2018-2019高中生物 專題4.1 物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸課件 新人教版必修1.ppt

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1、清水,玻璃紙(半透膜),蔗糖溶液,蔗糖分子,水分子,,,滲透裝置,【思考與討論】,,1、漏斗管內(nèi)的液面為什么會升高?2、如果用紗布代替玻璃紙,漏斗管內(nèi)的液面還會升高嗎?為什么?3、如果燒杯中的是蔗糖溶液,漏斗管內(nèi)是清水,結(jié)果會怎樣?,,單位時間內(nèi)透過玻璃管進(jìn)入漏斗的水分子比滲出的多,不會。蔗糖分子和水分子都可以透過紗布,漏斗管內(nèi)的液面會下降,條件,,有半透膜,半透膜兩側(cè)的溶液存在濃度差,滲透作用,:水分子(或其他溶劑分子)透過半透膜的擴(kuò)散,稱為滲透作用.,概念,方向:,低濃度高濃度,,總結(jié):,半透膜,,外界溶液﹤細(xì)胞質(zhì)濃度,1.動物細(xì)胞吸水膨脹,外界溶液﹥細(xì)胞質(zhì)濃度,2.動物細(xì)胞失水皺縮,外界

2、溶液﹦細(xì)胞質(zhì)濃度,3.細(xì)胞無明顯形態(tài)變化,二、動物細(xì)胞的吸水和失水,,細(xì)胞質(zhì),,,,,細(xì)胞膜,液泡膜,原生質(zhì)層,,細(xì)胞壁,,細(xì)胞液,,1、成熟的植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),半透膜,,外界溶液,,濃度差,,,全透性,三、植物細(xì)胞的吸水和失水,植物細(xì)胞中的細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩者間的細(xì)胞質(zhì)所構(gòu)成的結(jié)構(gòu)。,原生質(zhì)層的概念:,2、探究實驗:植物細(xì)胞的吸水和失水,提出問題,,作出假設(shè),,設(shè)計實驗,,進(jìn)行實驗,,分析結(jié)果,,表達(dá)與交流,(原生質(zhì)層是一層半透膜嗎?),(原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜),設(shè)計方案,(按預(yù)定方案進(jìn)行實驗),(分析實驗結(jié)果,得出結(jié)論:……),(總結(jié),寫實驗報告并適當(dāng)交流),,預(yù)期結(jié)果,將植物細(xì)胞浸

3、潤在較高濃度的蔗糖溶液中,觀察其大小的變化;再將細(xì)胞浸潤在清水中,觀察其大小的變化。,在蔗糖溶液中植物細(xì)胞的中央液泡會變小,細(xì)胞皺縮;在清水中植物細(xì)胞的中央液泡會變大,細(xì)胞膨脹。,(1)探究實驗的一般程序:,(2)實驗過程:,0.3g/ml的蔗糖溶液處理,,清水處理,,(3)實驗現(xiàn)象:,變小、顏色變深,逐漸恢復(fù)原來大小、顏色變淺,原生質(zhì)層復(fù)原,分離,由小變大,由大變小,,(4)實驗現(xiàn)象分析:,正常狀態(tài),質(zhì)壁分離復(fù)原,質(zhì)壁分離:植物細(xì)胞因為失水收縮,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁發(fā)生分離的現(xiàn)象。質(zhì)壁分離的復(fù)原:發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞因吸水膨脹,恢復(fù)成原來的狀態(tài)。,(5)質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離的復(fù)原:,該細(xì)胞為什么

4、不發(fā)生質(zhì)壁分離?,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件,1.細(xì)胞是活的(死細(xì)胞的細(xì)胞膜為全透性)2.細(xì)胞有大液泡3.細(xì)胞外溶液的濃度高于細(xì)胞液濃度,①實驗選材應(yīng)為洋蔥的取鱗片葉的紫色外表皮;,注意點:,②實驗試劑為0.3g/mL的蔗糖溶液,若高濃度蔗糖溶液做實驗,能發(fā)生質(zhì)壁分離但不能復(fù)原,,③若用0.3g/mL的尿素、乙二醇、KNO3、NaCl等做實驗會出現(xiàn)自動復(fù)原現(xiàn)象,④質(zhì)壁分離后在細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間充滿的是外界溶液。,原理:,失水:細(xì)胞液濃度外界溶液濃度質(zhì)壁分離的復(fù)原,滲透作用,條件,有半透膜,概念,半透膜兩側(cè)溶液有濃度差,動物細(xì)胞,,,細(xì)胞的吸水和失水,吸水:細(xì)胞質(zhì)濃度>外界水溶液失水:細(xì)胞質(zhì)濃度Ⅱ>

5、ⅢB.Ⅱ>Ⅰ>ⅢC.Ⅰ<Ⅱ<ⅢD.Ⅰ<ⅢⅠ>Ⅲ。,B,練一練,將一洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,有三種狀態(tài)的細(xì)胞,如圖所示。你認(rèn)為這三個細(xì)胞在未發(fā)生上述情況之前,其細(xì)胞液的濃度是(),【解析】在外界溶液濃度相同的情況下,細(xì)胞液濃度越小,細(xì)胞越易失水而發(fā)生質(zhì)壁分離。根據(jù)三個細(xì)胞失水程度的大小,可以判斷出其細(xì)胞液濃度的大小。,A.A>B>CB.A<B<CC.B>A>CD.B<A<C,【解題關(guān)鍵】明確外界溶液濃度與細(xì)胞液濃度的關(guān)系。,A,練一練,(1)由圖甲漏斗液面上升可知,實驗初始時c兩側(cè)濃度大小是a________b(大于、小于、等于)。由圖乙可知漏斗中溶液吸水

6、速率在________,最終液面不再上升。當(dāng)液面不再上升時,c兩側(cè)濃度大小是a________b。,小于,下降,小于,練一練,(2)圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是________(填序號),結(jié)構(gòu)②當(dāng)中充滿的液體是________。此時細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是________。A.細(xì)胞液>外界溶液B.細(xì)胞液<外界溶液C.細(xì)胞液=外界溶液D.都有可能,③④⑤,外界溶液,D,,(3)把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大,說明細(xì)胞在滲透吸水,細(xì)胞能否無限吸水?________,原因是_______________________________。,不能,細(xì)胞壁對原生質(zhì)層有支持和保護(hù)的作用,,(4)把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入低濃度的蔗糖溶液中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積在增大。當(dāng)液泡體積不再增大時,細(xì)胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等?____________。,不一定,四、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑嵗?實例一,水分子跨膜運(yùn)輸是順相對含量梯度的其他物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸并不都是這樣,這取決于細(xì)胞生命活動的需要。細(xì)胞對物質(zhì)的吸收是有選擇的。,生物膜的功能特性:,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)奶攸c:,選擇透過性膜,

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