2019-2020學(xué)年部編版歷史七年級上冊第6課動蕩的春秋時期 同步練習(xí)(II )卷
《2019-2020學(xué)年部編版歷史七年級上冊第6課動蕩的春秋時期 同步練習(xí)(II )卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年部編版歷史七年級上冊第6課動蕩的春秋時期 同步練習(xí)(II )卷(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020學(xué)年部編版歷史七年級上冊第6課 動蕩的春秋時期 同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共12題;共24分) 1. (2分)最近穿越劇盛行,假如你穿越到戰(zhàn)國時期的秦國,你會( ) A . 因為參加文化考試而被授爵 B . 因為從事商業(yè)貿(mào)易而暴富 C . 因為鄰居犯法而被連累 D . 由國君任命為鄉(xiāng)長 2. (2分)戰(zhàn)國歷史的特點,一是“亂”,二是“變”。以下各項中,不屬于戰(zhàn)國歷史的是( ) A . 商鞅變法 B . 長平之戰(zhàn) C . 楚莊王稱霸 D . 牛耕和鐵農(nóng)具的使用 3. (2分)下列生產(chǎn)工具發(fā)明的先后順序,排列正確的是( ) ①磨制石器 ②打制石器 ③鐵制農(nóng)具 ④青銅工具 A . ①②③④ B . ②①③④ C . ②①④③ D . ③①②④ 4. (2分)春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭的積極影響有( ) ①在一定程度上削弱了奴隸主貴族集團的勢力 ②促進了華夏族和其他民族的交融 ③加快了統(tǒng)一的步伐 ④便利了新興地主勢力的發(fā)展 A . ②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②③④ 5. (2分)關(guān)于春秋爭霸戰(zhàn)爭,下列說法錯誤的是( ) A . 爭霸戰(zhàn)爭的背景是王室衰微 B . 爭霸戰(zhàn)爭的目的是維護天子威信 C . 爭霸戰(zhàn)爭的實質(zhì)是為了獲取天子過去的經(jīng)濟特權(quán) D . 結(jié)果是給人民帶來災(zāi)難,但是出現(xiàn)了較大的諸侯國 6. (2分)楚莊王時期,楚國大舉北進,長驅(qū)直入周天子所在伊水、洛水流域,并派人向周王室詢問九鼎的大小、重量。請你判斷和這個故事有關(guān)的成語是( ) A . 一箭之仇 B . 問鼎中原 C . 退避三舍 D . 一鳴驚人 7. (2分)諸侯爭霸是春秋時期的時代特征,最早“霸諸侯,一匡天下”的是( ) A . 周武王 B . 齊桓公 C . 晉文公 D . 楚莊王 8. (2分)“天子是上天派來管理人間萬事萬物的,享有神一般的威望。”春秋時期“天子”的處境為( ) A . 天子把土地和人民分給親屬、功臣等 B . 昏庸無能,實行暴政 C . 至高無上,獨攬大權(quán) D . 天子地位下降,依賴諸侯國的支持 9. (2分)同為“春秋霸主”和“戰(zhàn)國七雄”的諸侯國是( ) ①齊國 ②晉國 ③燕國 ④楚國 A . ①②③ B . ②③④ C . ①④ D . ①②③④ 10. (2分)“有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”此聯(lián)所涉及的歷史事件分別發(fā)生在( ) A . 春秋和戰(zhàn)國 B . 秦和春秋 C . 戰(zhàn)國和春秋 D . 秦初和漢初 11. (2分)商鞅變法的內(nèi)容中,對“重農(nóng)抑商”思想形成奠定基礎(chǔ)的是( ) A . 承認土地私有 B . 統(tǒng)一度量衡 C . 建立縣制 D . 獎勵生產(chǎn) 12. (2分)我國很多成語來源于春秋戰(zhàn)國時期,下列成語與古代事件對應(yīng)正確的一組是( ) A . 退避三舍──城濮之戰(zhàn) B . 紙上談兵──桂陵之戰(zhàn) C . 臥薪嘗膽──赤壁之戰(zhàn) D . 圍魏救趙──吳越爭霸 二、 填表題 (共3題;共17分) 13. (3分)公元前________年,齊桓公在________舉行諸侯會盟,周天子正式承認了________在中原的霸主地位,齊桓公成為春秋時期第一個霸主。 14. (10分)將與之相關(guān)的人物與歷史事件或主要思想主張進行連接 “富貴不能淫,貧賤不能屈”________ 秦始皇 “知己知彼者,百戰(zhàn)不殆”________ 墨子 “兼愛”、“非攻”________ 孫武 “焚書坑儒”________ 莊子 “無為而治”________ 扁鵲 “望、聞、問、切”________ 晉文公 “紙上談兵”________ 趙括 “退避三舍”________ 屈原 “臥薪嘗膽”________ 勾踐 “長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”________ 孟子 15. (4分)中華文明源遠流長,人才輩出,請根據(jù)提示寫出下列人物。 他是蒙城人,戰(zhàn)國時期著名思想家,鄙視功名利祿,痛恨“竊鉤者誅,竊國者諸侯”的不公平社會現(xiàn)象,他是________。 他的著作“究天人之際,通古今之變,成一家之言”,被贊為“史家之絕唱,無韻之離騷”,他是________。 他信守承諾,在城濮之戰(zhàn)中退避三舍,成為中原霸主,他是________。 任河南蘭考縣縣委書記,為改變蘭考縣落后的面貌,奮斗到生命的最后一刻,他就是“黨的好干部________。 三、 綜合題 (共1題;共15分) 16. (15分)閱讀下列材料: 材料:子曰:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜?!暴ぉぁ墩撜Z》 請回答: (1)根據(jù)材料指出誰在春秋時期最先稱霸,請問他是哪一國的國君? (2)桓公為什么能“霸諸侯,一匡天下”? (3)什么事件表明了桓公成為中原霸主? 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 選擇題 (共12題;共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 填表題 (共3題;共17分) 13-1、 14-1、 15-1、 三、 綜合題 (共1題;共15分) 16-1、 16-2、 16-3、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020學(xué)年部編版歷史七年級上冊第6課 動蕩的春秋時期 同步練習(xí)II 卷 2019 2020 學(xué)年 部編版 歷史 年級 上冊 動蕩 春秋時期 同步 練習(xí) II
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-12962093.html