2019屆中考英語專題復(fù)習(xí) 專題十四 簡單句課件.ppt
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專題十四,簡單句,簡單句,,1,五大基本句型結(jié)構(gòu),簡單句的基本句型作為甘肅近3年中考的特殊考點,一般會在語法與情景對話最后一道題出現(xiàn),旨在讓考生學(xué)會辨認(rèn)句型。2017年省卷第45題和2017年蘭州卷第40題都是考查句型,做這類題目時,考生不僅要知道如何判斷句型,也要熟記各個成分的單詞,如“S+V”、“S+V+O”、“S+V+IO+DO”,“S+V+O+OC”。,1.主語,主語是整個句子陳述的對象,一般位于句首。名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動名詞、從句等均可作主語。如:Mr.YangisourEnglishteacher.(名詞)Ilikeplayingbasketballverymuch.(代詞)Threeismyluckynumber.(數(shù)詞)Toswiminthelakeisverydangerous.(不定式)Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.(It作形式主語,真正的主語為后面的動詞不定式)Smokingdoesharmtothehealth.(動名詞)Whenwe’llhaveanEnglishcompetitionhasn’tbeendecided.(主語從句),2.謂語謂語一般位于主語之后,表示主語的行為或狀態(tài)。謂語分為簡單謂語和復(fù)合謂語,主要通過時態(tài)、語態(tài)及主謂一致進行考查。,3.賓語賓語是謂語的對象或承受者,因此一般置于及物動詞和介詞之后。名詞、代詞、不定式、動名詞、從句等可作賓語。Lucylikesstrawberriesverymuch.(名詞)Iwillneverforgethim.(代詞)Iwanttobuysomeapples.(不定式)Ericenjoysreadingstorybooksverymuch.(動名詞)Couldyoupleasetellmewheretherestroomis?(從句),4.表語表語用來說明主語的身份、特征或狀態(tài),常位于系動詞之后。可以用作表語的詞有:名詞、代詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定式、動名詞、從句等。如:MissLiuisadoctor.(名詞)Thedoglookssmart.(形容詞)Imustbeoffnow.(副詞)Thepatientisoutofdanger.(介詞短語),5.賓語補足語賓補是賓語的補充和延續(xù),一般位于賓語之后,與賓語一起構(gòu)成復(fù)合賓語。需接復(fù)合賓語的動詞有:make,let,have,watch,see,find,tell,help,teach,order,hear,listen,consider等。賓補一般由名詞、形容詞、不定式短語、分詞等充當(dāng)。如:Weelectedhimmonitor.(名詞)IfounditdifficulttolearnEnglishwell.(形容詞)Thedoctortoldmetodomoreexercise.(不定式短語)Heisgoingtohavehishaircut.(過去分詞)Theysawabirdflyinginthesky.(現(xiàn)在分詞),2,疑問句,疑問句的考查面廣,各個題型都有涉及,考生需要掌握幾種疑問句,并靈活運用。??嫉囊蓡柧洌阂话阋蓡柧浜吞厥庖蓡柧?;也會偶爾涉及對選擇疑問句和反意疑問句的考查??忌粌H要學(xué)會分辨,更要靈活運用。,◆一般疑問句,◆特殊疑問句,用特殊疑問詞引導(dǎo)的疑問句叫特殊疑問句。回答時不能使用yes或no。特殊疑問詞包括疑問代詞、疑問副詞和疑問詞組。,◆選擇疑問句,選擇疑問句不用yes或no回答,可用完整的陳述句或其簡略形式作答,也可用不定代詞all,either,neither或none作答,只要根據(jù)實際情況回答便可。如:—Wouldyoulikesomejuiceortea?你想要些果汁還是茶?—Neither.都不要。—Whichdoyouwanttodrink,teaorcoffee?你想喝什么,茶還是咖啡?—Iprefercoffee.我更喜歡喝咖啡。,◆中考??嫉膆ow詞組辨析,◆反意疑問句,考點小練,1.—haveyoulivedinXi’an?—Sincemyparentsfoundjobshere.A.HowlongB.HowfarC.HowsoonD.Howold,A,2.Wehavetofinishtheworknow,?A.don’tweB.haven’tweC.haveweD.dowe,3.—ismyschoolbag,Mom?—Itisonyourbed.A.WhereB.WhenC.WhatD.Whose,4.Youdidn’tknowIwantedtoseeyou.IthasbeenayearsinceIsawyoulasttime.A.howoftenB.howlongC.howmuchD.howfar,B,A,C,5.一班和三班的比賽將在什么時候舉行?thematchbetweenClass1andClass3beheld?,6.他因為太累了幾乎不能保持清醒,他能嗎?Hecanhardlystayawakebecauseheissotired,?,7.你鋼琴彈得真好。你多久上一次鋼琴課?Youplaythepianosowell.doyoutakepianolessons?,8.你們學(xué)校附近有一個漂亮的公園,沒有嗎?Thereisabeautifulparknearyourschool,?,Whenwill,canbe,howoften,isntthere,3,感嘆句,甘肅近3年中考對感嘆句的考查主要有以下考點:1.what和how的判斷;2.冠詞的考查;3.句型轉(zhuǎn)換。因此考生不僅需掌握感嘆句,而且要靈活運用感嘆句。