黨建引領建和諧校園

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1、黨建引領 建和諧校園 ---安寧市昆鋼第三小學2012年黨建目標考核回報材料 學校黨支部在中共安寧市教育局黨委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以實施永葆先進性“云嶺先鋒”工程目標責任制為主線，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，以加強黨的基層組織建設為目標，以發(fā)揮共產黨員先鋒作用為目的，按照“抓黨建，促發(fā)展”的工作思路，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀。強化黨的意識、黨員意識、黨建意識，進一步加強黨的執(zhí)政能力建設，提升黨組織領導核心能力，提升黨組織落實執(zhí)行能力，提升黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)能力。狠抓落實、強化監(jiān)督，使黨的思想建設取得成效，組織建設得到加強，黨風廉政建設責任制層層落實，積極

2、深化發(fā)展思路，牢牢把握發(fā)展的主動權，全面推進學校建設，實現了學校教育又好又快的發(fā)展。順利完成了計劃提出的各項目標和任務?，F將2012年黨建工作回報如下： 一、2012年黨員基本情況： 昆鋼三小黨支部2012年有正式黨員27人，其中昆明市學科帶頭人1人，骨干教師2人，安寧市學科帶頭人3人，安寧市骨干教師2人，校級骨干教師2人，黨員平均年齡33.9歲，是一個團結向上、樂于奉獻、富有戰(zhàn)斗力的集體。 二、主要工作 （一）抓干部隊伍建設，促黨建工作的發(fā)展。 1.扎實抓好領導班子思想政治建設。利用每周班子會定期召開班子思想政治建設座談會，開展交流談心自查自糾活動，一是抓好領導班子和中層干部的理論

3、學習，特別是黨組織的理論學習，要求領導班子以思想政治建設為重點，用“三個代表”重要思想統(tǒng)一認識、武裝頭腦；二是要求領導干部增強政治敏銳性，樹立大局意識、責任意識和憂患意識，認真思考和解決事關學校改革發(fā)展穩(wěn)定的全局性、前瞻性和戰(zhàn)略性的重大問題。 2.以創(chuàng)建學習型黨支部為目標，發(fā)揮各種教育陣地的作用。堅持自學與組織培訓相結合，繼續(xù)開展黨章、社會主義榮辱觀、科學發(fā)展觀等專題學習活動。學校黨支部堅持每月、周政治理論學習活動，且形成了制度，領導干部參學率達100％，黨員青年教師參學率達100%。黨支部每半年定期對黨員干部和群眾的思想動態(tài)進行專題研究分析，形成報告。 3.健全干部隊伍的管理機制，構建干

4、部隊伍綜合考核評價體系。學校制定了《中層以上干部培養(yǎng)工作要求計劃和措施》、《安寧市昆鋼三小后備干部培養(yǎng)情況記錄表》、《昆鋼三小領導干部實績考核評價辦法》推行中層干部競爭上崗，實行干部試用制、任期制和輪崗制；緊密結合校內管理體制改革和人事制度改革需要，積極穩(wěn)妥做好中層領導班子的配備調整工作，科學有序地做好干部的選拔任用工作；完善績效工資考核辦法，客觀、準確地評價干部的德才表現和工作實績，積極化解社會矛盾，切實維護社會穩(wěn)定，推動教育教學的協(xié)調發(fā)展。 (二)抓組織建設夯實黨建工作的基礎 1.以創(chuàng)先爭優(yōu)為載體加強黨的基層組織建設 學校黨支部緊緊圍繞學校整體工作部署和中心工作，繼續(xù)開展 “爭創(chuàng)優(yōu)秀

5、黨支部、爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員”活動，為保證創(chuàng)先爭優(yōu)工作有效推進，構建長效機制我校制定完善了相關的制度。創(chuàng)新黨建模式，不斷加強黨的組織建設，充分發(fā)揮黨組織的政治堡壘和黨員的先鋒模范作用。 2.學習楊善洲同志。我校組織全體黨員干部，認真學習總書記指示精神，根據局黨委統(tǒng)一部署，利用教職工大會、黨支部會議組織全體教職工、黨員收聽收看楊善洲 “堅守信念 綠染大亮山” 先進事跡；會后結合自身工作上交心得體會28篇。周萍老師以“讓自己的人生更有價值”為主題參加了局黨委組織的“踐行善洲精神，爭做育人先鋒”演講比賽獲二等獎。 3.在黨員干部中開展“四亮四創(chuàng)四評”“五好五帶頭”教育活動。 活

