2020國家開放大學電大《教育學》網(wǎng)絡課形考任務1作業(yè)及答案
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國家開放大學電大《教育學》網(wǎng)絡課形考任務]作業(yè)及答案 電任務] _、單選題 題目1 在中國,最早把“教”與“育”連起來使用的是 . 選擇一項: A. 孟子的《孟子,盡心上〉恭喜你,答對啦 題目2 提出“教育是生活的過程,而不是將來生活的預備。教育是經(jīng)驗的改造或改組”的教育家是 - 選擇一項: E.杜成恭喜你,答對啦 題目3 教育史上第一個設想出全面完整教育學的人.教育學的真正奠基人 。 選擇一項: C. 砂翅斯N你,答對啦 題目4 被認為是世界上第一部具有科學體系的教育學著作是 <■ 選擇一項: B. 《普近帔育學〉恭喜你,答對政 題目5 關于教育對象,我國最早提出了有教無類主張的是 - 選擇一項: E.孔子恭喜你,答對啦 題目6 在教育史上,第一個把教育學建立在心理學和哲學的基礎之上進行研究,從而被譽為“科學教育學的奠基人”的教育 家 - 選擇一項: C. 赫爾巴特恭喜你,答對啦 題目7 教育現(xiàn)代化的核心是() 選擇一項: C. 教做念的現(xiàn)代化 題目8 一個國家或地區(qū)教育經(jīng)費投入的多少最終是由()。 選擇一項: D. 好力發(fā)展水平 題目9 決定教育性質(zhì)的根本因素是(). 選擇一項: D. 社會歹力 題目10 從作用對象上看,教育可以分為哪兩種功能()。 選擇一項: C. 教育的個體功能和社會功能 題目11 一個地區(qū)的人們平均文化程度越高,人口出生率就越低,這體現(xiàn)了教育的() 選擇一項: A. 人口功能 題目12 以下對于文化傳統(tǒng)與教育關系的述說不正確的是() 選擇一項: E. 文化傳統(tǒng)直接決定著教育的性質(zhì) 題目13 青少年兒童的大腦發(fā)展最迅速的時期是出生后第5個月到第11個月之間,這說明人的身心發(fā)展具有( ). 選擇一項: C.不均曜 題目14 人的發(fā)展總是受到社會的制約,這意味著( )o 選擇一項: C. 教育要充分考慮社會發(fā)展的需要 題目15 人類身心的成熟需要通過教育進行,通過教育人才能成長為人。這是因為人與其他哺乳動物不同,人在生理上有一個 特性是(). 選擇一項: D. 有浸長的不成熟期 題目16 在皮亞杰認知發(fā)展的四個階段中,兒童主要靠感覺和動作來認識周圍世界處于什么階段 ( ) 選擇一項: B. 感知運動階段 題目17 我國致力于促進普通高中發(fā)展的多樣化和特色化,一方面是為了滿足社會對人才的多元化的需求,另一方面是為了適 應高中學生發(fā)展的( ) 選擇一項: D. 個體差異性 題目18 學校教育在個體發(fā)展中起到什么作用( ) 選擇一項: C. 主導作用 二、多選題 題目19 從根本上說,貫穿教育活動的基本矛盾、基木規(guī)律有 。 選擇一項或多項: A. 教育要適應并促進社會的發(fā)展 D. 教育要適應并促堆人的身心發(fā)展 題目20 下列說法中屬于陶行知生活教育思想的論點是 選擇一項或多項: C. 生活即教育 艮社會即學校 題目21 在西方,認為教育是為未來的生活做準備的教育家有 o 選擇一項或多項: B. 斯賓塞 D. 夸美紐斯 題目22 教育科學有諸多的分支學科,其中在整個教育科學體系中屬于基礎學科的是: 選擇一項或多項: B. 外國教育史 D.中國教育史 題目23 人口制約教育的發(fā)展,主要是體現(xiàn)在(). 選擇一項或多項: A. 人口的年臻靖枸 B. 人口的就業(yè)結構 C. 人口虹的多少 E. 人口質(zhì)量的高低 題目24 教育的人口功能主要體現(xiàn)在哪些方面(). 選擇一項或多項: B. 教育是控制人口增長的尊手段之一 C. 教加利于人口遷移 D. 教育疑高人口素質(zhì)脈齡段 E. 帔育可使人口結構趨向合理 題目25 制約教育發(fā)展的規(guī)模與速度的因素有()o 選擇一項或多項: B.人口數(shù)量與增長率 E. 生產(chǎn)力發(fā)展水平 題目26 政治制約教育的發(fā)展,主要體現(xiàn)在()。 選擇一項或多項: A. 政治制度制約致育管理體制 B. 政治制度制約受教育權 C. 政治制度制的教育的社會性質(zhì) D. 政治制度制約教育領導權 E. 政治制度制約教育宗旨和目的 題目27 學校教育在人的身心發(fā)展中起重要作用的理由( 選擇一項或多項: B. 學校教育具有明袖的目的性和方向性 C. 學校教育具有高度的鮑織性、較強的計劃性 D. 學校教育是特殊的實踐活動 題目28 人的素質(zhì)有哪些特性( ) 選擇一項或多項: A. 個體性 B. 內(nèi)隱性 C. 基本性 D. 穩(wěn)定性 題目29 皮亞杰認為認知的過程實際上是圖式的變化過程,這一過程包括( 選擇一項或多項: A. 平衡 B. 同化 D.順應 題目30 人的素質(zhì)結構可以分為哪兒部分( ). 選擇一項或多項: B. 人的個性化活動 C. 人的社會本性 D. 人的自然本性 三、判斷題 題目31 《論語》的產(chǎn)生標志中國教育學的萌芽。 選擇一項: 對 題目32 教育學是研究教育問題,揭示教育規(guī)律的科學。 選擇一項: 錯 題目33 專門的教育機構一學校產(chǎn)生的條件是印刷術。 選擇一項: 錯 題目34教育是人類特有的一種社會活動,動物界沒有教育。 選擇一項: 對 題目35 社會可以制約教育的發(fā)展,而教育無法制約社會的發(fā)展。 選擇一項: 錯 題目36 現(xiàn)代化的教育觀念是指產(chǎn)生于現(xiàn)代社會時期的教育觀念。 選擇一項: 錯 題目37 教育能推進一個社會的民主化進程。 選擇一項: 錯 題目38 人的素質(zhì)不是先夭遺傳的,完金是后天影響教育的結果,人完全是教育的產(chǎn)物。 選擇一項: 錯 題目39 我國古代教育思想提倡“不陵節(jié)而施”、“學不腐等”,其依據(jù)是人的身心發(fā)展具有不均衡性。 選擇一項: 錯 題目40 教育不是人類社會的獨有現(xiàn)象,動物界中也存在。 選擇一項: 錯- 配套講稿:
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