（河北專版）2019版中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 主題十五 資本主義制度的初步確立（拓展訓(xùn)練題組）模擬試題

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1、 主題十五 資本主義制度的初步確立 拓展訓(xùn)練題組 一、選擇題 1.“它是第一個邁進(jìn)現(xiàn)代社會的國家,在18世紀(jì)和19世紀(jì)的時(shí)候,成為世界發(fā)展的領(lǐng)頭羊。”下列史實(shí)為這只領(lǐng)頭羊奠定領(lǐng)頭地位基礎(chǔ)的是(　　) A.進(jìn)行“三角貿(mào)易” B.簽訂《南京條約》 C.首先使用蒸汽機(jī) D.頒布《權(quán)利法案》 2.下面漫畫諷喻了英屬北美殖民地獨(dú)立后存在的問題。為解決這一問題美國(　　) A.頒布《獨(dú)立宣言》,宣布脫離英國殖民統(tǒng)治 B.制定1787年憲法,建立聯(lián)邦制國家 C.聯(lián)邦政府實(shí)行三權(quán)分立,權(quán)力相互制衡 D.頒布《解放黑人奴隸宣言》,解放黑人奴隸 3.一位希臘首領(lǐng)曾指出:“依我看

2、,法國革命和拿破侖的所作所為使世人知道了世界的真相?！薄罢嫦唷钡陌l(fā)現(xiàn)有助于　(　　) A.資本主義萌芽的產(chǎn)生 B.人文主義的興起 C.自由平等的追求 D.世界和平的維護(hù) 4.下表是英美法三國資產(chǎn)階級革命的情況。其結(jié)果共同說明了(　　) 國家 手段 綱領(lǐng)文件 結(jié)果 英國 內(nèi)戰(zhàn)和“光榮革命” 《權(quán)利法案》 建立君主立憲國家 美國 武裝斗爭 《獨(dú)立宣言》 建立資產(chǎn)階級共和國 法國 激烈的革命與戰(zhàn)爭 《人權(quán)宣言》 經(jīng)過共和國、帝國的反復(fù),最終建立資產(chǎn)階級共和國 A.立法是革命的前提 B.武裝斗爭是唯一的選擇 C.正義事業(yè)戰(zhàn)無不勝 D.歐美巨變是

3、時(shí)代的潮流 5.構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本能力。下面是某同學(xué)編制的知識結(jié)構(gòu)示意圖,由此判斷他學(xué)習(xí)的主題是(　　) A.近代西方民主發(fā)展的歷程 B.歐洲國家民族獨(dú)立的過程 C.多民族國家的統(tǒng)一進(jìn)程 D.反對殖民壓迫的歷程 二、非選擇題 6.(節(jié)選)閱讀材料,綜合運(yùn)用所學(xué)知識回答問題。 　　材料一　下面是世界歷史上兩位杰出人物的傳記目錄。 (1)據(jù)材料一中的人物傳記目錄,判斷兩位主人公分別是誰。他們對世界歷史的發(fā)展各有何重大貢獻(xiàn)? 答案精解精析 一、選擇題 1.D　本題考查英國史。根據(jù)材料“第一個邁進(jìn)現(xiàn)代社會的國家……領(lǐng)頭羊”,可以判斷出這個大國是

4、英國。1689年,英國頒布《權(quán)利法案》,君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國開始確立起來,為英國的崛起奠定了基礎(chǔ),故選D。 2.B　漫畫的寓意是“要么聯(lián)合,要么死亡”,它意味著獨(dú)立后的美國各州如果不聯(lián)合起來組成聯(lián)邦,就面臨死亡。故選B項(xiàng)。 3.C　法國大革命和拿破侖的對外戰(zhàn)爭沉重打擊了歐洲的封建勢力,傳播了資產(chǎn)階級自由、平等的進(jìn)步思想,對世界歷史的發(fā)展有很大影響。答案為C。A、B早于法國大革命,拿破侖后期的對外戰(zhàn)爭具有侵略性質(zhì),故排除A、B、D。 4.D　本題考查英美法資產(chǎn)階級革命相同點(diǎn)。由所學(xué)知識可知,表格中的法律文件是在革命進(jìn)行中頒布的,排除A項(xiàng)。英國資產(chǎn)階級革命采取的是“光榮革命”的方式,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)與題意無關(guān),排除。故選D項(xiàng)。 5.A　示意圖中所列的內(nèi)容均為西方國家頒布的法律文獻(xiàn),西方國家以此實(shí)現(xiàn)了從專制到民主、從人治到法治的演變過程,反映了近代西方民主發(fā)展的歷程。故A項(xiàng)正確。 二、非選擇題 6.答案　(1)華盛頓;馬克思。 華盛頓:在美國建立資本主義制度,推動了歐洲革命和拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動的進(jìn)程。 馬克思:創(chuàng)立馬克思主義,使國際工人運(yùn)動進(jìn)入新的歷史時(shí)期。 解析　(1)通過對材料一中人物傳記目錄內(nèi)容的分析,可知兩位主人公分別是華盛頓和馬克思,其重大貢獻(xiàn)可根據(jù)所學(xué)知識概括得出。 4