八年級上冊生物 5.2.3社會行為 同步測試題

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八年級上冊生物 5.2.3社會行為 同步測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 有些成群的動物并不具有社會行為，如下列動物中的（ ） A．狒狒 B．蜜蜂 C．螞蟻 D．蝗蟲 2 . 下列各項，屬于動物社會行為的是（ ） A．母雞帶領一群小雞在覓食 B．池塘中的一群小魚 C．蜂王由工蜂喂養(yǎng) D．草原上生活著大批食草動物 3 . 下列屬于動物的先天性行為的是（ ） A．老馬識途 B．飛鴿傳書 C．家燕筑巢 D．談虎色變 4 . 下列屬于社會行為的是（ ） A．一只貓在追捕一只老鼠 B．飼養(yǎng)場里的肉雞在進食 C．一只威猛的頭羊領導著羊群 D．一只公雞繞道取食 5 . 老鼠偷吃蟻穴中的食物，被蟻穴中的螞蟻“群起而攻之”，這是螞蟻的什么行為（ ） A．攻擊行為 B．貯食行為 C．防御行為 D．取食行為 6 . 在社會行為中，群體成員之間常利用動物“語言”聯(lián)系，下面有關動物“語言”的描述，正確的是（ ） A．動物之間具有傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等信號 B．動物的“語言”就是指動物之間有聯(lián)系作用的聲音 C．動物之間交流思想、感情的信息 D．動物的各種行為 7 . 馬蜂中的雌蜂身上有一根有力的長整針，在遇到攻擊或不友善干擾時，雌蜂會用螫針反擊。雌蜂的這種行為屬于（ ） A．捕食行為 B．競爭行為 C．防御行為 D．領域行為 8 . 圖中屬于動物先天性行為的是（ ） A．蚯蚓走迷宮 B．小鳥喂魚 C．大山雀喝牛奶 D．黑猩猩摘取香蕉 9 . 歌曲《套馬桿》描繪的是牧民在草原上怎樣驅(qū)趕馬群的生活。牧民用長桿套住的是？ A．母馬 B．雄馬 C．頭馬 D．小馬 10 . 下列具有社會行為的動物是（ ） A．海邊的沙灘上爬滿一群招潮蟹 B．母雞帶著一群小雞在覓食 C．一群狒狒組成嚴格的“等級關系” D．花盆下躲藏的一群鼠婦 11 . 下列不屬于動物社會行為的是（ ） A．螞蟻的群體中有蟻后、蟻王、兵蟻、工蟻 B．狒狒的“首領”優(yōu)先享有食物和配偶 C．蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王有明確分工 D．一群成年雄孔雀見到雌孔雀爭相開屏 二、填空題 12 . 動物的群居生活，使它們可以更好地_________生活環(huán)境，_________個體和種族的生存。 13 . 請將下列框架圖內(nèi)的空格補充完整。 ________________ 14 . 具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的________， 有的群體中還能形成________， 這是社會行為的重要特征． 15 . “美國紅雀到魚池喂魚”是一種行為，是由體內(nèi)的決定的，盡管紅雀失去了自己的孩子，但它本能并沒有失去。 三、綜合題 16 . 人間最美四月天。隆中山下，魚兒跳，花兒笑，是踏青尋芳的好地方。那里的牡丹品種繁多，久負盛名，最美當屬“襄陽大紅”和“臥龍出山”，這兩個新品種是襄陽人自己培育出來的。請分析作答： （1）魚兒在水中生活用_____呼吸。 （2）花兒盛開，蜜蜂采蜜。從行為獲得的途徑來看，蜜蜂采蜜屬于_____行為。 （3）“魚兒的生活離不開水”說明生物的生存_____（填“影響”或“依賴于”）一定的環(huán)境。 （4）生態(tài)系統(tǒng)的成分中能將有機物分解成水和二氧化碳的是_____。 （5）如圖為一年內(nèi)四種生物在食物鏈“①→②→③→④”中能量的相對值，由圖可以看出，能量是沿著食物鏈傳遞并逐漸_____。 （6）兩個牡丹新品種的培育是利用了生物多樣性中的_____的多樣性。 17 . （6分）下面是屈肘和伸肘動作示意圖 （1）給出圖中序號結(jié)構(gòu)的名稱 12 （2）劉春紅是奧運會舉重冠軍，當她抓起杠鈴屈肘時，她的上臂的肌肉中，處于收縮狀態(tài)是[ ]；處于舒張狀態(tài)的是[ ]。（[ ]中填序號） （3）當你雙手自然下垂時，感覺到比較輕松，是因為肱二頭肌處于狀態(tài)，肱三頭肌處于狀態(tài)。 18 . 小東是一名生物愛好者，他學習了八年級上冊生物后，發(fā)現(xiàn)許多有趣的生物知識： （1）蝙蝠會飛，但在分類學上屬于哺乳綱，主要原因是蝙蝠具有____________的特征。 （2）蜜蜂跳八字舞告訴同伴蜜源的方向，同伴就會隨蜜蜂去采蜜，蜜蜂之間的這種現(xiàn)象叫__________。在蜜蜂的群體中工蜂負責采蜜和喂養(yǎng)幼蟲，雄峰負責交配，蜂王是產(chǎn)卵，這說明蜜蜂成員之間有____________________，具有____________行為。 （3）一大山雀學會牛奶偷喝后，周圍很多山雀都學會了偷喝牛奶。從行為獲得途徑來看，周圍很多大山雀學會偷喝牛奶的行為是____________行為，嬰兒一生下來就會吸吮母汁是________________行為。 第 4 頁 共 4 頁