屬于________性免疫,判斷依據(jù)是它只能對(duì)________起免疫作用. 三、綜合題 17 . 近期某中學(xué)突然出現(xiàn)10名流感患者,學(xué)校迅速采取了如下措施:①對(duì)該10名學(xué)生勸其離校治療;②要求全校學(xué)生飯前便后洗手,并且對(duì)教室等公共場(chǎng)所消毒;③建議與該10名患者有密切接觸的學(xué)生注射流感疫苗。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。 (1)學(xué)校采取的措施中,屬于控制傳染源的是____________,切斷傳播途徑的是_____________。(填序號(hào)) (2)為防治流感,一些同學(xué)自己購(gòu)買了板蘭根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣這種藥屬于______藥(填“處方”或“非處方”)。 (3)注射流感疫苗使人體獲得的免疫屬于_____免疫(填“特異性”或“非特異性”),該類型的免疫是通過(guò)人體內(nèi)的_________道防線來(lái)實(shí)現(xiàn)的。 18 . 看圖回答 (1)痰形成于6________,氣體交換的器官是7________。 (2)H7N9型禽流感屬于_,一般情況下,該病在__________時(shí)期傳染性最強(qiáng)。 (3)H7N9型禽流感的病原體是___________,它與引起手足口病的腸出血性大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_____________________________________________。 (4)人體的皮膚和____有阻擋病原體和殺菌的作用,屬于人體的_____防線,根據(jù)免疫獲得的途徑,該免疫屬于__________________。 (5)有些鄉(xiāng)村醫(yī)生在給病人注射青霉素后有時(shí)會(huì)出現(xiàn)病人休克,甚至死亡事件(實(shí)際是青霉素過(guò)敏),在這里青霉素相當(dāng)于__________(選填“抗原”或者“抗體”),進(jìn)入人體后,引起人體產(chǎn)生____反應(yīng),所以注射青霉素前一定要進(jìn)行皮試。 (6)青霉素藥劑屬于_________藥(填“處方”或“非處方”)。 四、資料分析題 19 . 閱讀資料回答問(wèn)題: 狂犬病是一種死亡率很高的傳染病,是由狂犬病病毒引起的。人在被攜帶狂犬病病毒的動(dòng)物咬傷后,就可能感染狂犬病病毒。狂犬病一旦出現(xiàn)癥狀,死亡率幾乎達(dá)到100%,唯一的預(yù)防措施是及時(shí)注射狂犬病疫苗。 (1)狂犬病的病原體是_____,其結(jié)構(gòu)由_____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。 (2)預(yù)防狂犬病最有效的措施是_______。 (3)狂犬病疫苗在免疫學(xué)上稱為_(kāi)____,注射后獲得的免疫方式是______(填非特異性免疫或特異性免疫)。 (4)有效處置感染狂犬病病毒的動(dòng)物屬于傳染病預(yù)防措施中的______。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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