6、動以來，我校緊緊圍繞“四亮四創(chuàng)四評”具體內容，精心組織，創(chuàng)新活動載體，以活動的推進促進教職工立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，服務學生創(chuàng)先爭優(yōu)，切實提高教職工隊伍素質，提升教育教學工作效能。使黨員干部明確了創(chuàng)建先進黨組織，要以“五好”為目標；爭做優(yōu)秀黨員，要以“五帶頭”為標準。 4.在黨員干部中開展“四亮四創(chuàng)四評”“五好五帶頭”教育活動。 以貫徹落實科學發(fā)展觀、云南省九屆二次黨代會“科學發(fā)展、跨越式發(fā)展、和諧發(fā)展”的精神，圍繞安寧市黨代會提出的“和諧發(fā)展惠民生，跨越發(fā)展爭百強”構建滇中產業(yè)經濟圈中心城市的目標廣泛動員廣大黨員教師爭先進創(chuàng)“發(fā)展先鋒”、執(zhí)政為民創(chuàng)“服務先鋒”、凝心聚力創(chuàng)“云嶺先鋒”、為人師表

7、創(chuàng)“育人先鋒”。利用宣傳欄、櫥窗宣傳他們的典型事跡，樹立黨員干部的先鋒模范作用。 5.抓好黨支部的規(guī)范化建設 黨支部利用“三會一課”于教于樂的文體活動等，十分注意加強黨建規(guī)范化教育,幫助全體黨員樹立“規(guī)范化”意識。建立健全各項規(guī)章制度,使黨建工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道。爭取“規(guī)定動作”完成到位，“自選動作”富于創(chuàng)新。同時，注意制度配套，監(jiān)督檢查實行責任追究制。本年度我校黨支部共組織支部委員會8次、黨支部（全體）黨員會議12次、黨小組會議4次、中層以上干部及黨員民主生活會共2次；支部委員講黨課4次。 6.黨支部民主建設 按照《黨章》和《黨員權利保障條例》的規(guī)定，認真落實黨員

8、民主權利，建立黨員旁聽黨總支會議制度；健全黨內科學民主決策機制，完善議事決策程序加強了領導班子和領導干部能力建設，班子間團結協(xié)作，工作務實，作風民主，工作效率高。 7月1日上午，學校召開了以“反腐倡廉”為主題的行政領導班子廉潔自律專題民主生活會。會上各部門做了認真的總結和回顧，并針對存在的違紀行為和各項制度落實不力等問題認真進行剖析，同時，對今后如何加強廉潔自律建設工作提出了意見和建議。 7.加強黨員民主管理 按照《黨章》和《黨員權利保障條例》的規(guī)定，認真落實黨員民主權利。依據黨建目標責任書考核要求，按計劃進行支部活動?！饵h支部工作手冊》、《黨員目標管理工作手冊》使用規(guī)范，記錄齊全。定期召

9、開民主生活會把活動情況、活動總結、活動經費上報局黨委。 8.發(fā)展黨員“三培養(yǎng)”工作 重視在教育教學第一線中青年教師、骨干教師中發(fā)展黨員。堅持在團員青年中開展黨的基本知識理論教育，按要求建立了黨員發(fā)展制度，積極穩(wěn)妥地開展“推優(yōu)入黨”工作，選派入黨積極分子熊云杏參加黨校培訓。今年5月有兩名預備黨員已轉為正式黨員，現有一名預備黨員待轉正。提高了黨員發(fā)展質量，做好臺帳管理及時上報計劃、總結及統(tǒng)計表。 9．群團組織加強對工會工作、共青團工作、少先隊工作及婦女工作的關心與指導，各部門都能按年初計劃及《責任管理考核目標》認真組織、開展活動，完成了上級組織下達的各項工作任務，充分發(fā)揮了各自的職能作用。

