2019年八年級生物上冊 4.3.3《走向成熟》課件(新版)濟南版.ppt
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1、3個起點:生殖開始的起點、生命開始的起點、個體開始發(fā)育的起點。2、3個場所:受精的場所、胚胎發(fā)育的場所、月經(jīng)形成的場所。3、2個營養(yǎng)來源:受精卵早期發(fā)育營養(yǎng)來源、胚胎發(fā)育營養(yǎng)來源。4、2個特征:青春期形態(tài)發(fā)育的一個顯著特征,青春期發(fā)育最突出特征。5、1個結(jié)構(gòu):胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)。6、6個營養(yǎng)成分:人的生活需要的營養(yǎng)成分、在青少年生長發(fā)育階段,最需要的營養(yǎng)成分。,復(fù)習(xí)診斷,,1、你是否每天進食早餐?2、每天你是否吃了蔬菜、水果、谷類等多種食物?3、你是否每天參加1小時體育鍛煉活動?4、你每天是否有8小時的睡眠?5、你是否不吸煙、不酗酒?6、你是否能正確面對和處理壓抑的狀態(tài)?7、你的大部分時間是否快樂?8、你遇到問題時,是否有朋友和家人可以求助?9、你能否把握男女生交往的分寸?10、最近你是不是相忘也忘不了一個人,腦海中都是她(他)的影子.......?,通過測試你認為自己什么方面良好?什么方面還需要加強?,青少年既像一輪冉冉升起的朝陽,充滿無限的生命力,又像一艘航行在大海里的航船,隨時都有遭遇風(fēng)暴襲擊的危險。只有大家學(xué)會科學(xué)、健康的生活方式,才有助于我們擺脫心里矛盾“風(fēng)暴”,由“半成熟”的困境走向身心和諧發(fā)展、綻放持久生命活力的成熟人生。,一、閱讀教材84頁,討論交流:1、青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點:身高和體重迅速增長,這時人體內(nèi)的細胞發(fā)生著什么變化?2、我們在生活中應(yīng)該怎么做,才能達到生長發(fā)育的需求?,強身健體,保證營養(yǎng)全面、均衡,合理膳食、不偏食、不挑食。,保證滿足每天對蛋白質(zhì)和鈣等物質(zhì)的需求量。,某個同學(xué)最近感到明顯的生長疼,腿軟、抽筋,體育課成績不佳;乏力、煩躁、精力不集中,容易疲倦;偏食、厭食;蛀牙、牙齒發(fā)育不良;易過敏、易感冒等。,瘦肉魚奶蛋豆類谷類含蛋白質(zhì)多,奶豆類蝦皮綠葉蔬菜等含鈣多。,二、閱讀教材84頁,討論交流:1、通過演示實驗,思考人體的骨有哪些成分組成?2、青少年的骨與成年人的骨,在組成成分的比例上有什么差別?舉例說明。3、根據(jù)青少年骨的特點,我們在日常學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該注意什么?,,,煅燒后的骨,脫鈣后的骨,,硬脆(無機物),,柔韌(有機物),脫鈣后的骨,煅燒后的骨,坐如鐘,站如松,行如風(fēng),三、閱讀教材84頁,討論交流:1、上體育課時,你跑1000米,大約需要多少時間?你達標了嗎?2、為什么說體育活動能提升生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率?3、體育活動對身體發(fā)育有什么好處?4、“生命在于運動”,你是怎樣安排你的鍛煉的?,根據(jù)青春期生長發(fā)育和心理特點、一些體育活動的功效以及自己的身體狀況,青少年的運動方式要多種多樣,而且要盡量選擇使全身各器官、系統(tǒng)均可參與的運動,這樣既能掌握更多的運動技能,也能促進身體機能全面提高。,青春期是人生的一個轉(zhuǎn)折點,進入青春期,中學(xué)生的生理和心理都產(chǎn)生了很大的變化,性意識也隨之覺醒。很多同學(xué)樂意與異性交往,熱心與異性同學(xué)一起參與學(xué)習(xí)、討論、班級活動等。男生在女生面前,往往表現(xiàn)出健壯、剛強、寬容大度;女生在男生面前,則表現(xiàn)出溫柔、親切、熱情,這是正常的性心理的表現(xiàn)。但我們有些同學(xué)不能正確認識性心理、性意識的產(chǎn)生,不能正確處理與異性同學(xué)之間的關(guān)系。,正確對待異性,小品表演1:《困惑》(學(xué)生表演)情景:小麗和小明正在討論題目旁白:小麗和小明,是一對青梅竹馬的好朋友。他們一起上了初中,而且還在同一個班。瞧,他們正在討論題目呢!情景:小明弄翻了杯子,水倒在小麗手上。小麗痛了,小F幫她擦手,這時,被兩位同學(xué)看見了,于是說閑話,一陣爭吵。不歡而散。旁白:一天,小明去找小麗。情景:小麗坐著在看書,小明去找小麗玩,小麗拒絕,怕被說閑話。小明憤憤而去。旁白:望著小明離去的背影,小麗陷入了困惑之中……,(1)欣賞了小品之后,你對劇中人物的言行有何感想?(2)小組討論,并派代表全班交流。(3)通過同學(xué)們的討論、分析后,我們再來聽聽劇中人物的感想。,1、針對上述實例,你認為應(yīng)該如何解決?,【觀察思考】,1、針對上述實例,你認為應(yīng)該如何解決?,2、日常生活中,你還遇到過哪些與異性有關(guān)的問題?是如何處理的?3、我們應(yīng)該如何正確對待異性和認識性?,(1)學(xué)會相處。多參加男女生的集體活動。廣泛交往,有利于認識、了解更多的異性,便于吸取多個異性同學(xué)身上的優(yōu)點,有利于自己的性格發(fā)展。(2)學(xué)會尊重。在與異性交往時要自然、得體,互相關(guān)心,不可粗暴排斥。(3)學(xué)會拒絕。妥善處理對方的書信或贈送的物品,不公開書信以作為炫耀的資本,不輕易給對方以愛的許諾,但要注意語言、行為,不傷害對方的自尊心。