九年級歷史上冊《第六單元 資本主義制度的擴張、第七單元 第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化》單元復(fù)習(xí)課后練習(xí) 中華書局版

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1、 單元復(fù)習(xí)(第六、七單元) 1.(2017泰安)亞歷山大二世突破了阻礙俄國發(fā)展的最大瓶頸,這使19世紀(jì)后期俄國資本主義的發(fā)展明顯加速。這個“最大瓶頸”指的是(　B　) A.資金缺乏 B.封建農(nóng)奴制 C.土地自由買賣 D.勞動力不足 2.(2017隨州)從亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制法令主要內(nèi)容上看,它主要為資本主義發(fā)展直接提供了(　A　) ①自由勞動力?、谑袌觥、圪Y金?、芗夹g(shù) A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 3.(2017昆明)1862年9月,美國政府發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》。1870年3月,美國國會通過第十五條憲法修正案,黑人奴隸制在美國法律上被徹底廢除。

2、美國政府發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》是在(　B　) A.獨立戰(zhàn)爭時期 B.南北戰(zhàn)爭時期 C.羅斯福新政時期 D.尼克松執(zhí)政時期 4.(2016南安)右圖是一位歷史老師的導(dǎo)學(xué)案中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。根據(jù)其內(nèi)容判斷這一重大歷史事件是(　C　) A.中國的洋務(wù)運動 B.法國的巴黎公社運動 C.美國的南北戰(zhàn)爭 D.日本的明治維新 5.(2017綏化)使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運,成為日本歷史重大轉(zhuǎn)折點的事件是(　D　) A.1861年農(nóng)奴制改革 B.查理·馬特改革 C.大化改新 D.明治維新 6.(2017鹽城)明治

3、維新后,柳生家族的一郎賣了土地到工廠工作,二郎上了免費的學(xué)校。柳生家族生活變化反映出的改革措施有(　C　) ①廢藩置縣　②允許土地買賣?、酃膭畎l(fā)展近代工業(yè)　④提倡文明開化 A.①②④ B.②④ C.②③④ D.③④ 7.(2017牡丹江)愛迪生說:“我的一切發(fā)明都是深思熟慮和嚴(yán)格實驗的結(jié)果?！毕铝袑儆谒陌l(fā)明的是(　C　) A.珍妮機 B.火車機車 C.耐用碳絲燈泡 D.汽車 8.(2017宜賓)在第二次工業(yè)革命中,關(guān)于交通運輸工具的革新,搭配正確的是(　D　) A.蒸汽機——火車 B.發(fā)電機——輪船 C.蒸汽機——飛機 D.

4、內(nèi)燃機——汽車 9.(2017成都)牛頓去世后,英國以隆重的國葬儀式將他安葬在威斯敏斯特大教堂,這里一向是王公貴族的墓地,牛頓成為第一個安息在此的科學(xué)家。牛頓之所以受到如此禮遇,主要是因為他(　A　) A.建立了經(jīng)典力學(xué)的基本體系 B.提出了生物進化學(xué)說 C.論證了物質(zhì)運動與時空的關(guān)系 D.發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 10.(2017福建)他一生命運多舛,卻敢于扼住命運的咽喉,譜寫出《英雄交響曲》等傳世名作。這位音樂家是(　D　) A.達·芬奇 B.狄蓋特 C.歐仁·鮑狄埃 D.貝多芬 11.(2016龍東)閱讀下列材料,回答問題: 材料一　北方人看不慣南方人

5、,南方人看不慣北方人……當(dāng)前南北之間的矛盾不是別的,而是兩種社會制度之間的斗爭,這場斗爭之所以爆發(fā),是因為這兩種制度不能再在北美大陸上共處了。 材料二　這次改革是沙皇自上而下實行的改革,它是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點。 材料三　過去的西洋文明是外國人引進的,從今以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)。 ——1868年某日本官員語 (1)分別寫出材料一、二、三所反映的歷史事件的名稱。 (2)結(jié)合材料一說出美國黑人不再為奴隸的法律文獻是什么? (3)材料一、二、三反映的歷史事件對各國產(chǎn)生了什么共同影響? 答案:(1)美國南北戰(zhàn)爭;俄國廢除農(nóng)奴制改革(1861年改革);日本明治維新。 (2)《解放黑人奴隸宣言》。 (3)都促進了資本主義的發(fā)展。 12.(2017綏化)識圖并結(jié)合所學(xué)知識回答: (1)圖一為瓦特改良的　　　　;圖二為美國“發(fā)明大王”　　　　。? (2)第一次工業(yè)革命使人類進入“　　　　時代”。? (3)第二次工業(yè)革命使人類進入“　　　　時代”。? 答案:(1)蒸汽機;愛迪生。 (2)蒸汽。 (3)電氣。 2