10、 10．強化黨員電化教育 加強黨員活動陣地的建設，按《黨員電教室建設標準》的要求，繼續(xù)完善黨員活動室。使其真正為黨員活動之家。多渠道、多形式地開展黨員電化教育工作，設有專人管理、制度健全，管理規(guī)范，播放收看正常?！饵h員電化教育手冊》使用規(guī)范、記錄全面。充分利用電教手段，宣傳和推廣先進典型。按時上報黨員電教工作總結和月、季度報表。 （三）認真落實黨風廉政建設責任制，全面推進懲治和預防腐敗體系建設。 1．繼續(xù)抓好領導班子“一崗雙責”工作。嚴格實行黨風廉政建設責任制，認真落實“一崗雙責”，組織好專項檢查，確保反腐倡廉工作實效。嚴格落實領導干部報告?zhèn)€人有關事項、經濟責任審計、談話等制度，強化對

11、黨員干部的監(jiān)督管理。逐步推開廉政風險點防范管理。 2．加強作風和反腐倡廉建設。制定了《安寧市昆鋼第三小學限時辦結制實施細則》，結合實際完善了安寧市昆鋼第三小學廉政、行風責任目標分工、分解，責任到人。完成2012年度糾風目標管理。 （四）加強師德師風建設 1.強班子，成立了師德師風建設領導小組，制定了師德師風建設教育活動方案。 2.是完善制度建設，確保師德師風建設工作落到實處。將教師的思想政治素質、職業(yè)道德水平和教書育人能力，作為教師年度考核、職務評聘和評先評優(yōu)等的重要依據。年初，黨支部與每位教師簽訂《師德師風建設目標責任書》。年末對照責任書落實檢查。 3.是組織教師學習新版《中小學教

12、師職業(yè)道德規(guī)范》，開展以“立師德、正師風、鑄師魂”為主題的師德師風演講比賽和以“我的教育故事”主題征文活動收到稿件60篇。使大家對 “愛崗敬業(yè)、教書育人” 有了更新、更高、更細的認識。 4.是加強師德宣傳，樹立師德榜樣 2012年教師節(jié)學校對各年級推薦為我校教育教學工作做出突出貢獻的許麗娟等8位優(yōu)秀教師，李建斌等8位先進教育工作者進行表彰獎勵，由學校頒發(fā)證書和獎金。 5.根據“安糾辦[2012]6號”文件《關于開展道德領域突出問題專項教育和治理活動的通知》的要求，結合我校教育工作實際，制定我校開展道德領域突出問題專項教育和治理活動實施方案。做到有活動計劃，有檢查記錄，有活動整改。 三

13、、重點工作 1. 學習推廣“插甸”經驗,拓展“四群”教育活動新思路。在開展“四群”教育，實行干部直接聯(lián)系群眾活動中，黨支部堅持以基層組織建設年為契機，切實把學習貫徹“插甸經驗”與開展創(chuàng)先爭優(yōu)、“四群”教育、基層黨組織晉位升級等各項工作有機結合起來，堅持做到在教學一線學習、在教學一線領會、在教學一線推動，用實際行動踐行“插甸經驗”，推動了全校和諧發(fā)展。組織專題學習3次，討論交流4次，撰寫心得26篇。印發(fā)了《昆鋼三小黨支部書記聯(lián)系職工記錄卡》、《昆鋼三小黨員干部直接聯(lián)系學生記錄卡》改選學校家長委員會，通過家長開放日、學生代表、家長代表座談會，進行《班主任工作問卷調查》、《教師課堂行為規(guī)范問卷調查

14、》，廣泛聽取他們的意見、建議，找出存在的問題進行歸類分析研究，提出整改意見，整改結果向代表反。通過開展“四群”教育，密切了師生的聯(lián)系，增進了師生的感情，提高服務師生的能力和水平，促進學校科學發(fā)展。 2.扎實開展基層組織建設年活動 從2012 年2月開始，深入開展“基層組織建設年”活動，制訂實施方案。做到工作有機構、有目標、有計劃、有措施、有考核，活動規(guī)范有序，健康開展，成效顯著。圍繞爭創(chuàng)“黨建工作最佳實踐區(qū)”的奮斗目標，全面加強以學校黨組織為核心的學?；鶎咏M織建設，將基層組織建設與推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合；與深入開展“三解三促”活動相結合；與組織晉級、黨員晉星相結合；與開展“制度建設與效能提

