《二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 -第12課機(jī)器人 |廣西版 (1)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 -第12課機(jī)器人 |廣西版 (1)(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
機(jī)器人
教學(xué)目標(biāo):
1. 認(rèn)識(shí)機(jī)器人,了解機(jī)器人的基本功能。
2.學(xué)會(huì)用點(diǎn)線面及幾何圖形設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人,體驗(yàn)設(shè)計(jì)的樂趣。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的想象與創(chuàng)造表現(xiàn)能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛。
教學(xué)重點(diǎn)
引導(dǎo)學(xué)生大膽地發(fā)揮想象,自由地創(chuàng)作設(shè)計(jì)不同造型不同功能的機(jī)器人。
教學(xué)難點(diǎn)
機(jī)器人的個(gè)性特征是否明顯,作品是否有創(chuàng)意。
教學(xué)準(zhǔn)備
PPT、希沃白板、微視頻、范畫圖片、刮刮紙、刮刮筆、尺子。
教學(xué)過程
一、課前口語訓(xùn)練
二、師生問好
三、視頻導(dǎo)入新課
同學(xué)們今天老師想讓大家認(rèn)識(shí)一個(gè)特別的人,它功能強(qiáng)大,在電影中我們常常看到它,它甚至無所不能!來!請(qǐng)看視頻!
教師出
2、示視頻激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)入新課,并講解機(jī)器人的功能、用途、外形特點(diǎn)。
視頻觀看交流:通過剛才的視頻,誰來說說剛才的視頻里機(jī)器人有什么功能?(請(qǐng)2到3個(gè)同學(xué)回答。)
四、欣賞課本的作品
請(qǐng)你和同桌討論2個(gè)問題,第一,你喜歡課本哪個(gè)機(jī)器人?第二,它的造型和功能有什么特點(diǎn)?
交流分享:有哪個(gè)同學(xué)分享下自己的想法?(請(qǐng)2到3個(gè)同學(xué)回答。引導(dǎo)回答:家務(wù),交通,工作,清潔,廚房等。)
五、教師示范畫
老師也有個(gè)設(shè)計(jì)的新想法,同學(xué)們想不想看看老師設(shè)計(jì)個(gè)什么機(jī)器人?
1.運(yùn)用希沃白板軟件出示幾何圖形。(圖1)
2.用拼接,重疊,重復(fù)等方法進(jìn)行組合成機(jī)器人身體造型。(圖2)
3.運(yùn)用
3、軟件畫筆功能進(jìn)行添加細(xì)節(jié)。(圖3)
圖2
圖1
圖3
除了全能家務(wù)機(jī),老師還帶來了全能家務(wù)機(jī)的好朋友,它們不僅有人的造型,還有各種各樣的造型,我們一起看下,這個(gè)是:
圖1多孔攝相機(jī)(蟲子的造型設(shè)計(jì))
圖2智能救火員(半圓加橢圓型的組合)
圖3 飛天抓蚊機(jī)(飛翼加幾何圖形)
圖4全能家務(wù)機(jī)(小長(zhǎng)方形加大長(zhǎng)方形的組合)
圖5機(jī)器貓(貓的造型設(shè)計(jì))
圖1
圖1
圖1
圖1
圖1
六、設(shè)計(jì)要求
1.設(shè)計(jì)一個(gè)造型獨(dú)特有功能的機(jī)器人
2. 給機(jī)器人起個(gè)名字
例如,
4、本課的繪畫題目可以起名為《家務(wù)機(jī)器人》、
《下水道清理萬能機(jī)器人》、《空中消防機(jī)器人》、《太空清潔器》、《高空清潔機(jī)器人》、《機(jī)器人管家》、《廚神機(jī)器人》等等。
學(xué)生開始創(chuàng)作時(shí)播放微視頻參考圖片資料,讓學(xué)生在音樂的海洋中激發(fā)創(chuàng)作靈感。
七、機(jī)器人設(shè)計(jì)發(fā)布會(huì)
同學(xué)們都繪畫好了嗎?好,現(xiàn)在機(jī)器人設(shè)計(jì)發(fā)布會(huì)開始!
1.我們來看看這個(gè)機(jī)器人,請(qǐng)機(jī)器人小小設(shè)計(jì)師來講講它的造型特點(diǎn)和功能?(運(yùn)用信息技術(shù)希沃白板即拍投影,方便學(xué)生欣賞作品)
2.學(xué)生分享自己的設(shè)計(jì)理念
3.學(xué)生點(diǎn)評(píng)作品,老師小結(jié),表揚(yáng)鼓勵(lì)。
八、課堂小結(jié)
今天大家設(shè)計(jì)的機(jī)器人的造型新穎,功能強(qiáng)大、名字的創(chuàng)意。老師很期待以后能有這些機(jī)器人能面市,幫助社會(huì)幫助人類。
下課。
現(xiàn)在請(qǐng)大家收拾與整理桌面。
板書設(shè)計(jì)
機(jī)器人
設(shè)計(jì)要求
1.設(shè)計(jì)一個(gè)造型獨(dú)特有功能的機(jī)器人
2. 給機(jī)器人起個(gè)名字