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1、課件課件PPT綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 身邊的文化遺產(chǎn)身邊的文化遺產(chǎn)課件課件PPT活動目標(biāo)活動目標(biāo)1.了解身邊的文化遺產(chǎn)，感受中國文明的燦爛輝煌。2.學(xué)會通過各種方式獲取資料，并與同學(xué)分工協(xié)作完成申請報(bào)告。3.培養(yǎng)保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識，激發(fā)熱愛祖國的情感。課件課件PPT活動內(nèi)容活動內(nèi)容一、文化遺產(chǎn)推薦與評選。二、實(shí)地考察，收集資料，撰寫申請報(bào)告。三、班級召開模擬答辯會。課件課件PPT一、文化遺產(chǎn)推薦與評選1.全班同學(xué)分成若干小組，分別推薦和評選出本組認(rèn)同的文化遺產(chǎn)候選項(xiàng)目。2.小組分工，比如有的負(fù)責(zé)物質(zhì)文化遺產(chǎn)，有的負(fù)責(zé)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)自由推薦。3.了解文化遺產(chǎn)的定義和入選標(biāo)準(zhǔn)。通過回憶、訪問、資料搜
2、索等形式，找出你身邊符合條件的項(xiàng)目，制作資料卡片。4.小組討論，組長負(fù)責(zé)收集各組員提交的卡片。推薦出認(rèn)同數(shù)最高的項(xiàng)目作為本組的“申遺”項(xiàng)目。活動指導(dǎo)活動指導(dǎo)課件課件PPT二、實(shí)地考察，收集資料，撰寫申請報(bào)告。1.如果有條件，最好實(shí)地考察一下申報(bào)的項(xiàng)目，并且制作調(diào)查圖表。2.如果條件不允許，也可以通過閱讀書籍、網(wǎng)絡(luò)搜索、訪問老人等方式獲取資料。3.小組分工合作，撰寫優(yōu)秀文化遺產(chǎn)申請報(bào)告。（1）報(bào)告中應(yīng)包含：建筑概述；人文、歷史價值；景點(diǎn)保護(hù)現(xiàn)狀及面臨的問題；擬采取的保護(hù)措施。（2）報(bào)告最好圖文并茂，注意用詩情畫意的語言描述景觀的獨(dú)特魅力，用富有感染力的語言引起大家的關(guān)注?；顒又笇?dǎo)活動指導(dǎo)課件課件
3、PPT三、班級召開模擬答辯會。1.各小組推薦一位組員擔(dān)任申遺代表，負(fù)責(zé)介紹小組推薦的項(xiàng)目；其他組員組成助威團(tuán)，并參加答辯。2.每個小組推薦一位組員擔(dān)任評委，邀請語文老師或相關(guān)學(xué)科老師擔(dān)任首席評委，共同組成評委委員會。3.學(xué)習(xí)委員組織答辯會，首先需要會同各小組組長確定時間及流程，并制定相關(guān)規(guī)則。其次要選定主持人，撰寫串臺詞?；顒又笇?dǎo)活動指導(dǎo)課件課件PPT你，世界文化遺產(chǎn)你，世界文化遺產(chǎn) 歷史悠悠，我品古代風(fēng)味；文化綿綿，我讀千秋萬載，中華五千年悠久綿長的歷史長河淘洗了不盡的文化遺產(chǎn)。題記 你，就是一道輝煌的歷史文明。你，兵馬俑，多少年來，你們承受著泥土的重壓，忍受著千年的水蝕，歷經(jīng)著火燒的磨練，
4、但你們硬是挺直了身板，撐開了頭上的一片土泥，重現(xiàn)在世人面前。你們用泥塑的身軀震驚著我們，你們用永恒的精神震撼了全世界，向世界詮釋著生命與永恒的定義活動展示活動展示課件課件PPT 你，碉樓，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，千磨萬擊，但你們毅然地聳立著，你們各具風(fēng)韻，每一位都古色古香，氣勢磅礴，你們?nèi)诤贤鈬ㄖ囆g(shù)的精華，造型獨(dú)特，獨(dú)樹一幟。你們中西合壁的建筑藝術(shù)印證著中西文化的交流，向世界展示著交流與藝術(shù)的風(fēng)采 你，長城，受住了歲月千年的考驗(yàn)，你堅(jiān)毅不倒地聳立在崇山峻嶺之中。雖然歷經(jīng)風(fēng)與火的洗禮，你的色彩也早已褪去，但哪能掩藏住你內(nèi)里豐富的歷史沉淀，又怎能否定你曾經(jīng)的璀璨多彩？你雄偉的氣魄驚嘆著全世界，向全世界訴說著輝煌與不朽的故事活動展示活動展示 課件課件PPT 五千年里中華大地歷經(jīng)了多少滄海桑田的變化，但歷史的車輪不會碾碎你曾經(jīng)的輝煌，梢縱即逝的時間也不會吹走你不朽的文化，因?yàn)椋合У氖怯行蔚纳啦煌耸诺氖菤v史文明殘留下來的世界文化遺產(chǎn)。它們永遠(yuǎn)昭示著歷史的文化豐碑，永遠(yuǎn)象征著中華民族的血脈相成和民族精神 讓世界了解中國，讓中國了解世界，傳承歷史文化，保護(hù)世界文化遺產(chǎn)。后記活動展示活動展示
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