15、升年”活動相結合；進一步提高學校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，從而更好地服務教學、服務師生、服務群眾。 3.加強網上黨建工作。 做好網上黨支部宣傳使用、培訓，完善網上黨支部臺帳管理，數據填報，信息更新。專人負責及時推進。黨員激活率100%，定期開展在線學習、過網上組織生活、網上民主評議、網上“三會一課”、網上談心等交流交流黨建和教育教學工作。支部每月發(fā)布信息不少于四次，黨員每日更新微博3條。網上黨支部暢通了溝通渠道，拓展了黨建服務范圍。 四、亮點特色工作 （一）創(chuàng)建“書香校園 ”成效顯著。近兩年，我校以“書香校園”為主題，以“快樂讀書， 讀書快樂”為口號，開展了一系列的讀書活動，大

16、大充實了“書香校園”的內涵，以“ 讀書——讓心靈沐浴書香”為活動主題，努力建設 “以讀書長知識，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以 讀書塑人格”的書香校園氛圍，培養(yǎng)廣大師生“好讀書，讀好書”的良好習慣，營造知書達理、好學求進的校園文化，實踐著“德禮并舉、智美并重、立足細微、和諧育人”的教育理念，促進校園和諧地發(fā)展。2012年5月獲安寧市教育局表彰認定為安寧市“書香校園”。并獲推薦參加昆明市“書香校園”評比。 （二）創(chuàng)建“昆明市語音文字示范校”達標驗收。2011年以來，我校以創(chuàng)建“市級語言文字規(guī)范化示范學?！睘槠鯔C，以“強化推普工作 ，規(guī)范語言文字 ，提高育人質量”為目標，把普及普通

17、話和語言文字規(guī)范化的要求納入人才培養(yǎng)目標，納入教育教學常規(guī)管理，滲透到德、智、體、美和社會實踐等各項活動中，做到了語言文字規(guī)范化，工作有機構、有目標、有計劃、有措施、有考核，活動規(guī)范有序，健康開展，成效顯著。按照《云南省中小學幼兒園語言文字規(guī)范化示范校評估標準》的相關要求，對照細則逐項落實。2012年10月我校通過昆明市語委認定獲“昆明市語音文字示范學?！狈Q號。 五、促發(fā)展，黨建引領顯成效 （一）人才工作成效顯著：本年度教師獲省市論文獎9篇，李燕萍、李紅昌、楊麗波老師被評為安寧市學科帶頭人；代琳老師獲音樂課競賽一等獎；鄧婭紅、周萍、李維萍老師獲教學競賽二等獎；周萍老師獲安寧市委“微型課堂”

18、授課比賽三等獎，教育局二等獎；李建斌老師獲團課比賽二等獎。學校獲優(yōu)秀組織獎。 （二）量化爭取目標落實到位 1. 2012年7月獲教育局表彰認定語文教研黨員先鋒崗示范點建設。 2.昆鋼三小評為先進婦委會。 3．周萍、李建斌老師參加安寧市委安寧教育局組織的“微型課堂”黨課團課授課比賽分別獲得二等獎。 4.2012年4月我校獲推薦昆明市“身邊好學?！痹u選。在昆明市教育信息港播放宣傳片。 （三）探索創(chuàng)新穩(wěn)步發(fā)展 1.我校以“校園文化的內涵及學校加強校園文化建設的途徑”為主題申報安寧市教育局黨建創(chuàng)新項目課題研究。已進入第四階段查漏補缺、反思整改。校園文化建設初具規(guī)模受到上級領導的肯定。

19、 六、獎勵加分 1.2012年我校教育教學成績喜人分獲昆明市教科院“2009-2011年中小學科技教育先進單位”、“安寧市2008-2011年度教育信息化工作先進單位”安寧市2012年學生藝術節(jié)合唱比賽三等獎。安寧市2011-2012學年中小學、幼兒園教師教學技能競賽優(yōu)秀組織獎。 2. 安寧市中小學生田徑運動會小學組團體總分第三名；安寧市中小學生籃球比賽小學男子組第四名、女子組第四名。 2012年黨建目標考核自檢分：10分+54分+5分+20分+9.5分+13.5分+5分+2分=119分 安寧市昆鋼第三小黨支部 二○一二年十一月