七年級下冊生物鞏固訓練 第8章 生物體有相同的基本結構

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七年級下冊生物鞏固訓練 第8章 生物體有相同的基本結構 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 不屬細胞分裂的意義的是 （ ） A．加快細胞成熟 B．生物體長大 C．形成新個體 D．細胞更新 2 . 紅豆杉是紅豆杉屬植物的統(tǒng)稱，屬于國家一級保護植物。從紅豆杉的根莖葉中可提取抗癌藥物一紫杉醇，紅豆杉細胞內紫杉醇合成與運輸?shù)目刂浦行氖牵? ） A．液泡 B．細胞核 C．細胞質 D．細胞壁 3 . 人體口腔上皮細胞結構和洋蔥表皮細胞相比，沒有（ ） A．細胞膜 B．細胞質 C．細胞核 D．細胞壁 4 . 生命活動的基本結構和功能單位是 A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng) 5 . 植物的細胞分裂首先發(fā)生的是（ ） A．細胞質分成兩個部分，每一部分含一個細胞核 B．產(chǎn)生新的細胞壁 C．新細胞核之間的細胞質中央形成新的細胞膜 D．細胞核一分為二，成為兩個細胞核 6 . 如圖是植物和動物細胞的結構模式圖，下列說法不正確的是 A．②具有控制物質進出細胞的功能 B．DNA都在③內，它上有指導生物發(fā)育的全部信息 C．西瓜中的汁液主要來自⑤ D．⑦即是能量轉換器，又是呼吸作用的場所 7 . 在顯微鏡的使用中，下列操作與結果不相符的是（ ） A．轉動轉換器——更換物鏡 B．轉動粗準焦螺旋——較大幅度升降鏡筒 C．轉動凹面鏡——調節(jié)視野亮度 D．向左上方移動裝片——物像向左上方移動 8 . 下列關于細胞生長、分裂、分化的敘述，正確的是（ ） A．細胞可以無限地生長 B．任何細胞都能進行細胞分裂 C．細胞分裂過程遺傳物質未發(fā)生改變，而分化過程會導致細胞中遺傳物質的改變 D．人和動物的受精卵經(jīng)過細胞的分裂、分化，形成了上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織等基本組織 9 . 科學家利用干細胞成功造出腎臟組織細胞，這種技術最關鍵的是誘導干細胞（ ） A．分化 B．分裂 C．生長 D．繁殖 10 . 珊瑚蟲和草履蟲的比較,下列那一句描述是正確的 （ ） A．草履蟲是單細胞生物,故單一細胞行使的生理機能較珊瑚蟲的一個細胞多。 B．草履蟲是單細胞生物,故細胞內的多種構造沒有特定的功能。 C．珊瑚蟲細胞間的依賴性較草履蟲小 D．珊瑚蟲的細胞間彼此沒有分工合作的現(xiàn)象 11 . 概念圖能直觀形象地呈現(xiàn)知識結構，利于理解記憶．如圖是植物細胞相關概念圖，其中A、B表示結構，a、b表示功能，①代表過程．下列說法不正確的是（ ） A．①表示細胞分裂 B．A表示細胞質 C．a(chǎn)表示保護支持 D．B表示細胞核 12 . 下列關于原生生物說法錯誤的是（ ） A．個體微小，多數(shù)為單細胞生物 B．細胞中沒有成形的細胞核 C．自然界中大約有11萬種 D．細胞中有真正的細胞核 13 . 植物體能夠不斷長大，其根本原因是（ ） A．細胞分裂 B．細胞生長 C．細胞分化 D．細胞的分裂和生長 14 . 分析以下結構，人類沒有而洋蔥根尖成熟區(qū)細胞具有的結構是（ ） ①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④細胞質 ⑤液泡 ⑥細胞核 A．①②③ B．①③⑤ C．①⑤ D．①⑤⑥ 二、填空題 15 . 在顯微鏡下觀察到的植物細胞的基本結構分別是____________________、____________________、____________________和____________________。 三、連線題 16 . 請將細胞各部分名稱與其功能用線連接起來。 （1）細胞膜 A、遺傳的控制中心 （2）細胞壁 B、控制物質進出 （3）細胞核 C、支持保護作用 （4）葉綠體 D、內含細胞液 （5）液泡 E、光合作用場所 四、綜合題 17 . 某同學使用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片過程中，先使用低倍鏡后換成高倍鏡，看到了如圖所示的幾個視野，請據(jù)圖回答： (1)請將四個視野按觀察到的先后順序排列：_________________(填序號)。 (2)視野③和④之間的變化，可通過調節(jié)_______________來實現(xiàn)。 (3)視野中的細胞能維持正常形態(tài)，是因為在制作裝片過程中滴加了_____________。 18 . 如下圖為細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答： （1）填寫圖中的各標號的名稱：①和⑤：_________；②和⑦：___________。 （2）________圖所示為動物細胞結構，________圖所示為植物細胞結構（填字母代號）。 19 . 如圖是成熟植物細胞結構模式圖，請據(jù)圖回答： （1）對細胞有保護和支持作用的結構（___）____。 （2）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是 因為（___）____具有控制物質進出的作用。 （3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的 物質存在于（___）____。 （4）呼吸作用的主要場所是（___）____。 （5）光合作用的場所是（___）____。 20 . 如圖所示為植物個體發(fā)育不同時期的結構層次，據(jù)圖回答下列問題 （1）細胞從圖甲到圖乙過程中，細胞內最重要的變化是__________先復制加倍，后平均分配到兩個子細胞中，從而確保了親、子代細胞內所含的_____________一樣多。 （2）[b]過程叫做細胞的_____，所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做_____。 （3）戊表示一株完整的綠色開花植物它應該包含_____類器官。 21 . 請據(jù)圖回答： （1）在如圖1的甲和乙中，植物細胞是__________，判斷依據(jù)是__________。 （2）圖中能控制物質進出的是[②] __________。 （3）切洋蔥時，常常會流眼淚，是因為洋蔥中含有刺激性物質，這些物質儲存在細胞的[　]________中。 （4）控制生物性狀的遺傳物質，存在于[　] __________中。 （5）圖2表示的過程為______，其結果是形成了不同的______。 22 . 下圖是一個植物細胞模式圖。請據(jù)圖回答問題： （1）起保護和支持作用的結構是____________。 （2）能夠控制物質進出細胞的結構是___________。 （3）細胞中的遺傳信息庫是___________。 （4）植物進行光合作用的場所是___________。 （5）植物細胞與動物細胞相比在結構上的主要區(qū)別是植物細胞具有_____、_____、_____。 第 6 頁 共 6 頁