《啟東中學(xué)-高二上學(xué)期第一次月考試題 生物(必修)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《啟東中學(xué)-高二上學(xué)期第一次月考試題 生物(必修)(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、【請將單選題的答案填圖在答題卡上,非選擇題的答案寫在答題紙上!】
一、單選題:本部分涉及35題,每題2分,共70分。每題只有一種選項最符合題意。
1.人體內(nèi)細胞生活在細胞外液中,由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做( )
A.血漿 B.組織液 C.淋巴 D.內(nèi)環(huán)境
2.人體成熟紅細胞所處的內(nèi)環(huán)境是( )
A.細胞內(nèi)液 B.血漿 C.淋巴 D.組織液
3.在高等多細胞動物體內(nèi),細胞與內(nèi)環(huán)境之間對的的物質(zhì)互換關(guān)系是( )
4.江蘇省啟東中學(xué)高一新生在南
2、通市新生軍訓(xùn)會操中勇奪團隊一等獎。同窗們在訓(xùn)練過程中不畏艱苦咬牙堅持,好多同窗腳底部磨出了水泡,水泡中的液體來源于( )
A.血漿??? B.組織液? ?? C.淋巴?? ? D.細胞外液
5.護士給病人進行靜脈注射時,藥物直接進入( )
A.血漿????? ??? ??B.組織液?? ??????C.淋巴???? ??? ?D.細胞內(nèi)液
6.下列物種中均屬于人體內(nèi)環(huán)境構(gòu)成成分的組合是( )
①消化酶 ②神經(jīng)遞質(zhì) ③維生素 ④血漿蛋白
⑤HCO3- ⑥O2
3、 ⑦血紅蛋白 ⑧DNA
A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.②③④⑤⑥ D.②④⑥⑦
7.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是內(nèi)環(huán)境成分、理化性質(zhì)處在動態(tài)平衡中,如下論述對的的是( )
A.長期飲用弱堿性的水會變化內(nèi)環(huán)境的pH值
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件
C.維持穩(wěn)態(tài)的重要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)
D.細胞內(nèi)液和細胞外液的成分可以互換,它們共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境
8.效應(yīng)器是指( )
A.感覺神經(jīng)末梢 B.肌肉
C.腺體 D.運動神經(jīng)末梢和它所支配的肌
4、肉或腺體
9.反射和反射弧的關(guān)系是( ?。?
A.反射活動可以不完全通過反射弧來實現(xiàn)
B.反射活動的完畢必須通過反射弧來實現(xiàn)
C.只要反射弧完整,必然浮現(xiàn)反射活動
D.反射和反射弧在性質(zhì)上完全相似
10.下圖表達一段離體神經(jīng)纖維的S點受到刺激而興奮時,局部電流和神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向(彎箭頭表達膜內(nèi)、外局部電流的流動方向,直箭頭表達興奮傳導(dǎo)方向),其中對的的是 ( ?。?
11.下圖示神經(jīng)元局部模式圖。當人體內(nèi)興奮流經(jīng)該神經(jīng)元時,在神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電流方向是( )
A.都是由左向右
B.都是由右向左
C.膜內(nèi)由左向右,膜外由右向左
D.膜內(nèi)由右向
5、左,膜外由左向右
12.在神經(jīng)元之間傳遞興奮時,突觸小體完畢的信息轉(zhuǎn)換模式為( )
A.電信號→電信號→電信號 B.電信號→化學(xué)信號。
C.化學(xué)信號→化學(xué)信號→化學(xué)信號 D.化學(xué)信號→電信號→化學(xué)信號
13.右下圖表達三個通過突觸相連接的神經(jīng)元,若在箭頭處施加一強刺激,則能測到膜內(nèi)外電位變化的位置是( )
A.①② B.③④
C.②③④ D.①②③
14.完畢呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于( )
A.脊髓、大腦、大腦???