,what和how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu),巧記感嘆句感嘆句,表情感,how與what放句前。名詞詞組跟what,how與形副緊相連。為使句子更簡潔,主謂部分可省略。,考點小練,10.TheJungleBookisanamazingmovie.(改為感嘆句)amazingmovieTheJungleBookis!,what,an,11.Look!happilythebabyisplayingoverthere!A.HowB.WhatC.WhataD.Howa,A,4,祈使句,甘肅近3年中考對祈使句的考查,主要側(cè)重于動詞,有時會和連詞一起考查。,12.interestingTVprogramRunningManis!Iwatchiteveryweek.A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan,13.interestingthebookis!Iwanttobuyone,too.A.HowB.WhatC.HowanD.Whatan,14.greatfunwehadintheCentralParklastSunday!A.HowB.WhatC.WhataD.Howa,D,A,B,祈使句的回答用一般將來時。如:—Pleaseremembertobringmynotebooktoschool.請記得把我的筆記本帶到學(xué)校來?!狾K,Iwill.好的,我會的?!捌硎咕?and/or+結(jié)果狀語”結(jié)構(gòu)。如:Workharder,andyou’llgetgoodgrades.再努力一些,你將會取得好成績。,考點小練,15.(wake)upyourfather,please.It’stimeforwork!,16.(be)kindandhelpfultothepeoplearoundusforlifeisnotlong.,Wake,Be,巧記祈使句的口訣祈使句,無主語,動詞原形來開始;Do,Be,Let三種形式,委婉請求“請”字用;否定句式很簡單,“Don’t”打頭最常見。,17.Boysandgirls,inbed.It’sbadforyoureyes.A.don’treadB.toreadC.readD.notread,18.harder,andyoullmakeyourdreamcometrueoneday.A.StudyingB.TostudyC.StudyD.Studied,19.—Sorryforbeinglateagain.—hereontimenexttime,oryou’llbepunished.A.BeB.BeingC.TobeD.Been,A,C,A,5,Therebe句型,甘肅近3年中考對Therebe句型的考查,主要側(cè)重于時態(tài)和be動詞的單復(fù)數(shù)。還有some,any的用法,以及一般疑問句的轉(zhuǎn)換等。1.“There+be+sb./sth.+地點”表示“某處有某人或某物”。be動詞必須和主語保持人稱和數(shù)的一致。如果主語部分是兩個以上的主語時,be動詞一般和鄰近主語的數(shù)和人稱保持一致。,2.“There+be+sb./sth.+地點”的否定形式是在be動詞后面加not,notany,no。3.若變?yōu)橐话阋蓡柧鋭t需要把be提前到句首。注意:Therebe結(jié)構(gòu)有不同的時態(tài),而且可以和各種助動詞或情態(tài)動詞連用。如:Therewasasportsmeetingyesterday.昨天舉行了一場運動會。Therehavebeenalotofaccidentsaroundhere.這里已經(jīng)發(fā)生了許多起事故。Theremustbeamistakesomewhere.肯定有某個地方出錯了。,考點小練,20.There(be)lotsofsheepandpigsonmyuncle’sfarmnow.,21.There(are)somegoodadviceabouthowtoreduceairpollutionontheInternet.,22.Theresomemilkandapplesinthefridge.A.isB.areC.hasD.have,23.Theresomeflowersontheteacher’sdeskjustnow,butnowthereisnothingonit.A.haveB.wasC.wereD.had,are,is,A,C,6,主謂一致,主謂一致指謂語動詞在人稱和數(shù)上必須和主語保持一致。具體分類如下:,1.語法一致原則主語和謂語通常是語法形式上取得一致,即主語是單數(shù)形式時,謂語動詞也采用單數(shù)形式;主語是復(fù)數(shù)形式時,謂語動詞也采用復(fù)數(shù)形式。(1)謂語動詞使用單數(shù)的情況:①不定代詞either,neither,eachone,theother,another,anybody,anyone,anything,someone,somebody,something,everyone,everybody,everything,nobody,noone,nothing等作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。如:Isthereanythingwrongwithyourbike?你的自行車出什么故障了嗎?②由each,each…andeach…,every…andevery…,every等作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。如:Eachboyandeachgirlwasgivenanewbook.每個男孩和女孩都收到一本新書。③用one,everyone,eachone,anyone,each,either,neither等+of+復(fù)數(shù)名詞作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。如:Everyoneofthestudentsisstudyinghard.每個學(xué)生都在努力學(xué)習(xí)。Neitherofthegirlsisoutgoing.