《部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 期末專項(xiàng)訓(xùn)練卷 4 詞語(yǔ)積累提分卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 期末專項(xiàng)訓(xùn)練卷 4 詞語(yǔ)積累提分卷(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、4 詞語(yǔ)積累提分卷
班級(jí)______ 姓名______ 得分______ 時(shí)間:40分鐘 滿分:100分
一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)
二、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(12分)
齊( )并( ) 山( )地( )
( )七( )八 ( )風(fēng)( )雨
不( )( )色 ( )( )而安
精( )力( ) ( )心( )手
無(wú)可( )( ) ( )情( )理
重整( )( ) 手( )足( )
三、我會(huì)按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(16分)
1.形容時(shí)間短的詞語(yǔ):
_____
2、_____ __________ __________ __________
2.描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ):
__________ __________ __________ __________
3.描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ):
__________ __________ __________ __________
4.描寫(xiě)人物心情的詞語(yǔ):
__________ __________ __________ __________
四、下列詞語(yǔ)不屬于同類的一項(xiàng)是( )(4分)
A.嫩綠 粉紅 金黃 湖藍(lán)
B.玫瑰 牡丹 海棠 茉莉
C.碰釘子 破天荒 敲邊鼓 墻頭草
D.眉清目秀 濃眉大眼
3、 明眸皓齒 唇紅齒白
五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求分類。(填序號(hào),18分)
①____面____私 ②____眉____目 ③____發(fā)童____
④____ ____執(zhí)法 ⑤老____龍____ ⑥三____六____
⑦_(dá)___云____霧 ⑧____死如____ ⑨上天____ ____
1.描寫(xiě)人物品質(zhì)的詞語(yǔ):__________
2.描寫(xiě)老人的詞語(yǔ):__________
3.描寫(xiě)神話故事中人物的詞語(yǔ):__________
六、閱讀練習(xí)。(38分)
雕鳳凰
古時(shí)候,有個(gè)有名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰。人們聽(tīng)
說(shuō)了,一窩蜂地跑來(lái)看。
木匠
4、在木頭上勾了個(gè)大體輪廓,就不慌不忙地雕起來(lái)。當(dāng)鳳
頭、鳳尾還沒(méi)雕成,羽毛也沒(méi)有刻完的時(shí)候,圍觀的人就七嘴八
舌地議論開(kāi)了。
看見(jiàn)鳳頭的人,撇撇嘴說(shuō):“那是什么鳳凰啊,簡(jiǎn)直像公雞?!?
看見(jiàn)鳳凰身子的人,斜斜眼睛說(shuō):“雕得一點(diǎn)兒也不像鳳凰,倒
像只又丑又笨的鴨子。”其余的人也指指點(diǎn)點(diǎn)附和著說(shuō):“還是
有名的木匠呢,真丟人!瞧那笨手笨腳的樣子,還想雕鳳凰呢!”
聽(tīng)了這些,木匠并不理會(huì),仍然專心致志地雕刻著。
圍觀的人覺(jué)得沒(méi)多大意思,便三三兩兩地散開(kāi)了。只有一位
白胡子老頭仍津津有味地欣賞著。
沒(méi)過(guò)幾天,鳳凰雕成了,還涂上了鮮艷的色彩。人們又從四
面八方趕來(lái)觀看。
只見(jiàn)鳳凰翠綠
5、的冠子高高聳立,鮮紅的爪子閃閃發(fā)光,五彩
繽紛的身子格外耀眼,鮮艷美麗的翅膀躍躍欲飛。
木匠用刻刀輕輕一點(diǎn),給鳳凰刻上一雙明亮的眼睛,鳳凰立
即撲嚕嚕地拍打翅膀,騰空而起,在屋梁上回旋飛翔,三天三夜
沒(méi)有降落。
這時(shí)圍觀的人齊聲稱贊,一致驚嘆鳳凰的精美,夸獎(jiǎng)木匠技
藝非凡。
那位白胡子老頭聽(tīng)了,扭過(guò)頭來(lái),說(shuō):“別忘了,開(kāi)始的時(shí)
候你們是怎樣議論的??!”一句話說(shuō)得人們都羞愧地低下了頭。
1.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并仿寫(xiě)詞語(yǔ)。(9分)
七( )八( ):__________ __________
笨( )笨( ):__________ __________
躍躍(
6、)( ): __________ __________
2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(6分)
專心致志:__________ __________ __________
五彩繽紛:__________ __________ __________
3.給加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇合適的解釋。(4分)
(1)圍觀的人夸獎(jiǎng)木匠技藝非凡。( )
A.十分,極?!.超過(guò)一般。 C.比較好。
(2)圍觀的人覺(jué)得沒(méi)多大意思。( )
A.思想內(nèi)容。 B.情趣,趣味 C.意見(jiàn)。
4.用“ ”畫(huà)出鳳凰沒(méi)雕成時(shí)人們的表現(xiàn),用“ ”
畫(huà)出鳳凰雕成后人們的表現(xiàn)。(4分)
5.人們
7、為什么“羞愧地低下了頭?”(7分)
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6.閱讀本文后,你得到了什么啟示?(8分)
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4 詞語(yǔ)積累提分卷
一、滋潤(rùn) 嚴(yán)厲 敬佩 葡萄 霎時(shí) 豌豆 僵硬
模仿 恐怕 助
8、威 嫩紅 灌溉
二、頭 進(jìn) 崩 裂 橫 豎 呼 喚 動(dòng) 聲 隨 遇 ?!〗摺?
得 應(yīng) 奈 何 通 達(dá) 旗 鼓 舞 蹈
三、示例:1.霎時(shí) 一瞬間 頓時(shí) 轉(zhuǎn)眼
2.震耳欲聾 響徹云霄 悄無(wú)聲息 鴉雀無(wú)聲
3.面如土色 垂頭喪氣 熱淚盈眶 目瞪口呆
4.膽戰(zhàn)心驚 欣喜若狂 喜出望外 心急如焚
四、C
五、①鐵 無(wú)?、诖取∩啤、埴Q 顏?、鼙」、輵B(tài) 鐘
⑥頭 臂?、唑v 駕 ⑧視 歸?、崛搿〉?
1.①④⑧ 2.②③⑤ 3.⑥⑦⑨
六、1.嘴 舌 示例:五顏六色 四面八方
手 腳 示例:自由自在 無(wú)法無(wú)天
欲 飛 示例:井井有條 津津有味
2.示例:聚精會(huì)神 全神貫注 一心一意
五光十色 五顏六色 五彩斑斕
3.(1)B (2)B
4.看見(jiàn)鳳頭的人,撇撇嘴說(shuō):“那是什么鳳凰啊,簡(jiǎn)直像公
雞?!笨匆?jiàn)鳳凰身子的人,斜斜眼睛說(shuō):“雕得一點(diǎn)兒也不
像鳳凰,倒像只又丑又笨的鴨子。”其余的人也指指點(diǎn)點(diǎn)附
和著說(shuō):“還是有名的木匠呢,真丟人!瞧那笨手笨腳的樣
子,還想雕鳳凰呢!”
這時(shí)圍觀的人齊聲稱贊,一致驚嘆鳳凰的精美,夸獎(jiǎng)木匠技
藝非凡。
5.木匠在開(kāi)始雕刻時(shí),人們就對(duì)他進(jìn)行嘲諷。
6.示例:不要隨便嘲諷別人,在結(jié)果出來(lái)之前不要妄自下結(jié)論。