6、 B.腦干、脊髓、大腦
C.大腦、脊髓、大腦?? D.脊髓、脊髓、腦干
15.在一種以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如果傳出神經(jīng)遭到損傷,而其他部分正常,當感受器受到刺激后將體現(xiàn)為( )
A.既有感覺又能運動 B.無感覺也無收縮反映
C.有感覺但無收縮反映 D.無感覺但能運動
16.興奮在神經(jīng)元之間是通過突觸進行傳遞的。下列論述對的的是( )
A.突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成 B.興奮以電信號的形式通過突觸間隙
C.神經(jīng)遞質(zhì)由突觸后膜釋放
7、 D.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的
17.在一種神經(jīng)元中,突觸小體存在于( )
A.神經(jīng)元軸突末梢 B.神經(jīng)元樹突末梢
C.神經(jīng)元細胞體 D.兩個神經(jīng)元之間
18.止痛藥物并不損傷神經(jīng)元的構(gòu)造,卻能在一段時間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動向感覺中樞的傳導(dǎo),它的作用部位在( )
A.細胞體 B.軸突 C.突觸間隙 D.樹突
19.根據(jù)右圖,下列論述對的的是( )
A.此圖表達神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程
B.遞質(zhì)的釋放過程是積極運送
C.2中不也許有神經(jīng)遞質(zhì)
8、
D.遞質(zhì)與受體結(jié)合后,可引起3電位變化
20.環(huán)境中某些化學(xué)物質(zhì)可使雄性動物精子數(shù)量減少、運動能力低下、畸形率上升,并逐漸雌性化。由此可推測這些化學(xué)物質(zhì)的作用也許類似于( )
A.甲狀腺激素 B.生長激素
C.雌性激素 D.抗利尿激素
21.下列有關(guān)胰島A細胞和胰島B細胞在人體血糖調(diào)節(jié)中所起作用論述對的的是( )
A.胰島A細胞分泌胰島素,使血糖水平升高
B.胰島A細胞分泌胰高血糖素,使血糖水平減少
C.胰島B細胞分泌胰島素,使血糖水平減少
D.胰島B細胞分泌胰高血糖素,使血糖水平升高
9、22.某運動員在馬拉松比賽過程中,生命活動的調(diào)節(jié)方式是( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)????????? ?? B.體液調(diào)節(jié)
C.激素調(diào)節(jié)???????????????? ?????? ?? D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
23.下列有關(guān)人體激素的論述中,對的的是( )
A.激素都是小分子物質(zhì)???????????? ?? B.激素對化學(xué)反映具有催化作用
C.激素參與的調(diào)節(jié)不屬于體液調(diào)節(jié)?? ??? D.激素由內(nèi)分泌器官(或細胞)產(chǎn)生
24.下列屬于內(nèi)分泌腺的是 ( )
A.唾液腺 B.甲狀
10、腺 C.汗腺 D.淚腺
25.下列選項中,屬于體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)的是( )
①CO2 ②胰島素 ?、凵L激素 ?、艽偌谞钕偌に蒯尫偶に亍 、軭+
A.①②④ B.①②③ C.①②④⑤ D.①②③④⑤
26.取正常小鼠,每天飼喂一定量的甲狀腺激素,3周后該小鼠( )
A.新陳代謝增強,促甲狀腺激素含量增長
B.新陳代謝增強,促甲狀腺激素含量減少
C.新陳代謝削弱,促甲狀腺激素含量增長
D.新陳代謝削弱,促甲狀腺激素含量減少
27.一種寒冷冬季,同窗們從溫暖的教室走到室外,這時會浮現(xiàn)的變化是( )
A.毛
11、細血管舒張 B.溫覺感受器興奮
C.人的體溫明顯下降 D.下丘腦的分泌功能增強
28.細胞外液滲入壓感受器、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞、產(chǎn)生渴感的部位分別位于( )
A.下丘腦、下丘腦、大腦皮層 B.下丘腦、下丘腦、下丘腦
C.下丘腦、大腦皮層、大腦皮層 D.大腦皮層、下丘腦、下丘腦
29.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,不是體液調(diào)節(jié)的特點是( )
A.調(diào)節(jié)速度緩慢,作用時間長 B.通過體液運送調(diào)節(jié)物
C.調(diào)節(jié)物都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生 D.調(diào)節(jié)作用范疇廣泛
30.據(jù)右圖判斷下列說法,其中錯誤的是(
12、 )
A.垂體可分泌促甲狀腺激素釋放激素,直接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌激素
B.垂體可分泌促甲狀腺激素,管理甲狀腺分泌激素
C.下丘腦可調(diào)節(jié)垂體的活動
D.血液中一定含量的甲狀腺激素對垂體、下丘腦有克制作用
31.人體內(nèi)激素分泌量過多或局限性都會對機體有害,體內(nèi)有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定。下圖表達下丘腦神經(jīng)分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。下列分析對的的是( )
A.激素A是促甲狀腺激素
B.激素B是促甲狀腺激素釋放激素
