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1、,,教材同步復習,第一部分,,,,(一)心中有法,考點要求:知道法律對未成年人的特殊保護,了解家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的基本內容。掌握獲得法律幫助和維護合法權益的方式和途徑,提高運用法律的能力。,考點3特殊保護維權途徑,考點知識歸納,只要有了家庭、學校、社會和司法各方面的保護,我們未成年人就能免受侵害。走出誤區(qū)這種說法錯誤。①未成年人要想遠離侵害,既要積極尋求他人和社會的幫助,也需要有自我保護的意識和能力。②未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要來自家庭、學校、社會和司法等各方面的保護。③但由于環(huán)境和條件
2、的限制,家庭、學校、社會和司法等各方面的保護有時不能及時到位。這時,未成年人就要依靠自己的力量,運用智慧和法律來保護自己。,1.國家出臺各種措施保護未成年人的合法權益有何意義?【2016欽州15】(1)有利于完善我國法律體系,實施依法治國方略,做到有法可依。(2)有利于司法機關加強對未成年人合法權益的保護。(3)有利于為未成年人健康成長營造良好的社會環(huán)境。(4)有利于未成年人依法維護自己的合法權益等。,2.請你就保護未成年人方面提幾條合理化建議?!?015北海15(2)】(1)國家:①要完善相應的法律法規(guī)。②嚴格執(zhí)法,加強管理,堅決打擊違反未成年人保護的各種違法犯罪行為。(2)社會:①做好宣傳
3、,引導全社會形成關愛未成年人的良好氛圍。②生產經營者要依法經營,不做違反未成年人保護法的行為。③學校要嚴格管理,加強安全教育,提高未成年人的自我保護意識和能力。④家庭應加強對未成年人的教育和監(jiān)護,確保未成年人健康成長。(3)未成年人:①要遵紀守法,嚴格依法辦事,不做有損自身健康成長的事。②樹立安全意識和自我保護意識,保持警惕,遠離危險。③學會正確的自救與求救。嚴于律己,防患于未然。,3.遇到不法侵害時未成年人應如何做?【2016防城港2,2015北海11】(1)面對侵害,不要害怕,保持冷靜,勇敢地向侵害者說“不”!勇敢地、機智地拒絕侵害、反抗侵害。(2)求助他人,巧妙周旋,趁機逃離險境。(3)
4、記住不法分子的相貌特征和去向,及時報警。,【例】(2018六市同城2)2018年是“512”汶川特大地震十周年。為此,各中小學校陸續(xù)開展防地震、防火災、防踩踏等應急逃生疏散演練活動。該活動體現了對未成年人的()A.家庭保護B.社會保護C.學校保護D.司法保護,北部灣經濟區(qū)真題講練,知識點1特殊保護,【方法指導】考查點:對學校保護的判斷。解題思路:材料中的“各中小學校陸續(xù)開展防地震、防火災、防踩踏等應急逃生疏散演練活動”實施的主體是學校,它們對未成年人實施的保護屬于學校保護?!疚襾斫獯稹緾,【例】(2018六市同城3)違法行為和民事違法行為的關系可以用右圖來表示。下列選項符合圖中所示關系的是()①訴訟和行政訴訟②基本義務和道德義務③公有制經濟和集體經濟④選舉權和被選舉權A.①②B.①③C.②④D.③④,知識點2維權途徑,,【方法指導】考查點:違法行為和民事違法行為、訴訟和行政訴訟、選舉權和被選舉權、基本義務和道德義務、公有制經濟和非公有制經濟的關系。解題思路:首先要讀懂題目所給的圖示關系。違法行為和民事違法行為是包含關系。其次,分析四個題肢,訴訟分為民事訴訟、行政訴訟和刑事訴訟,訴訟與行政訴訟是包含關系,①入選;公有制經濟包括國有經濟、集體經濟及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分,公有制經濟與非公有制經濟是包含關系,③入選;排除②④選項?!疚襾斫獯稹緽,