(4)學(xué)會控制。向往異性是青春期發(fā)育的一種正常生理反應(yīng)和心理現(xiàn)象,是人的情感世界中美麗而珍貴的,是心智發(fā)育正常的標志。但是,有些行為必須受到適當?shù)目刂疲鐮渴?、擁抱、接吻、勾肩搭背等行為?yīng)避免。,樹立正確的愛情觀,愛情是每一個人人生道路上不可避免的重要課題。提倡真摯的愛情。建立在信任、理解、包容和奉獻基礎(chǔ)上的愛情才能長久。兩人要共同在一起長期生活,不應(yīng)是看中對方的地位、錢財、家庭,而應(yīng)注重對方的能力、人品。在戀愛過程中,要努力培養(yǎng)共同的興趣愛好,為今后的婚姻生活打好基礎(chǔ)。,培養(yǎng)良好的性道德,如男女雙方的責任、義務(wù)、互相忠誠,反對性自由、性解放。另外,要注意防范性侵。青少年只有具備了良好的性道德,才能正確控制性的要求,使之不造成對他人的騷擾和對社會的不良影響,保證自己在生理、心理和社會各方面均能健康成長,使自己在今后的戀愛、家庭組成方面沿著健康的方向發(fā)展。,正確處理男女生關(guān)系,避免早戀,1、把握男女生交往的分寸,在情感上要堅持適度性。,2、學(xué)會控制自已的感情,3、別把欣賞當“愛”,4、不要太敏感男生的一個眼神,一份好意,5、戒除虛榮心、好奇心,6、拒絕態(tài)度要堅決,7、盡量避免和男生單獨相處,8、讓自己充實起來,9、多與家長溝通,讓家長做你成長的保護傘,10、在交往的形式上要堅持群體性,多參加有男女生同時參加的集體活動。,一、模擬活動:尋找情緒的源頭,討論交流:1、各小組活動的結(jié)果是什么?說明了什么問題?說出你在活動中得到信息前后的情緒變化。2、想一想我們班級中老師和同學(xué)們,哪些是快樂情緒的制造者?他們具備怎樣的情緒特征?,1、宣布活動規(guī)則:1)真誠的微笑(笑臉)代表快樂情緒,組內(nèi)任何一名同學(xué)收到快樂訊息都要向另外兩名同學(xué)微笑。皺眉(哭臉)代表不良情緒,組內(nèi)任何一名同學(xué)收到不良訊息都要向另外兩名同學(xué)皺眉。2)在其他學(xué)生不知情的前提下,每組課教師已經(jīng)選擇一名同學(xué)作為情緒源。2、前后兩排的學(xué)生作為一小組(18人)。3、小組同學(xué)開始交談:猜一猜誰是情緒源。在此期間,情緒源用微笑或皺眉等表情傳遞給本組的其他兩名同學(xué),獲取信息的同學(xué)也要將情緒動作傳遞下去。4、活動結(jié)束后,從情緒源同學(xué)開始順次找到被情緒感染的成員和未被情緒感染的成員,并紀錄本組參與情緒傳遞的人數(shù)。,保持穩(wěn)定情緒,二、快樂情緒和不良情緒,對人的生活和學(xué)習(xí)有沒有影響?閱讀教材88頁小組討論交流。,【資料】1.美國硅谷人才濟濟,裁員現(xiàn)象嚴重,雇員猝死率高。2.“愁一愁白了頭?!睒O度的恐懼、緊張會導(dǎo)致頭發(fā)脫落。3.美國專家研究表明,因情緒緊張而患病者,占門診病人的76%。國內(nèi)外大量研究表明,長期壓抑和不滿的情緒,諸如抑郁、悲哀、恐懼、憤怒等,都容易誘發(fā)癌癥。,,三、調(diào)節(jié)自己情緒的方法,當情緒不好時,有意識的轉(zhuǎn)移話題,或者做點別的事情,再者換一個環(huán)境,親近大自然。如聽音樂、看電視、打球、散步去欣賞大自然的美,來分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解。,1、轉(zhuǎn)移注意力:,2、宣泄煩惱:,傾訴,打沙袋,大哭一場,把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場,或者摔枕頭、打沙袋等方式,把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來,這樣也會有利于身心健康。但是,要注意宣泄的對象、地點和場合;方法也要適當,避免傷害別人。,3、自我安慰:,當你想得到一件東西,或者是想做某件事而未成功時,為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個適當?shù)睦碛蓙戆参孔约?,這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實,保持較為樂觀的態(tài)度。,4、學(xué)會寬容。寬容是一種美德,是對犯錯誤的人的救贖,也是對自己心靈的升華。人總是有犯錯誤的時候,對人不要過于苛刻。5、要具有積極樂觀的良好心態(tài)。生活就好像一面鏡子,你對它笑,它就會對你笑。,小結(jié):只要我們有決心和勇氣,并且找到最適合自己的方法,我們最終能夠與我們的情緒和平相處,做情緒的朋友,擁有健康的生活!希望每一位同學(xué)都能悅納自我,悅納他人!,,世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們年青人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好象早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!珴蓶|,人的一生是短暫的,但青春期更是非常短暫。你們怎樣做才能利用好人生這個黃金時代呢?,,談一談,通過本節(jié)課的討論交流,你認為我們應(yīng)該選擇怎樣的生活方式,才能順利的走向成熟?,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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