C.激素C是甲狀腺激素
D.激素B的分泌量只受激素A的調(diào)節(jié)
13、
32.當人們參與強體力勞動大量出汗時,為了維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,機體必須進行多項調(diào)節(jié),其中涉及( )
①胰島A細胞的分泌活動增強 ②胰島B細胞的分泌活動增強
③抗利尿激素分泌增長 ④抗利尿激素分泌減少
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
33.下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的論述,對的的是( )
A.興奮在反射弧上都是以電信號形式傳導(dǎo)
B.激素有選擇地被血液運送到靶器官、靶細胞
C.腦干內(nèi)有呼吸中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞等重要的生命活動中樞
D.神經(jīng)
14、調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射都是通過反射弧完畢的
34.切除某動物的垂體后,血液中的( )
A.生長激素減少,甲狀腺激素也減少 B.生長激素減少,甲狀腺激素
C.生長激素增多,甲狀腺激素也增多 D.生長激素增多,甲狀腺激素也減少
35.菜青蟲是一種鱗翅目昆蟲,其幼蟲啃食菜葉對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的危害很大。為了減少菜青蟲對蔬菜的危害,可以向田間噴施( )
A.保幼激素 B.蛻皮激素 C.腦激素 D.性外激素
二、非選擇題:本部分涉及5題,每題6分,共30分。
36.(6分)如圖是人體某局部組織的模式圖,箭頭表達物質(zhì)
15、互換方向,甲、乙、丙表達有關(guān)構(gòu)造,a、b、c、d表達液體。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中甲代表的構(gòu)造是 。
(2)a~d中不屬于內(nèi)環(huán)境構(gòu)成的是 。
(3)在a、b、d三種環(huán)境中,氧氣濃度最高的是 ,二氧化碳濃度最高的是 。
(4)試以簡短語言概括a與人體外界環(huán)境之間的關(guān)系:
(5)甲、乙、丙構(gòu)造細胞生活的共有內(nèi)環(huán)境是
16、 。
37.(6分)下圖是某反射弧的構(gòu)成示意圖,其中①~⑤表達有關(guān)構(gòu)造。請據(jù)圖回答:
(1)在反射弧的構(gòu)成中,構(gòu)造③的名稱為???????? ,構(gòu)造???????? (填數(shù)字序號)表達感受器。
(2)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是???????? (填“單”或“雙”)向的。
(3)在C處施加一次短暫的有效刺激,該處膜內(nèi)發(fā)生的電位變化狀況是???????? ?。
(4)將電表的兩個電極分別插入A、B處神經(jīng)纖維內(nèi),然后在C處施加一次有效刺激,電表指針偏轉(zhuǎn)?????? 次。
(5)假設(shè)⑤是一塊肌肉
17、,現(xiàn)切斷構(gòu)造②,用閾值以上的電流刺激C處,構(gòu)造⑤ 。
38.(6分)如圖是分泌細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)分泌細胞的分泌物與靶細胞互相結(jié)合的因素是靶細胞膜上有______________。
(2)正常人在吃了米飯后,血液中明顯增多的激素是____________,該激素是由____________細胞分泌的。
(3)如果圖中的分泌細胞為甲狀腺細胞,那么靶細胞能否為垂體細胞?________。
(4)由圖可以看出體液調(diào)節(jié)的作用途徑是 。
(5)如果圖中的分泌細胞為下丘腦分泌細胞,若分泌的物質(zhì)進入血液后,最后
18、調(diào)節(jié)靶細胞對水的重吸取,則該分泌細胞分泌的物質(zhì)名稱是 。
39.(6分)當人體受到寒冷刺激時,甲狀腺激素分泌增長,同步機體做出一定的反映來調(diào)節(jié)體溫。下圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d代表人體內(nèi)不同激素。據(jù)圖回答:
(1)興奮只能由A傳到B,而不能由B傳到A的因素是: 。
(2)某患者甲狀腺病變,其分泌功能削弱,則該患者的下丘腦和垂體分泌有關(guān)激素量會 。
(3)某運動員在長跑過程中,激素c 的分泌量會 ,以增進 的
19、分解和 的轉(zhuǎn)化,從而維持血糖含量的相對穩(wěn)定。
40.(6分)血液是人體的一種重要組織,它具有多方面的重要作用。
(1)血漿是內(nèi)環(huán)境的重要構(gòu)成部分,血液pH的相對穩(wěn)定重要依賴于其中的________物質(zhì)。血液中___________的含量減少將也許導(dǎo)致組織水腫.
(2)血液在體溫調(diào)節(jié)中有重要作用。如人體在運動過程中,產(chǎn)熱量大量增長,通過體溫調(diào)節(jié)中樞 的調(diào)節(jié),使皮膚的血管 ,也使汗液的分泌量增多,以增長散熱量,從而保持體溫的相對穩(wěn)定。
(3)血液中的葡萄糖是重要的供能物質(zhì),對維持血糖含量相對穩(wěn)定起拮抗作用的重要激素是 ??茖W(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn),把攝取糖與聲音剌激多次結(jié)合后來,單獨的聲音剌激就能引起幾乎與攝取糖時同樣的血糖含量變化,這闡明了調(diào)節(jié)血糖的高檔神經(jīng)中樞是在_______________。