《山東省七年級語文下冊 第六單元 第22課 太空一日課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省七年級語文下冊 第六單元 第22課 太空一日課件 新人教版.ppt（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、22.太空一日,主題歸納,本文描寫了楊利偉首次太空飛行的一些經(jīng)歷，展現(xiàn)了太空的神奇，表現(xiàn)了航天員面對意外情況時的堅韌、鎮(zhèn)定以及對我們祖國的熱愛之情。堅韌鎮(zhèn)定圓我飛天夢，走向太空航天真英雄。,學習目標,知識技能了解作者的相關知識;理解重點詞句的含義，把握文章的主要內(nèi)容。過程方法學習文章采用小標題的形式寫作的方法，品味文章樸實的語言風格。,學習目標,情感態(tài)度與價值觀感受楊利偉面對突發(fā)狀況不慌亂、鎮(zhèn)定、沉著的品質(zhì)，學習偉大的航天人精神。,結構圖解,寫作特色,1.記敘的真實性。對于進入太空的所見、所聞、所感，楊利偉在《天地九重》這本書中不遺余力地做了迄今為止最為全面和詳盡的描述。我們可以讀到，他乘坐太
2、空飛船時奇妙的身體感受，他在太空飛行14圈，經(jīng)歷了地球上14個晝夜看見了怎樣的太空奇景，他在太空中遇到了什么樣的危險與痛苦，經(jīng)歷了哪些驚心動魄的時刻。他作為中國太空第一人，以負責和揭秘的態(tài)度親自描寫了中國人的太空之旅，所有讀者都會跟隨他的經(jīng)歷感受到真實的太空旅行的美妙和神奇。,寫作特色,2.文筆生動、樸實。這是一篇紀實的文章，文中沒有華麗的辭藻，有的只是對事件的生動描述，對自己的感覺、感情的細膩解剖。文章偶用比喻的修辭手法，如“整個人收縮得像一塊鐵”，寫出自己當時的緊張，表達生動、形象。有時又描寫自己的內(nèi)心所想，如“每一次飛過后，我的內(nèi)心都期待著下一次”，寫出對飛船經(jīng)過祖國的渴盼，情感真摯。,
3、讀后感悟,“神舟五號”飛天是我國航天史上具有里程碑意義的重大事件，讓世界各國看到了我國的實力，提升了我國的國際地位。而為此次升天做出了重大貢獻的航天員楊利偉則是當之無愧的“航天英雄”。在危險迭出的太空飛行中，他從容、鎮(zhèn)定，克服了一次又一次危機，戰(zhàn)勝了一個又一個難題，最終成功返回。楊利偉的英雄事跡令人感動，我們也要向他學習，培養(yǎng)堅韌、沉著的品格，面對困難不退縮、不放棄，用無畏的拼搏鑄就通向成功的橋梁。,字詞解析,釋然：形容疑慮、嫌隙等消釋而心中平靜。共振：兩個振動頻率相同的物體，一個發(fā)生振動時，引起另一個物體振動。耐人尋味：意味深長，值得仔細體會琢磨。一目了然：一眼就能看清楚。本末倒置：比喻把主要事物和次要事物或事情的主要方面和次要方面弄顛倒了。誘發(fā)：導致發(fā)生（多指疾?。?。,字詞解析,遨游：漫游；游歷。模擬：模仿。驚心動魄：形容使人感受很深，震動很大。應付自如：處理事情從容不迫，很有辦法。屏息凝神：暫時抑制呼吸聚集精神，形容高度集中注意力。屏，抑制（呼吸）。無虞：不用憂慮，虞，憂慮。,
山東省七年級語文下冊 第六單元 第22課 太空一日課件 新人教版.ppt