這兩個女孩都不外向。,④不定式或v.-ing形式作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。如:Readingislearning.讀書就是學(xué)習(xí)。Toseeistobelieve.眼見為實。,(2)謂語動詞使用復(fù)數(shù)的情況:①當(dāng)and或both…and…連接兩個或多個名詞作主語時,謂語動詞采用復(fù)數(shù)形式。如:TomandMikearegoodfriends.湯姆和邁克是好朋友。②某些只有復(fù)數(shù)形式的名詞(如:clothes,trousers,shorts,pants,shoes,gloves…)作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。如:Myshoeswerewornout.我的鞋子穿壞了。,(3)其他情況:主語后接有with,alongwith,togetherwith,aswellas,besides,ratherthan,but,except,like等詞或短語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式由主語的單復(fù)數(shù)形式?jīng)Q定。如:Theboytogetherwithhisparentsgoestothemuseumonceaweek.那個男孩同他的父母每周去一次博物館。NobodybutWangHuaandLiLeiwasintheclassroom.只有王華和李磊(當(dāng)時)在教室里。,2.意義一致原則意義一致又叫概念一致,即謂語動詞是單數(shù)形式還是復(fù)數(shù)形式要看主語所表達的概念。(1)集體名詞作主語時,謂語動詞的數(shù)要根據(jù)主語的意思來決定。如:family(家庭,家人),crew(全體工作人員),crowd(人群),company(公司,伙伴),audience(觀眾),committee(委員會),government(政府),group(一群人,組)。如果表示整體概念,則謂語動詞用單數(shù)形式;如果表示集體中的成員,則謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。如:Hisfamilyisgoingtomove.他家要搬走了。(2)表示度量、價格、時間、長度等的名詞復(fù)數(shù)或詞組作主語時,一般被看作一個整體,謂語動詞常用單數(shù)形式。如:Threeyearsisalongtime.三年是一段很長的時間。(3)由all,either,neither,most,more,some,any,none作主語時,若代表復(fù)數(shù)可數(shù)名詞,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式;若代表單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞,謂語動詞用單數(shù)形式。如:Nowallhasbeenchanged.現(xiàn)在一切都已經(jīng)變了。,3.就近原則(1)由or,either…or…,neither…nor…,notonly…butalso…連接并列主語時,謂語動詞要與靠近它的主語一致。如:Oneortwodaysareenoughtovisitthecity.參觀這個城市一兩天就夠了。(2)在Therebe或Herebe句型中,如果有并列的兩個名詞作主語,謂語動詞要與靠近它的主語一致。如:Thereisagirlandfourboysintheroom.房間里有一個女孩和四個男孩。Therearefourboysandagirlintheroom.房間里有四個男孩和一個女孩。,考點小練,24.Nobody(like)tobecriticized.,25.Therich(be)notalwayshappy.,26.IheardonethirdofthebooksinTianjinLibrary(be)new.Let’sborrowsome.,27.Maybethere(is)anyschoolintwentyyears.,likes,are,are,wontbe,28.Thereareanumberofbooksinthelibraryandthenumberofthem(be)increasing.,29.EverybodyexceptMikeandLindatherewhenthemeetingbegan.A.isB.areC.wasD.were,30.EitheryouorIinvitedtotheimportantmeeting.A.beB.amC.isD.are,is,C,B,7,強調(diào)句,1.強調(diào)句句型陳述句的強調(diào)句型:Itis/was+被強調(diào)部分(通常是主語、賓語或狀語)+that/who(當(dāng)強調(diào)主語且主語指人)+其他部分。如:ItwasyesterdaythathemetLiPing.他是昨天碰見李平的。注意:構(gòu)成強調(diào)句的it本身沒有意義;強調(diào)句中的連接詞用that,who,即使在強調(diào)時間狀語和地點狀語時也如此,that,who不可省略;強調(diào)句中的時態(tài),只用兩種,一般現(xiàn)在時和一般過去時。原句謂語動詞是一般過去時、過去完成時和過去進行時,用Itwas…,其余的時態(tài)用Itis…。2.對謂語動詞的強調(diào)Itis/was…that…結(jié)構(gòu)不能強調(diào)謂語,如果需要強調(diào)謂語時,用助動詞do/does/did.如:Hedidwritetoyoulastweek.上周他確實給你寫了信。,考點小練,31.ItisIwhogoingtoseethefilm.A.isB.areC.amD.be,32.carefulwhenyoucrosstheroad.A.DoB.DobeC.IsD.Are,C,B,- 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